Chuaigh mé chuig na pictiúrlainne faoi dhó

Chuamar ag paddláil ar an gcósta isteach agus amach ó phluaiseanna

D’éist me le go leor ceol

Chuaigh mé ar turas go dtí Mont Saint Michel agus Saint Malo

D’ith mé go leor béilí suimiula

Ranganna Spáinnise tré mheán na Fraincise

Tar éis Saint-Malo, chaitheamar an oíche i mbaile beag cois farraige darbh ainm Cancale. D’itheamar ár ndinnéar i mbialann deas agus chuamar a chodladh. An lá ina dhiaidh, thosaigh muid ar ár mbealach go Mont Saint-Michel.

Is baile é Mont Saint Michel atá suite ar charraig aon cileaméadar ón gcósta agus is é an dara suíomh is coitianta do chuairteoirí sa Fhrainc (tar éis an Túr Eiffel). Thosaigh tógáil ar an mainistir sa bhliain 706 agus thóg sé 1300 bliain eile chun foirm deireanach an mainistir a chríochnú. Bhí 1200 daoine ina gcónaí ann san aimsir chaite, ach sa lá atá inniu ann, ní chónaíonn ach 30 daoine ann. Mar aon le Saint Malo, bhí an baile an-tábhachtach i stair na Fraince, cosaint iontach míleata a bhí ann sna cogaidh

Déileálann na Gardaí le rudaí cosúil le círéibeanna sa chathair agus daoine ag troid tar éis cluichí spóirt. Tá armúr mór dubh agus sciath acu chun iad féin a chosaint. Anuas ar seo, tá capaill acu chun rith tríd sluanna móra de dhaoine. Bhí seans againn féachaint orthu agus iad ag traenáil. Bhíodar ag chleachtadh a chuid beartaíochta, ag siúl i línte leis na sciath srl. Ansin, thug siad briocaí agus píosaí adhmaid dúinn chun caitheamh orthu. Ní ghach lá go bhfuil an deis agam é sin a dhéanamh! Tar éis é sin, thóg siad buamaí peitreal amach agus scaoil siad ar an talamh iad ag ligeant orthu gur i chíréib a bhíodar. Shiúl na gardaí tríd an tine ina chulaith dódhíonach. Bhí sé ar nós rud éigin ó scannáin chogaidh. Lá spéisiúil a bhí inti go cinnte!

Fiúntas: 5/10

Spraoi: 7/10

Roimh an tionól fuair gach duine rogha de 7 gcoistí a dhéanann plé ar ghnéithe difriúla den saol. Roghnaigh mé an choiste REGI (Regional Development) agus bhuail mé le na daoine eile ar mo choiste. Bhí cruinniú againn agus chuireamar muid féin in aithne lena chéile. Ansin, bhí orainn ár “resolution” a chumadh. Theastaigh uainn an rochtain ar idirlíon i gceantair tuaithe a fheabhsú agus chruthaigh muid plean le chéile chun é sin a bhaint amach. Tar éis go raibh muid ar fad sásta lenár réiteach, d’fhágamar an ollscoil chun an oíche a chaitheamh i mbrú óige i gcathair na Gaillimhe.

D’éiríomar ag a seacht a chloig an lá dar gcionn chun a bheith luadh don GA (General Assembly) a thosaigh ag a deich a chloig. Is tionól mór é an GA ina dhéanann gach coiste cur i láthair agus díospóireacht ar a réitigh. Thaitin an páirt seo go mór liom agus d’fhoghlaim mé go leor ó na choistí eile. Bhí an deis agam díospóireacht oscailte a dhéanamh le gach ceann de na coistí eile agus chun ár réiteach a chosaint. Ar deireadh, tógann na chathaoirligh vóta, tá rogha ag gach baill vóta a chaitheamh ar son nó i gcoinne na coistí eile. D’éirigh linn lenár réiteach - ní raibh ach cúigear a chaith vóta ina choinne!

