ESTRATEGIAS DOCENTES EN LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE by Emely https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5 en-us 2024-06-12 00:20:44 UTC 2024-06-12 00:58:46 UTC hello@padlet.com ¿Qué son entornos virtuales para el aprendizaje? emelycueva491 https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025054470 Se llama entornos virtuales para el aprendizaje a las “aulas sin paredes” y afirma que es un espacio social virtual, cuyo mejor exponente actual es la Internet, no es presencial, sino representacional depende de redes electrónicas cuyos nodos de interacción pueden estar diseminados por diversos países.


]]> 2024-06-12 00:23:32 UTC https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025054470 emelycueva491 https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025078554 A su vez, las estrategias de enseñanza son aquellas ayudas ofrecidas por el docente para facilitar un procesamiento más profundo de la información.
Es decir, nos remitimos a la propuesta del profesor.

Como puedes observar, ser profesor online implica conocer la materia de estudio y ser un especialista en la aplicación del contenido digital.

Un ejemplo de estrategia de enseñanza podría ser un debate sobre un tema guiado por el docente.


]]> 2024-06-12 00:39:48 UTC https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025078554 Estrategias Didácticas emelycueva491 https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025081834 Didáctica se define como la técnica que se emplea para manejar, de la manera más

eficiente y sistemática, el proceso de enseñanza-aprendizaje (E-A). (De la Torre, 2005). Los

componentes que interactúan en el acto didáctico son:

· El docente o profesor.

· El discente o alumnado.

· El contenido o materia.

· El contexto del aprendizaje.

· Las estrategias metodologías o didácticas

]]> 2024-06-12 00:42:05 UTC https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025081834 emelycueva491 https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025082706 2024-06-12 00:42:44 UTC https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025082706 emelycueva491 https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025089145 Para lograr un impacto importante en la educación con el uso de entornos virtuales es necesario que el docente asuma un nuevo rol en la plataforma virtual y pase a ser un facilitador del aprendizaje, lo que plantea retos importantes que, quizás, se han ido pasando por alto

]]> 2024-06-12 00:47:32 UTC https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025089145 emelycueva491 https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025090240 2024-06-12 00:48:22 UTC https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025090240 emelycueva491 https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025095330 Ejemplos de retos en estos ambientes pueden ser: los aspectos afectivos, la mediación pedagógica, la socialización en el nuevo ambiente de aprendizaje, la promoción del trabajo en equipo, entre otros, que se pueden lograr por medio de los planteamientos antes mencionados y una apertura del docente a aprender del nuevo entorno, donde muchas veces sus estudiantes serán los expertos.

]]> 2024-06-12 00:52:00 UTC https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025095330 BIBLIOGRAFIAS: emelycueva491 https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025098082 https://www.redalyc.org/pdf/447/44713058027.pdf

https://www.evolmind.com/blog/estrategias-de-la-ensenanza-virtual/


]]> 2024-06-12 00:53:53 UTC https://padlet.com/emelycueva491/tlddnqplbucelpe5/wish/3025098082