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      <title>Promoción de la Salud y Educación Emocional by mtriperl</title>
      <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf</link>
      <description>La salud es una relación entre tú y tu cuerpo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-02 12:57:24 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-11 11:13:39 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Proyecto &quot;Un árbol en mi patio&quot;</title>
         <author>mtriperl</author>
         <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/1853615922</link>
         <description><![CDATA[<div>Para centros de Infantil y Primaria, Tiene como finalidad la transformación de los espacios educativos como medio para fomentar nuevas relaciones no solo con el espacio y la naturaleza sino interpersonales.<br><br>Se adjunta enlace a nuestro blog: <a href="https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/saludescolar/">Área Salud Escolar y Estilos de Vida Saludable | Programa de Escuela y Salud (gobiernodecanarias.org)</a>&nbsp;<br><br></div><div>Enlace directo al proyecto para mayor información e inscripción: <a href="https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/programas-redes-educativas/redes-educativas/red-canarias-innovas/educa-ambiental-sostenibilidad/convocatorias/proyecto-un-arbol-en-mi-patio/">Proyecto: Un árbol en mi patio | RED CANARIA-InnovAS: Educación Ambiental y Sostenibilidad | Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes | Gobierno de Canarias</a><br><br></div><div>Plazo de presentación de solicitudes: del 22 octubre a viernes 05 de noviembre.</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1428126253/ab18d65b2c03155f6351218b6f339ad2/un_arbol_en_mi_patio_cartel.png" />
         <pubDate>2021-10-29 10:08:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proyecto &quot;STARS&quot;</title>
         <author>mtriperl</author>
         <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/1853632582</link>
         <description><![CDATA[<div>Consiste en&nbsp; generar un cambio en las pautas de movilidad del alumnado, con el objetivo de perseguir un cambio modal en los hábitos de desplazamientos de niños, niñas y jóvenes en los trayectos diarios al centro educativo. Busca promover la movilidad sostenible, activa y segura, así como fomentar una mayor autonomía y presencia de la infancia y de la juventud en los espacios públicos.</div><div><br>Enlace directo al proyecto para mayor información e inscripción:&nbsp; <a href="https://www.gobiernodecanarias.org/educacion/web/programas-redes-educativas/redes-educativas/red-canarias-innovas/educa-ambiental-sostenibilidad/convocatorias/proyecto-stars/">Proyecto: STARS | RED CANARIA-InnovAS: Educación Ambiental y Sostenibilidad | Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes | Gobierno de Canarias</a>&nbsp;<br><br></div><div>Plazo de presentación de solicitudes: del 22 octubre a viernes 05 de noviembre.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-29 10:22:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mi cuaderno de Salud</title>
         <author>mtriperl</author>
         <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/1861552813</link>
         <description><![CDATA[<div>Cuadernillos para trabajar la salud para el nivel de <strong><mark>3º de Primaria</mark></strong> y se titula "Mi Cuaderno de Salud". <br><br>El curso pasado salió el cuadernillo pero puede ser que otros estén interesados. Sí alguien está interesado se pueden solicitar poniéndose en contacto conmigo o bien descargarlo en el siguiente enlace:<br><br><a href="https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/ceeepetralorenzo/wp-content/uploads/sites/156/2021/04/dgsp-cuaderno-escolar.pdf">https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/ceeepetralorenzo/wp-content/uploads/sites/156/2021/04/dgsp-cuaderno-escolar.pdf</a><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/ceeepetralorenzo/wp-content/uploads/sites/156/2021/04/dgsp-cuaderno-escolar.pdf" />
         <pubDate>2021-11-02 13:06:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Información de los Trastarnos de la Alimentación</title>
         <author>mtriperl</author>
         <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/1861625978</link>
         <description><![CDATA[<div>Se adjunta el pdf con una presentación formativa sobre los trastornos alimentarios que compartió la compañera Cristina Martín (psicóloga clínica), que forma parte del equipo técnico de la Asociación Sofía, sobre los trastornos de la alimentación y nos sirva a los docentes como alertas para detectar conductas poco saludable y poder derivarlo.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1428126253/cfb79cb8984d9b64d160375c7b1558ef/Formaci_n_en_TA.pdf" />
         <pubDate>2021-11-02 13:29:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Guía de Alimentación Saludable</title>
         <author>mtriperl</author>