Deireadh seachtaine den chéad scoth a bhí ann. Rinne mé cairde nua le daoine ó chontaetha eile, d’fhoghlaim mé go leor faoi fadhbanna an lae inniu, rinne mé forbairt ar mo scileanna díospóireachta agus bhí an deis agam Gaeilge labhairt fiú! Beidh mé ag an tionól Laighean chomh maith i Mí Feabhra agus beidh Aidan Mac Dhonncha agus beirt cara eile i dteannta liom. Táim ag súil go mór leis!

Taitneamh: 7/10

Fiúntas: 9/10

Taitneamh: 7/10

Fiúntas: 7/10

Fiúntas: 8/10

Spraoi: 9/10

Fiúntas: 6/10

Spraoi/Taitneamh: 10/10

Thaitin scríbhneoireacht Oscar Wilde go mór liom, tá sé chomh éasca agus taitneamhach le léamh agus bíonn go leor línte cuí suimiúla aige go han-mhinic sa leabhar. Tá sé mórán cosúil le dán an bealach a scríobhann sé agus tagann sé amach le ráiteas giorraisc, deisbhéalach a chuireann an léitheoir ag smaoineamh. Ní hé gur aontaigh mé le gach ceann dá tuairimí ach chuaigh a modh smaoineamh go mór i gcion orm. Tá súil agam níos mó dá chuid litríocht a léamh i mbliana má tá an deis agam.

Tá an leabhar seo anois mar cheann de na leabhair is fearr liom. An t-aon gearrán a bhí agam ná i gcaibidil 10, déanann an údar plé ar leabhar a fhaigheann Dorian a athraíonn a chur amach ar an saol, ach ní dhéanann sé cur síos ar ábhar an leabhar. Creidim go bhfuil an páirt seo an-tábhachtacha do phlota an scéal agus go mbeidh deas níos mó plé a dhéanamh ar an leabhar mistéireach seo. Áfach, b’fhéidir go raibh an údar ag iarradh an mistéir sin a fhágáil suas do shamhlaíocht an léitheoir.

9/10

An rún a bhí againn ná “Tá caighdeán maith maireachtála againn in Éireann” agus bhíomar, mar Foireann B, i gcoinne an rún sin. Inár gcoinne bhí ár gcairde Coláiste Íosagáin, Gaelcholáiste na Mara agus Coláiste Muire. Bhí mé féin mar an dara chainteoir agus labhair mé faoi ár gcóras sláinte agus an easpa áiseanna faoin tuath.

Is léir gur chuamar i gcion ar na moltóirí an oíche, agus chuamar ar aghaidh go dtí an chéad babhta eile, in aonacht le na cailíní Íosagáin, a bhí an-láidir ar fad.

Bhailíomar ag Cúirt Stiofán ag 10:30 maidin Dé Máirt. Thug siad bosca mór biorán do ghach duine, fuaireamar ár bpáirtnéirí, ár sráideanna féin gur cheart dúinn díriú orthu, agus bileog le tuilleadh eolas maidir leis an aip íocaíocht cárta creidmheasa a bhí ar ár bhfóin againn.

Ar aghaidh liom féin agus Charlie Ó Máille ansin go dtí an siopa Kilkenny Design ar Shráid Nassau. Lá fuar a bhí ann agus bhí an chathair dubh le daoine. Bhí beirt cailíní thíos an bhóthair os comhair an Gheallaraí Náisiúnta agus triúr eile thíos an bhóthair ar Shráid Dawson. Thosaíomar ag ceistiú daoine, “Would you like to donate to Childline, sir/ma’am?”

Tar éis leathuair an chloig, bhí fiche euro bailithe againn. Tús maith leath na hoibre. Thosaigh mé ag cur in iúl do dhaoine go raibh an rogha acu a gcárta creidmheasa a úsáid agus is ansin a thosaigh an airgead ag teacht go dtapaigh inár dtreo. D’aithin mé chomh maith gur chaith daoine níos mó airgead nuair a thosaíonn tú comhrá leo. Chuir sé seo le taitneamh ár bpost agus mhéadaigh ár n-ioncam go mór. Is léir gur mhothaigh daoine go raibh orthu airgead a chaitheamh chun deireadh a chur leis an gcomhra! Mar shampla, bhí comhrá againn le bean cineálta ón Iorua a bhí ina múinteoir ealaíne. Chuireamar an méid sin ceisteanna uirthi gur bhronn sí €50 orainn.

