https://padlet.com/mishroth/tlv4f5opbnqurco8 מיוצר במבט אל הפרס en-us 2020-11-10 13:21:34 UTC 2020-11-19 09:41:41 UTC hello@padlet.com mishroth https://padlet.com/mishroth/tlv4f5opbnqurco8/wish/908332008 חמש תובנות מתוך המאמר: מרכיבי חינוך 2030]]> 2020-11-10 13:26:38 UTC https://padlet.com/mishroth/tlv4f5opbnqurco8/wish/908332008 mishroth https://padlet.com/mishroth/tlv4f5opbnqurco8/wish/908336000 תובנה מספר אחת: כשירות- היא יותר מאשר מידע ומיומנויות, אלא היא שילוב של ידע, מיומנות, עמדות וערכים, שיעזרו לתלמיד לעמוד בדרישות המורכבות שבהן יצטרך לעמוד בעתיד]]> 2020-11-10 13:27:38 UTC https://padlet.com/mishroth/tlv4f5opbnqurco8/wish/908336000 mishroth https://padlet.com/mishroth/tlv4f5opbnqurco8/wish/908370856 תובנה מספר שתיים: ידע פרוצדורלי- נוכל לפתח על ידי הובלת התלמיד לפתרון בעיות מעשיות, והרחבת מגוון המיומנויות שלו]]> 2020-11-10 13:36:36 UTC https://padlet.com/mishroth/tlv4f5opbnqurco8/wish/908370856 mishroth https://padlet.com/mishroth/tlv4f5opbnqurco8/wish/908378722 תובנה מספר שלוש: תהליך למידה של "ציפייה- פעולה- שיקוף" בנוי משלושה שלבים: א. ציפייה- התלמיד מפתח נקודת מבט אישית על ידי הבנת נקודות מבט של אחרים ומגבש דרך פעולה. ב. פועל את הפעולה שגיבש ואז ג. מתבצע שיקוף שבו התלמיד לומד ומבין מה ניתן לחדד ולשפר בדרך הפעולה שבחר בה.]]> 2020-11-10 13:38:31 UTC https://padlet.com/mishroth/tlv4f5opbnqurco8/wish/908378722 mishroth https://padlet.com/mishroth/tlv4f5opbnqurco8/wish/908426036 תובנה מספר ארבע: פעלנות- היא היכולת לחשוב, ליזום ולפעול על מנת לקדם את העולם לעתיד טוב יותר. בניית הביטחון העצמי של התלמיד ביכולתו להעביר את מה שלמד הלאה, מחדירה בו מוטיבציה ללמוד דברים חדשים נוספים]]> 2020-11-10 13:49:09 UTC https://padlet.com/mishroth/tlv4f5opbnqurco8/wish/908426036 mishroth https://padlet.com/mishroth/tlv4f5opbnqurco8/wish/908438934 תובנה מספר חמש: צמיחה כוללת- מכירה בכך שבני האדם הם חלק ממערכת אקולוגית כלל עולמית. לכן, יש צורך לדאוג לקיומו של המגוון הביולוגי, הנמצא בסכנת הכחדה.]]> 2020-11-10 13:51:59 UTC https://padlet.com/mishroth/tlv4f5opbnqurco8/wish/908438934