         <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/1861639245</link>
         <description><![CDATA[<div>Información útil sobre una alimentación saludable que podemos trasladar a nuestros alumnos en nuestras diferentes áreas. <br>La Guía de Alimentación Saludable (Programa Desayuna Salud que desarrolla la Asociación Sofía)les puede servir como recurso directo. Nos la ofrece&nbsp; la propia Asociación Sofía para que la compartamos con ustedes.<br><br><em>Nota:&nbsp; Añadir que como errata tiene en el índice, concretamente en el apartado 7, donde dice los niños, debería decir los niños y las niñas y que se repite en la página 30. No la podemos corregir porque es un material elaborado por dicha Asociación y ya está maquetado, no tenemos acceso al documento editable.</em></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1428126253/72d2c01b35d23a710d80d078fb80a133/Gu_a_Desayuna_Salud_Familias_Profesorado.pdf" />
         <pubDate>2021-11-02 13:33:41 UTC</pubDate>
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         <title>Test Integral de Salud y Gestión emocional</title>
         <author>mtriperl</author>
         <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/1867103397</link>
         <description><![CDATA[<div>Este test es una encuesta <strong>anónima</strong> y personal, así que por favor contesta con total sinceridad. Queremos conocerte un poco mejor y saber cuáles son tus gustos y necesidades, y qué actividades podemos proponer desde el centro para que todas y todos nos encontremos mejor física y emocionalmente. Gracias</div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8aQBjHXB5ZyQOfSXbe7abhwq9_1URjM2nZ4FzGpGh3hcILQ/viewform?usp=sf_link" />
         <pubDate>2021-11-04 10:40:48 UTC</pubDate>
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         <title>Día mundial de la Diabetes</title>
         <author>mtriperl</author>
         <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/1880954392</link>
         <description><![CDATA[<div>Con motivo del <strong>Día Mundial de la Diabetes,</strong> el próximo 14 de noviembre, el Servicio de Promoción de la Salud, de la Dirección General de Salud Pública, en coordinación con la Dirección General de Programas Asistenciales han elaborado una Campaña de concienciación sobre la diabetes.</div><div>&nbsp;</div><div>El tema elegido por la Federación Internacional de Diabetes este año es el acceso de las personas a una atención adecuada de la diabetes. Por esta razón, bajo el lema:</div><div>&nbsp;</div><div><em>&nbsp;«Prevención y abordaje de la diabetes. Si no es ahora, ¿Cuándo?»&nbsp;</em></div><div>&nbsp;</div><div>han elaborado en formato digital un material gráfico de apoyo,&nbsp; que está a su&nbsp; disposición, si es de su interés, en el enlace siguiente: &nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><a href="https://www3.gobiernodecanarias.org/sanidad/scs/listaImagenes.jsp?idDocument=c75f9b49-3309-11e2-b266-31635a843e94&amp;idCarpeta=7e922394-a9a4-11dd-b574-dd4e320f085c">Campañas Día Mundial de la Diabetes (gobiernodecanarias.org)</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 11:00:44 UTC</pubDate>
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         <title>Curso autodirigido sobre trastornos alimentarios (noviembre-diciembre)</title>
         <author>mtriperl</author>
         <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/1896863424</link>
         <description><![CDATA[<div>Desde el Área de Salud Escolar y Estilos de Vida Saludable informamos de un nuevo curso autodirigido que se oferta, desde el Servicio de Perfeccionamiento, en su <strong>boletín nº 118</strong> para este primer trimestre del curso 2021 – 2022.<br><br></div><div>El curso se denomina:</div><div>&nbsp;“<strong>Prevención de los trastornos alimentarios en el entorno escolar”<br><br></strong>Para inscripción en el curso hacer clic en el siguiente enlace:</div><div><a href="https://www3.gobiernodecanarias.org/educacion/cau_ce/cas/login?service=https%3A%2F%2Fwww3.gobiernodecanarias.org%2Fmedusa%2Fcampus%2Faulatic%2F2021-22%2Flogin%2Findex.php">CAS_CEUCD – Gobierno de Canarias</a><br><br></div><div><strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-17 13:37:28 UTC</pubDate>
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         <title>21 enero: Día Mundial del Abrazo    30 enero: Día Escolar de la Paz y la No Violencia</title>
         <author>mtriperl</author>