Chuir go leor daoine ceisteanna orainn maidir leis an scoil ina rabhamar agus bhí deis nó dhó againn an Ghaeilge a chur faoi bhláth le daoine áirithe. Bhí aithne ag roinnt mhaith daoine ar an gColáiste - nach é an domhan atá beag!

Ó thaobh na diúltaithe a fuaireamar, bhí siad an-suimiúil ar fad. An cheann is coitianta ná nach raibh aon sóinseáil acu, ach bhíomar in ann an rogha cárta creidmheasa a thabhairt dóibh ansin, rud a bhí an-chabhrach ar fad.

D’aithin mé féin agus Charlie go raibh mná aosta mar an dream is flaithiúla don charthanacht le mic léinn Coláiste na Tríonóide sa dara háit. D’aithin Charlie go raibh dóchúlacht ard go bhronnadh fear airgead orainn agus é ag siúl lena chailín cara. Thaitin an teoiric sin liom agus rinneamar cinnte de chun a bheith an-ghlórmhar agus leannáin mórthimpeall. Níor bhac mórán mná nó fir linn a bhí idir na haoiseanna 30-50 bhliain d’aois. N’fheadar cén fáth, ach breathnú spéisiúil mar sin féin.

Áfach, bhí muintir na cathrach an-flaithiúil ar an mór iomlán agus idir airgead tirim agus digiteach, d’éirigh liom féin agus Charlie €182 a bhailiú don ISPCC! Bhíomar an-bhródúil linn féin agus chuamar chun bualadh lenár gcairde eile.

D’fhoghlaim mé go leor ón taithí seo:

• Conas díolacháin a dhéanamh le strainséirí

• Conas aip cárta creidmheasa a oibriú

• Gan réamhchlaonadh a dhéanamh ar daoine (bhronn daoine nár fhéach an-saibhir an méid is mó airgead orainn agus ní raibh mórán ádh againn lasmuigh Brown Thomas - siopa uasaicme)

• Tábhacht an obair dheonach agus an taitneamh gur féidir bhaint as

• Conas diúltú ceart, béasach a dhéanamh

Anuas ar seo, bhí an deis againn am a chaitheamh le muintir Íosagáin agus tríd an obair dheonach bhuail mé le cúpla cailíní nach raibh an seans agam bualadh leo go dtí seo ar scoil nó lasmuigh. Shíl mé nach raibh aon míchompord ag baint leis toisc go raibh an sprioc céanna againn ar fad.

Ba bhealach iontach é chun aithne a chur ar dhaoine eile.

Fiúntas: 10/10

Taitneamh: 8/10

I dtús báire mhúin siad na páirteanna den charr agus a hinneall, conas ola a athrú agus conas cinntiú go bhfuil gach páirt den charr ag oibriú mar is cóir. Ansin, mhúin siad dúinn conas roth a athrú i gcás éigeandáil ar an mbóthar, scil rí-thábhachtach don tiomáint.

Tar éis an meicnic, rinneamar rothlú go dtí grúpa eile. Ag an ngrúpa seo fuaireamar ar fad spéaclaí nó ‘Drunk Goggles’ mar a ghlaoigh mo dhuine orthu. Imríonn na spéaclaí tionchar ar radharc do shúile agus tú ag caitheamh iad, ar nós go bhfuil tú ólta. Thug an fear liathróidí peile dúinn agus bhí orainn iarracht a dhéanamh cúl a scóráil leis na spéaclaí á chaitheamh againn. Ní dóigh liom go ndeachaigh an liathróid isteach fiú uair amháin - bhí an-ghreannmhar ar fad. Ceacht éifeachtach a bhí ann mar sin féin, muna bhfuil tú in ann liathróid peile a chiceáil conas go mbeadh tú in ann carr a thiomáint abhaile?

