Semestre: Cuarto                                    

Fecha: 20 de mayo del 2024                        

Turno: Matutino   

Alumnos:

María Fernanda Hernández Torres

Shadany Seleny Hernandez Quijano

El reconocido director de películas fue diagnosticado con dislexia cuando tenía unos 60 años. Su infancia estuvo marcada por profesores que pensaban que era perezoso y era víctima de bullying por parte de sus compañeros.  

La dislexia es la dificultad que se manifiesta en la lectura de palabras por problemas en los procesos cognitivos intermedios entre la recepción de la información y la elaboración del significado. Esto provoca bajo rendimiento escolar.

Aunque tuvo una etapa escolar dura, su desbordante creatividad se plasmó en diversas películas. Escribió el guion de la película “The Goonies”, que trata sobre un grupo de amigos no se sentían aceptados en la escuela. Él cuenta que descubrir que tenía dislexia siendo ya un adulto fue como “encontrar la última pista de un gran misterio que nunca compartió con nadie”.

Estas condiciones pueden afectar su autoestima y confianza en sí mismos, y pueden experimentar frustración y estrés al tratar de cumplir con las expectativas de la sociedad. Sin embargo, con el apoyo adecuado, incluida la terapia, la capacitación en habilidades, las adaptaciones en el entorno laboral y educativo, muchos adultos pueden aprender a gestionar sus dificultades y alcanzar el éxito en áreas donde destacan sus fortalezas.

El tratamiento para el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) generalmente incluye una combinación de medicación, terapia conductual y cambios en el estilo de vida. Los medicamentos estimulantes, como el metilfenidato y el dextroanfetamina, son comúnmente recetados para ayudar a controlar los síntomas. La terapia conductual puede incluir terapia cognitivo-conductual, entrenamiento en habilidades sociales y terapia familiar para ayudar a los individuos a desarrollar habilidades de afrontamiento y manejo del estrés. Además, establecer rutinas estructuradas, promover hábitos de sueño saludables y proporcionar apoyo educativo y emocional son componentes importantes del tratamiento del TDAH.

Uno de los peligros asociados con los medicamentos para el TDAH es el potencial de efectos secundarios adversos. Estos pueden incluir problemas para conciliar el sueño, pérdida de apetito, irritabilidad, ansiedad e incluso un aumento en la presión arterial y la frecuencia cardíaca. Además, existe cierta preocupación sobre el potencial de abuso y dependencia en algunos de estos medicamentos, especialmente entre personas que no tienen TDAH y que los utilizan de manera recreativa. Es importante utilizar estos medicamentos bajo la supervisión de un médico y seguir sus recomendaciones de dosificación y monitoreo.

Otro de los actores estrella y cada vez más importantes del panorama hollywoodiense, Ryan Gosling, protagonista de películas tan emblemáticas como el diario de Noa, Drive y, algo más recientemente, Blade Runner 2049, padece TDAH. Según ha comentado, le diagnosticaron este trastorno en su infancia, lo que le generó bastantes problemas no solo de aprendizaje sino también a nivel social, ya que debido al TDAH era incapaz de leer con normalidad y, además de retrasar así su desarrollo y avanzar a un ritmo normal en la clase, sufrió episodios de bullying por esta condición

https://vm.tiktok.com/ZMMnC7DQ3/

Uno de los famosos más destacados con disgrafía es el famoso actor Tom Cruise Aunque Cruise ha habla poco sobre su experiencia con la disgrafía, se sabe que ha enfrentado dificultades en su escritura desde una edad temprana. Sin embargo, esto no ha impedido que se convierta en uno de los actores más exitosos y reconocidos de Hollywood.

https://youtu.be/at2xY9prgsY?si=L_z6gkWKgufjGUUT

Arón Piper reveló que tiene discalculia, un trastorno neurológico que afecta el aprendizaje de las matemáticas, dificulta hacer cálculos mentales y comprender operaciones numéricas. "Es una especie de dislexia con los números", el joven conto que su cerebro no es capaz de resolver un cálculo mental y que puede tardar mucho tiempo en intentar resolverlo: "Me imagino que todo el mundo hace unos movimientos en su cabeza para calcular lo que yo no hago. Yo haré otras cosas, doy mil vueltas, pero no llego al objetivo". Aunque la explicación de Arón Piper es muy clara y sencilla, lo cierto es que la discalculia complica la comprensión de las matemáticas, ya que quien sufre esta patología confunde los signos y números que componen esta ciencia. Esto implica dificultad para realizar cálculos mentales o abstracciones.

