<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Inkliuzinio ugdymo 1 užduotis by Laura Čirbienė</title>
      <link>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-26 18:28:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-10-07 15:25:34 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Kliūtys socialinių ir emocinių santykių lygmenyje</title>
         <author>lauracirbiene</author>
         <link>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2314246443</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://media2.giphy.com/media/PCXuEII4UDEXPecfUs/giphy.gif" />
         <pubDate>2022-09-26 18:56:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2314246443</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kliūtys mokyklos ir (arba) mokymo organizaciniu lygmeniu</title>
         <author>lauracirbiene</author>
         <link>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2314248977</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Nestrūkturuoti informacijos pateikimai (vaizdinė/grafinė medžiaga pateikta mažu mąsteliu, taip pat tekstinės medžiagos šriftas mažas,sunkiai įskaitomas);<br>2. Papildomų projekcijų trūkumai (lenta, kurios raiška prasta), kurie nekompensuoja mokymosi metu kylančių sunkumų;<br>3. Kabinetų keitimas pertraukų metu;<br>4. Mokytojų kaita;&nbsp;<br>5. Rakinamos klasės, spintelės;&nbsp;<br>6. Mokinių skaičius klasėje;&nbsp;<br>7. Nepratęsiamas egzaminų/rašto darbų/testų rašymo laikas;<br>8. Mokytojo/tėvų/bendraamžių bendradarbiavimo spragos.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://images.unsplash.com/photo-1588075592446-265fd1e6e76f?crop=entropy&amp;cs=tinysrgb&amp;fm=jpg&amp;ixid=Mnw3ODI2fDB8MXxzZWFyY2h8MTB8fHNjaG9vbHxlbnwxfHx8fDE2NjQxNjk4MTc&amp;ixlib=rb-1.2.1&amp;q=80" />
         <pubDate>2022-09-26 18:57:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2314248977</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aplinkos pritaikymas mokykloje vaikams, turinties regėjimo negalią </title>
         <author>lauracirbiene</author>
         <link>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2314253349</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Kasdienė aplinka<br>2. Vidinių erdvių pritaikymas;&nbsp;<br>3. Lauko erdvių pritaikymas;&nbsp;<br>4. Ugdomosios aplinkos pritaikymas</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-26 19:00:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2314253349</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Esminės straipsnio sąvokos</title>
         <author>lauracirbiene</author>
         <link>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2315236764</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Regėjimo sutrikimai;<br>2. Barjerai;<br>3. Įtraukimas;&nbsp;<br>4. Pagrindinis ugdymas<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 09:36:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2315236764</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Socialinės - emocinės kliūtys tarp Mokytojo ir Mokinio </title>
         <author>lauracirbiene</author>
         <link>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2315261587</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Kompetencijų trūkumas kalbant apie SUP (mokytojai patys nenori prisitaikyti prie situacijos, jie tai mato kaip ugdymosi kliūtį);&nbsp;<br>2. Atsakomybė perleidžiama vaikui, kuris turi regėjimo negalią;<br>3. Būdinga netolerancija/abejingumas/aktyvi atskirtis (neleidžia dalyvauti kūno kultūros pamokose, neintegruoja vaikų į informacines technologijas/nesuteikia papildomų priemonių vaikų sėkmingam dalyvavimui pamokoje);<br>4. Netinkamai pateikiama metodinė medžiaga (skaitymui - maži šriftai, mažai girdimosios medžiagos);<br>5. Mokytojo vaidmuo - kas trečias mokytojas nereaguoja į patyčias, ignoruoja realią situaciją, palieka vaiką vieną dorotis su tuo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 09:55:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2315261587</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Socialinės - emocinės kliūtys tarp bendraamžių </title>
         <author>lauracirbiene</author>
         <link>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2315265552</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Bendraamžių atmetimas/mobingas (stumdymas, pašaipos);<br>2. Neįtraukimas į veiklas (suvokimas, jog vaikas su negalia tik pablogins visų rezultatus);<br>3. Matymas SUP vaiką kaip silpnesnį, pažeidžiamesnį. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-27 09:59:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2315265552</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kaip galima prisidėti prie vaikų, turinčių regėjimo negalią, sėkmingo įtraukimo? </title>
         <author>lauracirbiene</author>
         <link>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2317626681</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Draugiškos aplinkos kūrimas, teigiamos nuostatos, mokyklos pozityvios aplinkos pritaikymas, kuris didintų vaikų socialinį aktyvumą;<br>2. Ugdymo proceso koregavimas;&nbsp;<br>3. Fizinės aplinkos sukūrimas (pagerinimas);<br>4. Mokytojų mokymai/praktiniai seminarai;<br>5. Bendradarbiavimas su kitais specialistais;&nbsp;<br>6. Ne pelno siekiančių organizacijų/neregių organizacijų lankymo organizavimas, savanorystė.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://images.unsplash.com/photo-1571210862729-78a52d3779a2?crop=entropy&amp;cs=tinysrgb&amp;fm=jpg&amp;ixid=Mnw3ODI2fDB8MXxzZWFyY2h8Nnx8a2lkc3xlbnwxfHx8fDE2NjQzNjg2NzA&amp;ixlib=rb-1.2.1&amp;q=80" />
         <pubDate>2022-09-28 14:32:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2317626681</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>lauracirbiene</author>
         <link>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2331088933</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1823548029/c80d6d48706e0d9474f0df69ef1ce76e/U_duotis_nr__1_pristatymas.odp" />
         <pubDate>2022-10-07 14:28:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lauracirbiene/tn4ka7twu7circxh/wish/2331088933</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