Ansin, bhogamar ar aghaidh go dtí an carr é féin. Mhúin an fear dúinn conas an crág (clutch) a úsáid leis na giaranna. Lig sé dúinn an cúirt cispheile a timpeallú leis an gcarr agus gluaiseacht droim ar ais a dhéanamh freisin. Bhí sé níos éasca ná mar a shíl mé go mbeadh sé, ach ag an am céanna ní dheachaigh mé os cionn luas 20 céim san uair.

Tar éis am lón, chuamar thuas go seomra 17 chun scrúdú teoiric a dhéanamh ar na iPads. Bhí 30 marc as 35 ag teastáil chun pas a fháil. Fuair mé 29 marc. Is léir go bhfuil níos mó staidéar ag teastáil uaim. Thaispeáin an fear dúinn conas meastachán árachas a fháil agus an costas a bhaineann le carr a thiomáint go laethúil, go háirithe mar dhuine óg gan mórán taithí. Caithfidh mé a rá go raibh ionadh orm!

Tá spéis agam leanúint leis an tiomáint amach anseo agus tá súil agam mo scrúdú teoiric a dhéanamh roimh deireadh an cheathrú bliain. Tá leabhar cleachtadh de chuid an RSA ceannaithe agam chun cabhrú liom

Taitneamh: 6/10

Fiúntas: 8/10

D’úsáid mé ríomhaire chun lipéad a chruthú do na earraí agus chuir mé amach ar na seilfeanna iad. Nuair a tháinig muid ar aon earraí (go háirithe éadaí) neamhcuí nó ár droch-chaighdeán, dúirt Leo liom chun iad a chaitheamh sa bhosca bruscar bán, ionas go bhféadfaidís athchúrsáil a dhéanamh orthu, i siopa Vincents eile nó in ionad athchúrsála. Déanann Vincents é seo, dúirt sé liom, ní hamháin ar mhaitheas na timpeallachta, ach chun ualach na siopa a laghdú freisin. Bhí go leor éadaí acu ar na racaí nach raibh díolta acu go fóill, agus níor theastaigh uaidh go mbeadh an iomarca éadaí ag luí timpeall na háite. “Ní siopa éadaí é seo” a dúirt sé liom.

Bhí an-iomarca leabhair sa siopa freisin, agus DVDs. Níos fearr ná a bheith gann, is dócha!

Tá go leor ceisteanna scrúduithe Ardleibhéil sa leabhar agus tá sé roinnte ina chaibidil éagsúla do topaicí difriúla den mata. Anuas ar seo, tá ranganna beo ar líne ag an gcomhlacht ina réitíonn siad na fadhbanna beo ar líne ar eagla nach dtuigeann tú na ceisteanna. Is bean ón Institiúid a dhéanann na ceachtanna agus tá siad ar siúl Dé Céadaoin, Déardaoin, Dé Sathairn agus Dé Domhnach.

Tá súil agam go seasfaidh an obair seo liom amach anseo.

Shínigh Leo agus Joe mo theastas scoile, ghabh mé mo bhuíochas le gach duine sa siopa agus d’fhág mé.

D’fhoghlaim mé:

• Conas déileáil le daoine difriúla

• Conas díolacháin a dhéanamh

• An tábhacht a bhaineann le d’áit oibre a choinneáil néata agus glan

• Obair foirne

• Tábhacht an athchúrsáil agus saol ré ceart, suntasach a bhaint as éadaí mar shampla

• Conas a oibríonn gnólacht (conas a cinntíonn brabús)

• Go bhfuil go leor daoine a dhéanann obair dheonach lán aimseartha toisc go gcreideann siad sa charthanacht agus go gcreideann siad go bhfuil difríocht á dhéanamh acu. Cuireann siad maitheas daoine eile thar a thuilleamh airgeadais féin.

• Go bhfuil am agus iarracht mar an deonacháin is fearr gur féidir a thabhairt

Mothaím go raibh an taithí seo fiúntach agus táim bródúil as an obair atá déanta agam sa seachtain seo, d’fhoghlaim mé ní hamháin faoin gnó ach faoin saol i gcoitinne freisin. Áfach, níor mhaith liom obair san earnáil miondíola sa todhchaí, caithfidh go bhfuil foighne dochreidte ag duine chun é a dhéanamh. Anuas ar seo, fuair an obair saghas leadránach agus liodánach uaireanta, rud nach thaitníonn liom go pearsanta.