https://youtu.be/xOIAntz66T8?si=MXT0PQd74xDp02tQ

La estrella de las películas de “Harry Potter”, en la vida real tiene dispraxia. Se trata de una condición cerebral que dificulta planear y coordinar movimientos físicos. Atarse los zapatos o escribir a mano pueden ser un verdadero reto. Cuando tenía 9 años su mamá lo convenció para que se presentara en una audición para una obra de teatro. Él no estaba tan seguro de la idea porque tenía dificultades en la escuela, pero aceptó el desafío. Su madre creía que la actuación fortalecería su confianza y así fue.

https://youtu.be/i-5O3v8c-Ig?si=i2Xnh3SU5hjhEHG9

El uso de marihuana para tratar el TDAH es un tema controvertido y carece de evidencia científica sólida que respalde su eficacia. Aunque algunas personas informan que el cannabis les ayuda a manejar los síntomas del TDAH, existen preocupaciones significativas sobre los efectos secundarios, el potencial de adicción y los riesgos para la salud mental asociados con su uso a largo plazo. En lugar de recurrir al cannabis, es fundamental que las personas con TDAH busquen tratamientos respaldados por evidencia científica y trabajen en estrecha colaboración con profesionales de la salud para encontrar la mejor estrategia de manejo de sus síntomas.

Fundación Adana:

• Descripción: Brinda apoyo e información a personas con TDAH, TEA y otros trastornos del neurodesarrollo. Ofrecen talleres, cursos, evaluaciones y grupos de apoyo para niños, adolescentes y adultos.

  
  

Asociación Mexicana por el Déficit de Atención, Hiperactividad y Trastornos Asociados (AMDATAC):

• Descripción: Promueve el conocimiento y la comprensión del TDAH, así como el apoyo a las personas afectadas por este trastorno. Ofrecen información, recursos y grupos de apoyo para personas con TDAH, familias y profesionales.

  
  

Proyectodah:

• Descripción: Ofrecen información, capacitación y apoyo a personas con TDAH, familias y profesionales. Cuentan con grupos de apoyo para padres, talleres, conferencias y jornadas nacionales sobre TDAH.

  
  

  
  

https://es.slideshare.net/cynthializbeth/investigacion-del-tdah-8062603

https://es.slideshare.net/mtalaverxtec/articulo-tdah-otrasverdades

https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacion-es/dificultades-de-los-estudiantes

https://childmind.org/es/articulo/como-detectar-la-discalculia/

file:///C:/Users/shernandez/Downloads/687-1781-2-PB.pdf

file:///C:/Users/shernandez/Downloads/Dialnet-LaDislexia-3628028.pdf

https://childmind.org/es/articulo/entendiendo-la-dislexia/

file:///C:/Users/shernandez/Downloads/admin_1,+Vol+2+No.+1+Art.+1.pdf

https://www.redalyc.org/pdf/6137/613765489003.pdf

https://www.redalyc.org/pdf/356/35602402.pdf

La vida de adultos con discalculia puede ser compleja ya que enfrentan desafíos específicos relacionados con las matemáticas y habilidades numéricas. Estas dificultades pueden afectar diversas áreas de la vida diaria, como manejar dinero, entender horarios, calcular medidas o comprender gráficos y tablas. Estas dificultades pueden causar frustración, baja autoestima y estrés.

Sin embargo, con el apoyo adecuado, como estrategias de aprendizaje personalizadas, tecnología de asistencia y la comprensión de amigos, familiares y colegas, muchos adultos con discalculia pueden superar estas barreras y llevar una vida plena y satisfactoria.

Algunos de los síntomas del TDAH en adultos son:

• Impulsividad

• Desorganización y problemas para establecer prioridades

• Escasas habilidades para administrar el tiempo

• Problemas para concentrarse en una tarea

• Actividad excesiva o inquietud

• Cambios de humor frecuentes

• Problemas para realizar tareas y terminarlas

• Problemas para enfrentar el estrés

Esto puede afectar su rendimiento laboral, relaciones interpersonales y bienestar general. Los adultos con TDAH a menudo enfrentan juicios injustos y malentendidos debido a sus síntomas.

Dificultades que viven día a día:

La disgrafía puede manifestarse como problemas con la motricidad fina, la percepción espacial y/o el procesamiento del lenguaje.

