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      <title>Entwicklungsfeld Hausaufgaben by JvS</title>
      <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz</link>
      <description>Infos und Links zum Thema Hausaufgaben.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-15 15:01:55 UTC</pubDate>
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         <title>Artikel auf &quot;Deutsches Schulportal&quot; greift Studien auf.</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/1743139912</link>
         <description><![CDATA[<div>Dieser Artikel bezieht sich auf Studien und beleuchtet Hausaufgaben kritisch.&nbsp;<br><br>https://deutsches-schulportal.de/bildungswesen/forschung-sind-hausaufgaben-noch-notwendig-oder-laengst-ueberholt/</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-15 15:22:53 UTC</pubDate>
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         <title>Flipped Classroom</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <description><![CDATA[<div>SuS bereiten sich zuhause auf den Unterricht vor. Lernvideos werden dabei eingesetzt.<br><br>https://de.wikipedia.org/wiki/Umgedrehter_Unterricht</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-15 15:26:17 UTC</pubDate>
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         <title>Hattie - visible-learning.org</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hausaufgaben haben gemäss Hattie-Studie einen Effektwert von 0.29. Dies entspricht einer unterdurchschnittlichen Wirkung.<br><br>https://visible-learning.org/de/hattie-rangliste-einflussgroessen-effekte-lernerfolg/</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-15 16:17:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Interview mit Remo Largo auf &quot;Deutsches Schulportal&quot;</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <description><![CDATA[<div>Remo Largo sieht Hausaufgaben kritisch: "Hausaufgaben machen Kinder nicht klüger"<br><br>https://deutsches-schulportal.de/schulkultur/remo-largo-hausaufgaben-machen-kinder-nicht-klueger/</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-15 16:29:39 UTC</pubDate>
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         <title>Die sorgfältige Erledigung von Hausaufgaben führt zur Steigerung der Gewissenhaftigkeit.</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <description><![CDATA[<div>Forscher der Universität Tübingen behaupten dies.<br><br>https://uni-tuebingen.de/universitaet/aktuelles-und-publikationen/pressemitteilungen/newsfullview-pressemitteilungen/article/veraendern-hausaufgaben-die-persoenlichkeit.html</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-15 16:37:02 UTC</pubDate>
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         <title>Lernprodukte herstellen</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Präsentation vorbereiten und üben<br>- Debatte vorbereiten und üben<br>- Plakat, Lapbook, Memoflip gestalten<br>- Individueller Lernjournal-Eintrag</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-15 16:42:30 UTC</pubDate>
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         <title>KEO-Umfrage</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <description><![CDATA[<div>Die Umfrage der KEO Zürich führte zum "Positionspapier Hausaufgaben".&nbsp;<br>60% der Eltern finden Hausaufgaben wichtig oder sehr wichtig.<br><br>https://keo-zh.ch/uploads/456/content/74549885ee5919cd4a43be2728f79b1475b31cf45e052acaf9ddbebfe130e8cc.pdf</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-15 16:52:53 UTC</pubDate>
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         <title>Positionspapier Hausaufgaben des KEO-ZH</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <pubDate>2021-09-15 16:58:07 UTC</pubDate>
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         <title>Ausgewertete LP-Umfrage</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <pubDate>2021-11-17 12:42:13 UTC</pubDate>
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         <title>Sofort umsetzbar</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <title>Mittelfristig umsetzbar</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <pubDate>2021-11-17 12:48:56 UTC</pubDate>
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         <title>Langfristig umsetzbar, Visionen</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <pubDate>2021-11-17 12:49:10 UTC</pubDate>
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         <title>Hausaufgaben-Leitfaden auf IQES-online</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <description><![CDATA[<div>Link: https://www.iqesonline.net/unterrichten/aufgaben/hausaufgaben/</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 07:23:11 UTC</pubDate>
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         <title>1. Einschätzung der LPs erheben</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 07:27:19 UTC</pubDate>