Fiúntas: 9/10

Taitneamh: 4/10

Mhúin sé dom faoi na cineál cúirteanna éagsúla agus leagan amach an seomra cúirte agus na ról atá ag na daoine ann. Thug Jack a uimhir ghutháin dom ansin agus dúirt sé go raibh sé chun téacsanna a sheoladh dom maidir le cásanna suimiúla na cúirte sa seachtain sin.

Ghabh mé buíochas le Jack agus thosaigh mé ag taiscéal an foirgnimh.

Ar an dara urlár tá na seomraí cúirt chuarda. Déileálann siad le gach rud seachas na cásanna is dáiríre agus tá giúiré agus tabhair breithiúnas acu. Déantar an chinneadh ar pionós sa chúirt seo chomh le taispeáint an fianaise. Bhí na cúirteanna seo mar na chinn is siamsúla.

Ar an tríú urlár tá na Príomh Chúirteanna Coiriúil. Déileálann na cúirteanna seo leis na cásanna is tromchúisí agus is dáiríre (dúnmharú, ionsaithe ghnéasach). Bíonn giúiré ann sna cúirteanna seo chun cabhraigh leis an mbreitheamh an chinneadh a dhéanamh.

Ansin tá an Chúirt Coiriúil Speisialta. Tá an cúirt seo cosúil leis an bpríomh cúirt, ach in áit 12 baill giúiré tá triúir breithimh ann chun cinneadh a dhéanamh. Úsáidtear an cúirt seo i gcásanna bainteach le drongana drugaí nó grúpaí dainséarach a mbeadh an chumas acu dul ar thóir baill den ghiúiré.

Chuir mé go leor ceisteanna ar Jack maidir lena phost agus leis an dlí i gcoitinne agus bhí sé lán sásta mo cheisteanna iomadúla a fhreagrú. Thug sé na buntáistí agus na míbhuntáistí den phost dom agus soiléirigh sé dom na deiseanna a osclaíonn céim sa dlí. Deir sé chun a bheith i do dhlíodóir maith caithfidh go bhfuil athléimneacht agus díogras ag baint leat, go háirithe sna chéad cúpla bliain do do réim. Deir sé freisin go bhfuil go leor léitheoireacht ag baint leis an bpost agus go cabhraíonn scileanna maithe scríbhneoireacht agus óráidíocht. Ghlac mé nótaí do ghach píosa eolas a roinn sé liom.

Thaitin córas na cúirteanna go mór liom. Níl aon cur amú ama ag baint leis na cásanna. Muna bhfuil an cúisí i láthair sa seomra cúirte nó muna bhfuil píosa fianaise tábhachtach faighte ag an breitheamh, déanann sí/sé an chás a bhogadh láithreach go dtí dáta nua sa thodhchaí. Rud eile a thaitin liom ná cé chomh cóir agus ceart is a raibh na breithimh. Bhíodar go hiomlán neodrach agus cothrom, fiú le cúisigh le níos mó ná 50 coireanna déanta acu. Mhothaigh mé nach raibh na tabhair breithimh ann chun píonós a ghearradh ar dhaoine ach chun cabhrú leo ceangal ceart a chothú leis an sochaí, fiú ag tabhairt cúnamh dóibh más gá. Is léir go raibh trua acu de na daoine agus go raibh muinín acu go athróidh siad ar mhaitheas an sochaí. Shíl mé go raibh dóchas na breithimh spreagúil.

Creidim go mbeadh suim agam céim sa dlí a fháil sa Choláiste ach nílim cinnte faoi post an abhcóide, de bharr cúpla cúiseanna. Táim ag súil go dtabharfaidh mo chéad taithí dlíthiúil eile in Arthur Cox, léargas ar postana eile bainteach leis an dlí. Ar aon nós, táim sásta gur chaith mé an seachtain seo sna cúirteanna. B’fhiú go mór é.