         <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/1995697673</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Estos días se consideran importantes para muchos centros educativos seguros, saludables, inclusivos y sostenibles donde se trabaja, aprende y convive, a través de medidas de prevención y promoción de la salud dirigidas a toda la comunidad educativa.&nbsp;</strong></div><div>Desde el <em>Área de Infantil y Primaria de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes,</em> a través de su blog "Educación emocional y para la creatividad", nos explica el motivo de estas fechas conmemorativas de forma muy ilustrativa y, además, han compartido una serie de propuestas interesantes de actividades para esos días adaptables a todas las etapas. Si lo consideran oportuno y de interés, les indicamos el enlace a su blog para poder acceder a toda esta información:&nbsp;<br>https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/emocionycreatividad/1617-2/<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-17 11:42:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Árbol de la Autoestima</title>
         <author>mtriperl</author>
         <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/1997558547</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em>El árbol de la autoestima, </em></strong>elaborado por el CEP Gran Canaria Noroeste que nos lo envía para compartir con el profesorado, por si les fuera de utilidad.</div><div>Se trata de un recurso para desarrollar la autoestima y evaluar en qué punto nos encontramos respecto a nosotros mismos y a nosotras mismas, para poder ver si nos resulta fácil o muy complicada llevar a cabo alguna situación que nos entrañe complicación, si realmente valoramos nuestros logros o si somos conscientes de todas las virtudes que tenemos. Primero debemos tener una autoestima fuerte para poder enfrentarlas y conseguir la mejor versión de nosotros mismos y nosotras mismas, y para tratar las cosas a mejorar lo haremos en otra ocasión.</div><div>&nbsp;</div><div>•&nbsp; &nbsp; Las raíces representan nuestros valores y cualidades.</div><div>•&nbsp; &nbsp; Las ramas, si crecen sanas, son las que nos permitirán conseguir los frutos. Aquí debemos apuntar todas las cosas que se nos dan bien, las cosas en las que podemos destacar.</div><div>•&nbsp; &nbsp; Los frutos, son las cosas que he conseguido gracias a las raíces y las ramas. No tienen que ser grandes actos, basta con que sean importantes para cada uno.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1428126253/70249a5e2729a6002d9087ccd3b8755a/EL_RBOLDELAAUTOESTIMA.pdf" />
         <pubDate>2022-01-18 10:22:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Alimentación Saludable (Recetario)</title>
         <author>mtriperl</author>
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         <description><![CDATA[<div>El Ministerio de Consumo ha lanzado una campaña para preparar "comida rápida, barata y saludable", recopilando hasta 40 recetas distintas que se basan en una alimentación barata y saludable. Su principal objetivo es ser una herramienta que ayude a combatir el sobrepeso y la igualdad entre la ciudadanía. Se trata de un recetario que han creado con la colaboración de la doctora en Farmacia y Nutricionista Marián García (Boticaria García), con la chef y estrella Michelín María José San Román y con la periodista Arantxa Castaño.</div><div>Según se indica en el propio documento, estas recetas se pueden hacer en menos de diez minutos, su coste oscila entre uno y dos euros y se han elaborado siguiendo "guías nutricionales" de prestigio, con lo que se pueden considerar recetas "<em>rápidas, sencillas, baratas y saludables</em>". Así, el documento se divide en recetas para snacks y entrantes, para platos completos y para postres. A lo largo del recetario, se explica todo lo necesario para la elaboración del plato concreto. Además, se ofrece información extra, como diversos apuntes de nutrición, desmentido de mitos sobre algunos platos o ingredientes y una tabla de alérgenos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1428126253/332a587c26f96563d0672e33849ef18b/recetas_comida_rapida.pdf" />
         <pubDate>2022-01-18 10:27:27 UTC</pubDate>
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         <title>Donación de Médula</title>
         <author>mtriperl</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desde el Servicio Canario de la Salud a través de su Servicio de Coordinación Autonómica de Trasplantes de Órganos, Tejidos y Células de la Dirección General de Programas Asistenciales, nos han hecho llegar un enlace a una campaña sobre la "<strong><em>Donación de médula"</em></strong>, para su difusión entre <em>nuestr</em>a Comunidad Educativa.</div><div>Dato importante: para ser donante de médula las personas tienen que estar entre el rango de edad entre los 18 y 40 años.<br>Gracias</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=FwWMDCr6DGk" />
         <pubDate>2022-01-24 11:52:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mtriperl</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://teachersforfuturespain.org/maleta-pedagogica-menus-sostenibles-planeta-saludable/" />
         <pubDate>2022-02-07 12:21:23 UTC</pubDate>
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         <title>ALIMENTACION SOSTENIBLE</title>
         <author>mtriperl</author>
