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      <title>UNAM-La inclusión me incluye by Su Vela</title>
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      <description>¿En qué consiste la experiencia educativa basada en la inclusión?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-26 19:49:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>svelacor</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>svelacor</author>
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         <pubDate>2022-10-26 20:01:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>svelacor</author>
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         <description><![CDATA[<div>Utilizar juegos inclusivos y las vivencias productos de la convivencia constante de nuestros alumnos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 20:07:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>svelacor</author>
         <link>https://padlet.com/svelacor/tostnajaqlpxxjea/wish/2357946539</link>
         <description><![CDATA[<div>La inclusión se ha integrado en la escuela y en el aula poco a poco; para que suceda los docentes deben cambiar la forma de tratar a los alumnos y comprender que son seres únicos con capacidades y necesidades diferentes.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 20:19:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Docente lleva a la práctica la educación inclusiva empleando</title>
         <author>svelacor</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estrategias<br>Materiales<br>Diagnóstico de las BA<br>actividades de flexibilidad curricular<br>Ajuste&nbsp;razonable a las actividades<br>Plan de intervención<br>Identifico los ritmos de aprendizaje</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 20:32:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Estrategias en la triada EAC</title>
         <author>svelacor</author>
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         <description><![CDATA[<div>Escribir 5 estrategias a nivel</div><div>Escuela</div><div>Aula</div><div>Comunidad&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-09 23:26:50 UTC</pubDate>
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         <title>Brindis Virtual</title>
         <author>svelacor</author>
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         <description><![CDATA[<div>Sumar la foto de su brindis virtual</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-09 23:27:34 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategias nivel institucional</title>
         <author>svelacor</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Equipamiento adecuado a la infraestructura física para el acceso de todas y todos.<br>2. Acceso y permanencia a la educación para todas y todos.<br>3. Fomentar el trabajo cooperativo entre docentes.<br>4. Participación de todas y todos los estudiantes de la comunidad escolar.<br>5. Fomentar la corresponsabilidad docente para la educación inclusiva.<br>6. Combatir el lenguaje discriminatorio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 21:33:15 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategias a nivel aula</title>
         <author>svelacor</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Conocer estilos y ritmos de aprendizaje de las y los alumnos.<br>2. Realizar una planificación didáctica con enfoque inclusivo.<br>3. Utilizar diversos métodos e instrumentos de evaluación.<br>4. Eliminar o reducir barreras para el aprendizaje y la participación.<br>5. Adaptar el proceso de enseñanza aprendizaje a las características y necesidades de las y las alumnas.<br>6. Utilizar recursos de que disponemos de forma eficiente para apoyar el aprendizaje de todas y todos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 21:33:50 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategias a nivel comunidad</title>
         <author>svelacor</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Platicas de sensibilización a las familias.<br>2. Talleres sobre diversidad e inclusión.<br>3. Capacitar a la comunidad escolar para utilizar términos correctos e inclusivos.<br>4. Trabajo colegiado entre familias, docentes y alumnos.<br>5. Reconocer que la inclusión es trabajo de todos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 21:34:02 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategias a nivel aula </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/svelacor/tostnajaqlpxxjea/wish/2442942371</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Conocer a nuestros estudiantes.<br>2. Planeación flexible acorde a los intereses de los alumnos.<br>3. Detectar, minimizar, eliminar y prevenir las BAP.<br>4. Utilizar estrategias y aprendizaje cooperativo.<br>5. Respetar los ritmos de aprendizaje de los NNA. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 23:06:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Estrategias a  nivel comunidad</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.Infraestructura adecuada para garantizar el acceso para personas con discapacidad motriz.<br>2.Participación de las familias en actividades escolares.<br>3.Platicas de sensibilización para las familias.<br>4.Lanzar un comunicado a nivel radio o televisión por parte de la escuela sobre el lenguaje inclusivo.<br>5.Campaña de sensibilización a la comunidad escolar&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 23:07:04 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategias Nivel institucional </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.- Adaptaciones de acceso (rampas, baños amplios, señalamiento) <br>2.- Capacitación/Actualización/ Sensibilización Docente <br>3.- Trabajo en Colectivo <br>4.-  Gestionar Apoyos para que Brinden Asesorías <br>5.- Escuela accesible sin distinciones de género, condición social, discapacidad, etc. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 23:11:46 UTC</pubDate>
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         <title>ESTRATEGIAS INSTITUCIONAL</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Establecer un trabajo colaborativo: buscando las estrategias que nos sirva en nuestra escuela con experiencias docentes. <br>2. Cursos y capacitación docente sobre inclusión.<br>3. Lenguaje inclusivo: revisando los términos correctos, tenerlos visibles en la dirección. <br>4. Ambiente inclusivo: que todo el colegiado estar empapados en el tema de inclusión y equidad. <br>5. Atender a la diversidad, brindando educación para todos/as, atendiendo a los niños que lo requieran entre todo el personal. </div>]]></description>
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      </item>