Taitneamh: 7/10

Fiúntas: 9/10

Bhí aimsir bhreá againn ag tús an seachtain ach d’éirigh sé thar a bheith stoirmiúil sa dá lá deireanach. D’fhoghlaim mé go leor faoin tíreolas ar an turas seo, agus an éifeacht atá ag an aimsir ar an gcaighdeán sneachta. Anuas ar seo, bhí orm go leor léarscáileanna a léamh, go háirithe nuair a chuaigh mé féin agus mo chara “off piste”.

Bhí deis agam mo Fhraincis a chleachtadh ann freisin, ag léamh comharthaí agus ag ordú mo dhinnéar sa tráthnóna.

Rinne mé féin agus mo chara trí fhána dubh agus shroich mé ard luas de 74km/h ar fána eile, curiarracht nua domsa.

Seachtain iontach a bhí ann agus táim an-bhuíoch as an taithí.

Fiúntas: 6/10

Taitneamh: 10/10

Tar éis an bhriseadh, thosaíomar ag obair ar bhréag triail. Léigh sé amach an chás agus roghnaigh sí daoine chun a bheith mar charactairí sa triail. Bhí beirt abhcóide ionchúiseamh, beirt abhcóide cosaint, giúiré, breitheamh, ceathrar fianaigh agus an chúisí ag teastáil. Rinneamar dhá triail agus chuaigh mé mar abhcóide an chéad uair agus chúisí an dara huair.

Bhain mé an-sult as na trialacha agus thaitin sé liom cosaint a thabhairt do mo chliant. Ba bhreá liom a dhéanamh arís.

Fiúntas: 9/10

Taitneamh: 8/10

Ar mo chéad lá, bhuail mé le Ethan, fear Spáinnis le stair aige sa rothaíocht sléibhe, agus mhúin sé dom na páirteanna éagsúla de rothair, conas a oibríonn siad agus conas iad a dheisiú. Ansin, nuair a thuig mé gach rud thug siad mo chéad rothar dom. Dheisigh mé na coscáin, na gíoranna, uaireanta na rothanna agus an slabhra i measc rudaí eile. D'úsáid mé páirteanna nua a bhí ann sa siopa agus atá urraithe ag an gComhairle Contae. Tar éis dom an rothar a dheisiú, ghlan mé síos é agus rothaigh mé timpeall na háite é chun a chinntiú go raibh sé slán.

Faoi dheireadh mo dhá lá, bhí cúig rothair deisithe agam. Caithfidh mé a rá gur thaitin an obair liom. Bhí sé an-teiripeach agus neamhspleách agus bhí a fhios agam gur ar son chúis maith a bhí sé. Dúirt Ethan go raibh fáilte agam teacht ar ais le mo rothar féin agus é a dheisiú!

Fiúntas: 8/10

Taitneamh: 7/10

Ar an dara lá, shuigh mé isteach i léacht faoi réimeanna. D'fhoghlaim mé conas CV a chruthú i gceart, an tábhacht a bhaineann le cuntas LinkedIn a chruthú sa lá atá inniu ann agus conas a bheith ullamh do agallaimh. Shuigh mé isteach ar léacht Dearadh Cruthaitheach freisin agus bhí deis agam printéir 3T a úsáid.

I tamaill chomh gearr sin, bhí ionadh orm ar an méid a d'fhoghlaim mé. Is ábhar an-suimiúil ar fad é an innealtóireacht agus bhain mé an-taitneamh as mo dhá lá i dTUD. Bheinn oscailte roimh aon deiseanna sa rannóg sin amach anseo.

Fiúntas: 9/10

Taitneamh: 7/10

Rinneamar dhá bhréagtrialacha i ngrúpaí agus bhí tionscnamh ar dlí fostaíocht le déanamh againn chomh maith. Ar an lá deireanach, rinneamar ceardlann ar conas ullmhú d'agallaimh agus conas CV sonrach a chur le cheile.

Bhain me an-taitneamh as an seachtain seo. Bhuail me le go leor daoine suimiúla agus tá se níos soiléire dom anois cad ata i gceist le post mar dlíodóir.

