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      <title>Actividades practicas by Samuel Ramos</title>
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      <description>Maria, Karen, Yeimy, Kisbel, Samuel</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-09-17 15:07:19 UTC</pubDate>
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         <title>LA EDUCACION NO ES UN RELAJO!</title>
         <author>samuelramosrodriguez05</author>
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         <description><![CDATA[<p>Muy buenos días, estudiantes, profesores, docentes y miembros de la comunidad. Con mucho honor y orgullo estoy pronunciándome ante ustedes porque anhelo compartir sobre la importancia y necesidad de impartir una educación de la calidad en las escuelas y a los jóvenes del país.</p><p><br></p><p>La educación no solamente es una herramienta para adquirir conocimiento; Es un pilar fundamental para el progreso de las sociedades. Según la UNICEF (Fondo de las Naciones Unidas para la infancia.) el país ha logrado importantes avances en cobertura de la escuela primaria siendo casi universal; sin embargo, persisten retos de acceso en los niveles de inicial y sobre todo en el nivel secundario. El desafío más preocupante es alcanzar resultados eficientes de aprendizaje de los niños, niñas y adolescentes, que no solo posibilite a acceder a la escuela, sino también, aprender genuinamente y concluirla a la edad correspondiente.</p><p><br></p><p>Segun la Evaluacion Diagnostica Nacional de tercer grado de primaria en el 2017, solo el 12% obtuvo resultados satisfactorios en lengua espanola y un 27% en matemática. La escaza calidad de aprendizaje en el sector público da a entender los niveles de sobre edad, repetición y abandono escolar desde los primeros grados de primaria. Por otro lado, la violencia en las escuelas es otro problema preocupante que distrae del proceso educativo a los jóvenes.</p><p><br></p><p>Estos factores mencionados directa o indirectamente decaen la calidad de educación del país. Es sumamente preocupante porque quienes están siendo afectados son los jóvenes, quienes serán el “futuro de la Republica Dominicana”. Lamentablemente el Ministerio de Educación se enfoca en temas nos muy relevantes para la evolución de la educación del país, dando de baja a otros aspectos que si influyen en la evolución de la educación.</p><p>Por ejemplo, se entiende que los estudiantes deban cumplir una etiqueta presentable a la hora de asistir a clases, pero, no es la verdad que, porque un estudiante tenga algunos centímetros de más en su cabello, no se le dejara recibir su clase, la cual tiene derecho de recibir y está pagando por recibir. Mientras otros alumnos se dedican a introducir cigarrillos electrónicos y “armas blancas” a las</p><p>instituciones, si, es algo que no dejan pasar por alto, pero no se le da la relevancia que se le da a las dichas “peladas”.</p><p><br></p><p>También cabe mencionar que las personas de bajo recurso presentan un enorme reto a la hora de recibir una educación decente, tristemente esta parte de la población es grande por lo que implica que un gran grupo de personas no pueden recibir una educación escolar decente.</p><p><br></p><p>Lamentablemente es un sin número de factores los que afectan nuestra educación, triste, porque es nuestro futuro, motivador porque podemos lograr un cambio.</p><p><br></p><p>¡La educación no es un relajo! Y como nación debemos empezar a ser conscientes de que son los jóvenes quienes tenemos el futuro en nuestras manos, y merecemos una educación de calidad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-17 15:07:19 UTC</pubDate>
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         <title>PATHOS</title>
         <author>samuelramosrodriguez05</author>
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         <description><![CDATA[<p>El discurso de John F. Kennedy inspiró a niños y adultos a reconocer la importancia de la acción cívica y el servicio público. Sus históricas palabras, “No preguntes qué puede hacer tu país por ti, sino qué puedes hacer tú por tu país”, logran ocasionar una reacción en el público, desafiando a todos los estadounidenses a contribuir de alguna manera al bien público.</p><p>Incluso la mayoría considera esta la parte más impactante del discurso, ya que además de producirse al final, provocando que sea más memorable y duradera en el subconsciente del público, Kennedy hace un llamado a todos los estadounidenses, haciendo que cada uno que lo escuche deba sentirse identificado y aludido.</p><p><br/></p><p>También incluye cartas de niños de primaria quienes le escribieron con sus reacciones a sus ideas, causando que el público se conmueva y al mismo tiempo sienta que el presidente incluye realmente a toda la población en sus palabras.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-17 15:07:19 UTC</pubDate>
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         <title>ETHOS</title>
         <author>samuelramosrodriguez05</author>
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         <description><![CDATA[<p>Su posición como líder o presidente del país (Estados Unidos) le otorga credibilidad al ser de las personas con mayor conocimiento acerca de la situación política del país en ese momento, además de las necesidades de los ciudadanos y sobretodo conoce cómo se maneja el servicio público y que puede hacer cada persona por el país a través del gobierno.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-17 15:07:19 UTC</pubDate>
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         <title>DISCURSO DE JOHN F. KENNEDY</title>
         <author>samuelramosrodriguez05</author>
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         <pubDate>2024-09-17 15:11:12 UTC</pubDate>
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         <title>LOGOS</title>
         <author>samuelramosrodriguez05</author>
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         <description><![CDATA[<p>Kennedy reconoce una necesidad real en los Estados Unidos, y del deber de la participación ciudadana para entonces poder lograr una mejoría en el país, también envía un mensaje al exterior señalando los desafíos de la Guerra Fría y de cómo se espera paz en la era nuclear por el bien del país y del mundo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-17 15:13:18 UTC</pubDate>
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         <author>samuelramosrodriguez05</author>
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         <pubDate>2024-09-17 15:49:33 UTC</pubDate>
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         <author>samuelramosrodriguez05</author>
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         <pubDate>2024-09-17 15:59:59 UTC</pubDate>
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         <author>samuelramosrodriguez05</author>
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