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         <description><![CDATA[<div>Muy interesante y completo para abordar en profundidad las problemáticas de la producción contaminante de alimentos así como la de los desperdicios. Con datos, estadísticas y vídeos muy entretenidos dirigidos a alumnado de distintos niveles. <br>TUTORÍAS<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://teachersforfuturespain.org/alimentacion/" />
         <pubDate>2022-02-07 12:22:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>mtriperl</author>
         <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/2032914895</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://cecu.es/images/guias/Docs/Manual_Supervivencia_2021.pdf" />
         <pubDate>2022-02-07 12:23:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Análisis del Test integral de Salud y educación emocional CEO Argana</title>
         <author>mtriperl</author>
         <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/2101702753</link>
         <description><![CDATA[<div>La población objetivo es el alumnado que cursa Secundaria en el CEO Argana que comprende desde el nivel de 1º ESO hasta 4º de ESO al inicio del primer trimestre del curso 2021.</div><div>&nbsp;</div><div>La información que se obtuvo de los estudiantes de manera general son los diferentes hábitos de salud tanto física como emocional.</div><div>&nbsp;<br>Para ver los resultados, pinchar en la publicación superior a esta. "Resultados Test Integral de salud y educación emocional"</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1428126253/48d9207c254a070060dc65cff5288d3d/An_lisis_Test_Salud.pdf" />
         <pubDate>2022-03-18 10:43:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Resultados Test integral de Salud y Educación emocional.</title>
         <author>mtriperl</author>
         <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/2101704378</link>
         <description><![CDATA[<div>Se establece presentar los datos en forma de gráficos usando tablas donde se realiza el análisis estadístico propiamente dicho. Siendo las tablas y los gráficos autosuficientes, y no obligar al lector a recurrir a texto para comprenderlos.</div><div>&nbsp;</div><div>Las tablas y gráficos han sido elaborados por los alumnos de 3º de ESO de matemáticas académicas&nbsp;.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1428126253/7759eebc5b98b8f3f1143c49ad02a83c/Resultados_Test_salud.pdf" />
         <pubDate>2022-03-18 10:44:54 UTC</pubDate>
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         <title>Día mundial de la salud 2022</title>
         <author>mtriperl</author>
         <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/2131066487</link>
         <description><![CDATA[<div>Con motivo del <strong>Día Mundial de la Salud</strong> que se celebra este jueves <strong>07 de abril</strong>, hemos querido compartir y sumarnos al lema de este año de la OMS: <strong><em>"Nuestro planeta, nuestra salud" </em></strong><em>&nbsp;</em></div><div>Si quisieran ampliar información, les indicamos el enlace a su página web: <a href="https://www.who.int/es/campaigns/world-health-day/2022">https://www.who.int/es/campaigns/world-health-day/2022</a><br><br>Además se adjunta un archivo con propuestas para llevar al aula (Primaria y Secundaria)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1428126253/54b46b6c4dd35242e63fae4cd9a54cfc/D_A_MUNDIAL_DE_LA_SALUD.pdf" />
         <pubDate>2022-04-05 16:49:05 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Recursos sobre las Jornadas de Educación Emocional y Resiliencia en La Palma</title>
         <author>mtriperl</author>
         <link>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/2179067192</link>
         <description><![CDATA[<div>El motivo de está información es hacerles llegar los vídeos o grabaciones de las comunicaciones que han tenido lugar en las <strong>Jornadas de Educación Emocional y Resiliencia,</strong> organizadas por&nbsp; la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias, a través de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad, los pasados días&nbsp; 25, 26 y 27 de abril en la isla de <strong>La Palma</strong>.</div><div><br></div><div>Su objetivo principal fue abordar las repercusiones en la comunidad educativa de los últimos acontecimientos que se han vivido en la isla, con especial referencia a la crisis volcánica, así como las consecuencias que de ellos se deriven.&nbsp;</div><div><br>Con lo que les facilitamos el enlace para acceder a los mismos como posibles recursos, por si les fuera de interés. Recuerden que lo que allí se trata, se puede extrapolar a cualquier isla.<br><br>https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/eventos/lapalma2022_jornadas_educacionemocionalyresiliencia/multimedia/<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/eventos/lapalma2022_jornadas_educacionemocionalyresiliencia/multimedia/" />
         <pubDate>2022-05-11 08:44:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mtriperl/tmcvuzm12fhbrgxf/wish/2179067192</guid>
      </item>
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