Taitneamh: 8/10

Fiuntas: 8/10

Bhi an leabhar seo scriofa i mbealach alainn ach shil me go raibh an sceal e fein sach bronach agus diomach.

6/10

D'fhoghlaim me nios deanai go ghlaotar 'eiseachas' ar an bhfealsunacht seo, agus go raibh se an-coitianta san am ina raibh Camus ag scriobh - direach tar eis an Dara Cogadh Domhanda. Suimiuil

8/10

Taitneamh: 6/10

Fiúntas: 6/10

• 3000 euro a bhailiú ó chomhlachtaí agus gnólachtaí i gcomhair fógraí sa chláir

• Aistí agus ailt a scríobh maidir leis an scéal é féin agus ár dtaithí leis an gceoldráma

• Pictiúir, ainm agus ról a fháil do chuile duine sa bhliain

• Comórtas ealaíne a eagrú don chlúdach

Chríochnaigh mé m’alt ar stair an cheoldráma, ach tá go leor oibre le déanamh fós

• 3000 euro a bhailiú ó chomhlachtaí agus gnólachtaí i gcomhair fógraí sa chláir

• Aistí agus ailt a scríobh maidir leis an scéal é féin agus ár dtaithí leis an gceoldráma

• Pictiúir, ainm agus ról a fháil do chuile duine sa bhliain

• Comórtas ealaíne a eagrú don chlúdach

Chríochnaigh mé m’alt ar stair an cheoldráma, ach tá go leor oibre le déanamh fós

Is é seo an dara leabhar de chuid Kafka gur léigh mé agus níor athraigh sé mo thuairimí air. Mar aon le The Trial, is scéal grauma, dorcha agus éadóchasach. Is féidir liom a admháil go bhfuil teachtaireacht cumhachtach iontu (m/sh: is meafar é Metamorphosis ar tinneas díblithe) ach tá a leabhair chomh duairc sin nach bhfuil aon inspreagadh ionam chun iad a léamh. Mothaíonn sé ar nós bráca an leathanach a chasadh uaireanta.

6/10

Bhí triúr intéirneach ó DCU ag stiúradh an chúrsa don seachtain. Bhí seisear dalta eile ar an gcúrsa liom, iad ar fad ag teacht ó áiteanna éagsúla timpeall na tíre. D’fhoghlaim muid faoi cuspóir agus aidhm an chomhlacht, na foirne difriúil atá ann san oifig chun an chuspóir sin a bhaint amach agus na freagrachtaí laethúil atá ar fostaithe ó na foirne difriúla. Thar an tseachtain bhí deis agam labhairt le eolaí, dochtúirí, daoine ghnó, dlíodóirí, bainisteoirí airgeadais agus fiú bainisteoir ginearálta na tíre.

Caithfidh mé a rá gur fhoghlaim mé an-chuid sa cheithre lá a bhí mé ann. D’fhoghlaim mé an chaoi ina dhéantar leighis nua, an chaoi a oibríonn trialacha chliniciúil, conas maoiniú a fháil ón rialtas chun leigheas a chur ar an mhargadh agus conas leigheas a fhógrú go dleathach. Anuas ar sin, mhúin siad go leor scileanna dúinn ar nós scileanna airgead pearsanta, scileanna cumarsáide agus idirbheartaíochta chomh maith le comhairle ginearálta a chabhróidh linn i bpostana amach anseo. Tar éis dom a chúrsa seo a dhéanamh, tuigim go bhfuil go leor bealaí gur féidir a leanúint chun do “dream job” a fháil agus go bhfuil sé rí-thábhachtach gairmréim a roghnú atá do chroí isteach leis. Tagann na fostaithe in AbbVie ó go leor cúlra éagsúla, cumais éagsúla agus tuairimí éagsúla, ach tagann siad ar fad le chéile chun leighis nua a chruthú do dhaoine tinn.

