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      <title>Cronograma Escuelas de Psicología by </title>
      <link>https://padlet.com/M_Dolores22/tle2swdy4a69e3lp</link>
      <description>La historia de la Psicología es un proceso tan cambiante y evolutivo como el propio sujeto que esta misma estudia, y muchas veces para lograr alcanzar la comprensión de un concepto, tenemos que dar un salto al pasado y analizar los cambios a los que este se ha sometido. Con este padlet colaborativo recogeremos los hitos más significativos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-25 20:37:15 UTC</pubDate>
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         <title>FEB 1, 1896- Psicoanalisis</title>
         <author>M_Dolores22</author>
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         <description><![CDATA[<div>Utilizaba como objetivo, la motivación inconsciente, la sexualidad y el desajuste. Las técnicas del psicoanálisis y gran parte de la teoría psicoanalítica basada en su aplicación fueron desarrolladas por el neurólogo austríaco Sigmund Freud. Sus trabajos sobre la estructura y el funcionamiento de la mentehumana tuvieron un gran alcance, tanto en el ámbito científico como en el de la práctica clínica. Representantes: Sigmund Freud y Joseph Breur.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-26 10:02:58 UTC</pubDate>
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         <title>MAY 1, 1879- Estructuralismo</title>
         <author>M_Dolores22</author>
         <link>https://padlet.com/M_Dolores22/tle2swdy4a69e3lp/wish/2495182295</link>
         <description><![CDATA[<div>El estructuralismo se centra en el estudio de la conciencia, compuesta de imágenes y emociones y propone que la unidad de la conciencia son las sensaciones. representantes: Edwar B. Titchener; Wilhem Wundt</div>]]></description>
         <enclosure url="http://2.bp.blogspot.com/-wWwz7IoghTY/Vo8GzyCp5PI/AAAAAAAAEIk/WmHYl4rLmx4/s1600/estructuralismo-de-tichener-y-wund-1-638.jpg" />
         <pubDate>2023-02-26 10:05:50 UTC</pubDate>
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         <title>APR 3, 1910- Gestalt</title>
         <author>M_Dolores22</author>
         <link>https://padlet.com/M_Dolores22/tle2swdy4a69e3lp/wish/2495182815</link>
         <description><![CDATA[<div>Interpreta los fenómenos como unidades organizadas y estructuradas.<br>La Gestalt, ha hecho un substancial aporte al estudio del aprendizaje, la memoria, el pensamiento y la personalidad y motivación humanas. Representantes: Max Wertheimer; Wolfgang Köhler;Kurt Koffka y Kurt Lewin.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-26 10:07:22 UTC</pubDate>
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         <title>OCT 1, 1913-Conductismo</title>
         <author>M_Dolores22</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estudio del comportamiento observable, del ser humano y busca predecir y controlar esa conducta. condicionamiento clasico<br>tecnica de aprendizaje el cual consiste en que un estimulo incondicionado se combina con un estimulo neutral y da lugar a una respuesta condicionada. Condicionamiento Operante<br>En este se explica la conducta en relación con el medio ambiente, y basado en metodo experimental. Representantes: Ivan Pavlov, Skinner, Watson, Mcdowgall y Ivan Sechenov.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-26 10:08:38 UTC</pubDate>
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         <title>1947 Publicació de &quot;La psicologia de la intelil·lència&quot; de Piaget</title>
         <author>cefirehis</author>
         <link>https://padlet.com/M_Dolores22/tle2swdy4a69e3lp/wish/2496173517</link>
         <description><![CDATA[<div>En concebre la intel·ligència com a forma d'equilibri cap a la qual tendeixen tots els processos cognoscitius, l'autor es planteja el problema de les relacions que la intel·ligència estableix amb les funcions sensori-motrius, explica les pautes bàsiques de l'elaboració del pensament i analitza els factors socials que intervenen en el desenvolupament intel·lectual. (Casa del Libro)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-27 11:00:58 UTC</pubDate>
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