Las posibles señales pueden incluir:

• Letras individuales mal formadas

• Falta o puntuación y uso incorrecto de mayúsculas

• Agarre incómodo o doloroso del lápiz y/o posición inusual de la muñeca, el brazo o el cuerpo al escribir

• Calambres frecuentes en las manos al escribir

• Omitir palabras de oraciones

• Saltarse letras al escribir palabras

• Uso incorrecto de palabras

• Dificultad para escribir y pensar al mismo tiempo.

  
  

  Estas dificultades pueden afectar su desempeño académico, profesional y social, causando frustración y baja autoestima.

Dificultades que viven día a día:

• Dificultades para leer: Los adultos con dislexia pueden tener problemas para reconocer y decodificar palabras.

• Problemas de ortografía: A menudo se manifiesta en dificultades para escribir y deletrear correctamente.

• Comprensión de lectura limitada: Pueden tener dificultades para comprender y retener la información de lo que han leído.

• Problemas de memoria a corto plazo: Pueden tener dificultades para retener y recordar información recién aprendida, como números de teléfono, listas o instrucciones paso a paso.

• Baja autoestima y frustración: A menudo experimentan baja autoestima, estrés y frustración relacionados con su desempeño académico o profesional.

  
  

  Los adultos con dislexia pueden enfrentar desafíos para seguir instrucciones escritas, comprender textos o expresarse por escrito de manera clara y coherente.

Con el apoyo adecuado, que incluye intervenciones tempranas y terapias especializadas, las personas afectadas pueden aprender a manejar sus desafíos y alcanzar su máximo potencial. Es crucial promover la conciencia y la inclusión para eliminar el estigma y los prejuicios asociados. Esto crea entornos más comprensivos y equitativos donde todas las personas pueden prosperar.

Tratamiento para la dislexia, un trastorno del aprendizaje que afecta la lectura, generalmente implica un enfoque multidisciplinario que puede incluir:

1. Evaluación y diagnóstico preciso: Es fundamental para identificar las áreas específicas de dificultad.

2. Educación especializada: Un educador especializado puede proporcionar técnicas específicas para abordar las dificultades de lectura.

3. Entrenamiento en conciencia fonológica:
   Ayuda a los individuos a reconocer y manipular los sonidos en las palabras, lo que es fundamental para la lectura.

4. Métodos de enseñanza multisensoriales:
   Utilizan varios sentidos (visual, auditivo, táctil) para reforzar la memoria y comprension.

5. Terapia del habla y del lenguaje: Puede ser útil si la dislexia también está asociada con dificultades en el lenguaje.

6. Entrenamiento en fluidez de lectura:
   Estrategias para mejorar la velocidad y la precisión de la lectura.

7. Entrenamiento en ortografía: Enseñanza explícita de reglas y patrones ortográficos.

8. Apoyo psicológico: Para abordar la ansiedad, la baja autoestima y otros problemas emocionales relacionados con las dificultades de aprendizaje.

9. Tecnología de asistencia: El uso de software especializado, lectores de pantalla y otras herramientas tecnológicas puede ser beneficioso.

El tratamiento para la discalculia, un trastorno del aprendizaje que afecta la habilidad para entender y trabajar con números, generalmente implica un enfoque multidisciplinario que puede incluir:

1. Educación especializada: Un educador especializado puede proporcionar técnicas específicas para abordar las dificultades matemáticas.

2. Terapia ocupacional: Puede ayudar a mejorar las habilidades motoras finas necesarias para escribir y trabajar con números.

3. Terapia del habla y del lenguaje: Puede ser

   útil si la discalculia también está asociada con dificultades en el lenguaje.

4. Tecnología de asistencia: El uso de calculadoras, software educativo especializado y otras herramientas tecnológicas puede facilitar el aprendizaje matemático.

5. Apoyo psicológico: Puede ser útil para abordar la ansiedad o la baja autoestima asociadas con las dificultades matemáticas.

• Terapia de Integración Sensorial.

• Terapia de Modificación de Conducta.

• Terapia Ocupacional.

• Terapia de la Escritura.

• Terapia de Ejercicios de Motricidad Fina.

• Terapia de Lectura y Escritura Multisensorial.

• Entrenamiento en Estrategias de Organización y Planificación.

• Terapia de Feedback Visual y Auditivo.

• Intervención con Tecnología Asistida.

• Terapia de Reforzamiento Positivo