Rud eile a chur le mo thaithí in AbbVie ná an atmaisféar dearfach oibre. Bhí na fostaithe ar fad an-chairdiúil lena chéile agus liom féin agus bhí meon dearfach, tacúil le aithint san oifig. Deir mo Dhaid go bhfuil sé an dearcadh seo de bharr an solúbthacht atá ann do na fostaithe. Is léir go bhfuil “work-life balance” an-mhaith ag an gcomhlacht agus cuireann sé sin le sásamh na fostaithe. Cheapaim go mbeadh mé sásta ag obair do chomhlacht den sórt céanna amach anseo, toisc go ndeachaigh an atmaisféar oibre sin chomh mór i gcion orm.

Taitneamh: 8/10

Fiúntas: 10/10

Meastar gur cineál leath-dírbheatháisnéis é The Bell Jar ar saol an údar. Mar aon le Esther, bhí Sylvia Plath ina scríbhneoir agus file dochreidte agus throid sí in aghaidh fadhbanna meabharshláinte dá saol ar fad. Chuir Sylvia Plath lámh ina bás féin 28 lá tar éis foilsiú an úrscéal.

Ar deireadh thiar thall, is leabhar an-éifeachtúil é seo. Bhíos go hiomlán curtha faoi dhraíocht scríobhnóireacht an údar leis na meafair mórthaibhseach a d'úsáid sí. Cé gur ar ábhar trom, tuirsiúil a bhí an leabhar scríofa, scríobhadh i mbealach chomh álainn, caoin é. Táim ag súil le filíocht Plath a léamh agus a fhoghlaim don Ardteist.

8/10

D’fhanamar i mbrú óga don seachtain, siúlóid deich nóiméad ón ollscoil ag a raibh an obair coiste ag titim amach. Bhí mé ar PECH, coiste a bhí dírithe ar iascaireacht a dhéanamh inbhuanaithe don todhchaí. Chaith mé féin agus na scoláirí eile (an formhór acu ó Éire agus cuid acu ó thíortha eile san Eoraip) ag déanamh taighde, ag díospóireacht agus ag ullmhú ár rún (resolution). I rith na hoíche, chuamar amach ag babhláil i Leisureplex, ag ithe i Marina Markets agus canadh agus ag damhsa i seónna talún. Ansin, ar an tríú lá, chuireamar ár gculaithe orainn don tionól mór san Óstán Metropole. Is anseo a cheistíomar na choistí eile faoina rúin agus a rinneamar díospóireacht chun ár rún féin a chosaint. Ar deireadh gach babhta, caitheann na scoláirí ar fad vóta (ar son nó i gcoinne) agus d’éirigh lenár rún le 58 vóta ar son agus 12 i gcoinne!

Ar an iomlán, bhain mé an-taitneamh as an seachtain seo. Déarfainn go raibh sé mar cheann de buaicphointí den cheathrú bliain. D’fhoghlaim mé an-chuid agus bhuail mé le go leor scoláirí shuimiúla ó fud fad na hEorpa. Tá súil agam go mbeidh mé ag dul taisteal chuig tíortha nua le EYP sa todhchaí.

Thar an trí lá, bhuail mé le polaiteoirí, ambasadóirí agus saineolaí a thug léachtanna dúinn maidir lena phost. Fuaireamar eolas maidir le post an ambasadóir agus postana san Aontas Eorpach chomh maith. Thugamar cuairt ar oifig na bpas agus bhí seisiún Múnla na Náisiúnta Aontaithe againn chomh maith. Chaitheamar tráthnóna san Éispearas Eorpach san ionchathair ag foghlaim faoin Aontas Eorpach.

Ar an lá deireanach, thugamar cuairt ar teach cónaithe ambasadóir an tSeapáin. D’ól mé tae agus milseáin Seapánach agus chuir siad seó damhsa agus boghdóireachta ar siúl dúinn. Ansin, chuamar ag siúl timpeall na gairdín móra Seapánach ag cúl an teach. Taithí uathúil a bhí ann go cinnte.

Bhain mé an taitneamh agus fiúntas as an gcúrsa. Tá smaoineamh níos fearr agam anois ar chéard ba mhaith liom a dhéanamh amach anseo, ar scoil agus go profaisiúnta.

Taitneamh: 8/10

Fiúntas: 10/10