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         <title>ESTRATEGIAS A NIVEL COMUNIDAD:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>-Sensibilización a padres de familia<br>-incluirlos en las actividades académicas.<br>- participación en las actividades artísticas y cívico culturales presentadas por la escuela<br>-concientizar a los padres de familia de las áreas de oportunidad que presentan los alumnos.<br>-talleres para padres de familia sobre incl8usión y equidad.</div>]]></description>
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      </item>
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         <title>Estrategias a nivel institucional </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Trabajar de manera&nbsp; colegiada<br>2. Compartir estrategias exitosas&nbsp;<br>3. Formar comunidades de aprendizaje<br>4. Unificar y apoyarse entre compañeros para utilizar de manera correcta el lenguaje inclusivo entre docentes.<br>5. Garantizar el acceso, la permanencia y egreso de todos los estudiantes. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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      </item>
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         <title>Estrategias a Nivel Aula </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/svelacor/tostnajaqlpxxjea/wish/2442947265</link>
         <description><![CDATA[<div>1.- Planeación Diversificada&nbsp;<br>2.- Conocer e Identificar Ritmos y Estilos de Aprendizaje de los Alumnos&nbsp;<br>3.- Estrategias Lúdicas y Llamativas&nbsp;<br>4.- Uso de Material Concreto&nbsp;<br>5.- Evaluación Diversificada y Formativa&nbsp;<br>6.- Material y Mobiliario Acorde a las Necesidades de los Estudiantes&nbsp;<br>7.- Ambientes de Aprendizaje Favorables&nbsp;<br>8.- Uso de Diversas Metodologías de Aprendizaje </div>]]></description>
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      </item>
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         <title>ESTRATEGIAS EN EL AULA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Conocer a los alumnos/as utilizando el circulo de comunicación.<br>2. Realizar los ajustes a la planeación.<br>3. Evaluación diversificada.<br>4. Utilizar diversidad de metodologías<br>5. Contar con los materiales adecuados.  </div>]]></description>
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         <title>ESTRATEGIAS A NIVEL AULA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- Tomar en cuenta los estilos y ritmos de aprendizaje&nbsp;<br>-Utilizar diferentes instrumentos de evaluación&nbsp;<br>- Variedad de material didáctico<br>- Trabajo colaborativo<br>- Diversidad de modalidad en los trabajos de equipos<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 23:19:25 UTC</pubDate>
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         <title>Equipo 1</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Cristi Facio Calderón<br>Claudia Coronado Márquez<br>Angeles Esparza González<br>Ángel Francisco Dzul Zapata<br>Cruz Argelia Estrada Loya</strong></div>]]></description>
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         <title>Campana de sensibilizacion hacia la inclusion escolar  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/svelacor/tostnajaqlpxxjea/wish/2442949269</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 23:20:52 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategias a Nivel Comunidad </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.- Talleres, Pláticas y Campañas de Sensibilización&nbsp;<br>2.- Aprovechamiento de Instancias de Apoyo&nbsp;<br>3.- Conocer el Contexto Familiar a través de Entrevistas&nbsp;<br>4.- Trabajo Colaborativo con Familias&nbsp;<br>5.- Reconocimiento a Padres de Familia&nbsp;<br>6.- Comunicación Asertiva para Crear Ambiente de Confianza&nbsp;<br>7.- Escuela para Padres <br><br></div>]]></description>
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         <title>ESTRATEGÍAS A NIVEL INSTITUCIONAL </title>
         <author>malula2321</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Diana Gutiérrez&nbsp;<br>Dania Erives&nbsp;<br>Estela Granillo&nbsp;<br>Dora Hernández&nbsp;<br>Emanuel Gómez </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1934000782/587788b3494a821f95015a412c720d1f/ECFC0CDA_BBF1_46F6_B71B_9552872B465D.jpeg" />
         <pubDate>2023-01-12 23:22:39 UTC</pubDate>
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         <title>ESTRATEGÍAS A NIVEL AULA</title>
         <author>malula2321</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dinámicas de socialización<br><br></div><div>Actividades de integración<br><br></div><div>Platicas breves la diversidad<br><br></div><div>Investigación breve<br><br></div><div>Trabajo entre pares<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 23:23:13 UTC</pubDate>
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         <title>ESTRATEGIAS EN LA COMUNIDAD</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Sensibilizar a los padres de familia por medio de talleres.<br>2. Publicar los términos correctos del lenguaje inclusivo en&nbsp; el periódico mural.&nbsp;<br>3. Trabajar en conjunto con la comunidad.<br>4. Favorecer la igualdad de oportunidades.<br>5. Involucrar a los padres de familia en el trabajo en el aula.  Logrando una comunicación asertiva. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 23:24:09 UTC</pubDate>
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         <title>ESTRATEGIAS DE NIVEL INSTITUCIONAL</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- Adecuar la infraestructura a las necesidades de los estudiantes.<br>-Trabajo colegiado.<br>-Talleres de actualización.<br>- Expedientes de los alumnos actualizados<br>-Gestionar recursos y materiales para cubrir las necesidades de los alumnos</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 23:24:32 UTC</pubDate>
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         <title>EQUIPO 4</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Korina García&nbsp;<br>Karina Esparza<br>Ludmy García&nbsp;<br>Livi Franco<br>Iván Felix</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 23:25:41 UTC</pubDate>
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         <title>ESTRATEGIAS A NIVEL COMUNIDAD</title>
         <author>malula2321</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 23:29:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>svelacor</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author>svelacor</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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