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         <title>2. Auswertung der LP-Einschätzung</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 07:27:50 UTC</pubDate>
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         <title>3. Sammeln von Ideen und Best-Practice</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 07:28:36 UTC</pubDate>
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         <title>4. Auswertung der Ideen-Sammlung</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 07:29:05 UTC</pubDate>
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         <title>7. Praktische Umsetzung in den JGT</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/1898890931</link>
         <description><![CDATA[<div>Nächste Schritte festlegen<br>- In den JGTs wird abgesprochen, wie die HA-Erteilung organisiert werden soll --&gt; Roter Faden erkennbar<br>- Dabei sollen die vereinbarten Richtlinien und die Klassenstundenpläne berücksichtigt werden.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-18 07:31:55 UTC</pubDate>
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         <title>5. Neue Inputs - Hausaufgaben Leitfaden</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/1990239625</link>
         <description><![CDATA[<div>Das 19-seitige Dossier "Hausaufgaben Leitfaden" auf iques-online basiert auf einer erziehungswissenschaftlichen Analyse von Prof. Dr. Alois Niggli von der Forschungsstelle der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Die Analyse gründet auf eigenen Forschungsergebnissen aus der Schweiz und internationaler Fachliteratur.<br>Das Dossier beantwortet Fragen bezüglich wirkungsvoller Hausaufgaben und möglichen Massnahmen, die eine Schule treffen sollte.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-13 12:42:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>6. Vereinbarung zur Hausaufgabenpraxis für die Sek Stammheim erarbeiten</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2170992258</link>
         <description><![CDATA[<div>In zwei Gruppen wurden die für uns zentralen Punkte herausgearbeitet. Daraus wurde ein Entwurf zusammengefasst.<br>HA-Leitfaden Sek Stammheim<br>https://ewolke.ch/index.php/f/193478398<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 06:45:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Schulische Hausaufgabenpraxis</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
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         <description><![CDATA[<div>Beispiel von IQUES-online</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 06:51:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2170997879</link>
         <description><![CDATA[<div>Beispiel von IQUES-online</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-05 06:52:12 UTC</pubDate>
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         <title>Austausch Umsetzung in den JGT</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2319250908</link>
         <description><![CDATA[<div>1AB:&nbsp;<br><br>2AB: Mit Hilfe des Klassenstundenplanes HA-Erteilung geplant<br>Zeitkontingente für M, D, F, E, NMG-Fächer, sonst keine HAs<br>Zusätzlich: Prüfungsplanung (wann finden idealerweise die Prüfungen in den Fächern statt)<br>—&gt; https://ewolke.ch/index.php/f/194712113<br><br>3AB: Planung im Jahrgangsteam (Menge und Fach), HA in M, F, E und D. Offene Baustelle: Prüfungsplanung<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-29 12:06:57 UTC</pubDate>
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         <title>8. Umfragen</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2458623225</link>
         <description><![CDATA[<div>Umfragen werden durchgeführt:<br>- LP<br>- SuS<br>- Eltern</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-27 07:16:37 UTC</pubDate>
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         <title>9. Auswertung der Umfragen, Weiterarbeit definieren</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2553181513</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Wichtigstes Thema: Auffangzeiten diskutieren&nbsp;<br>(freiwillig, tragbar,…)<br><br>2. Umfragen veröffentlichen im LZ<br>- Auftrag für LPs: Was ziehen wir aus den 3 Umfragen?<br>- Jede LP macht pro Umfrage 3 - 5 Striche<br><br>3. HA auf nächste PSK<br>- Striche machen<br>- Die JG verschriftlichen ihre Handhabung/Umsetzung mit dem Leitfaden<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-13 13:19:28 UTC</pubDate>
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         <title>Erkenntnisse aus den Umfragen herausarbeiten</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2553264195</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Optimierungsmöglichkeiten der allgemeinen HA-Lage<br></strong><br>- Leitfaden Printversion, druckfertig: AW, NF,&nbsp;<br><br>- Konkrete Beispiele für HAs: BB, LS, AK, NB<br><br>- Entwicklung der HAs im Laufe der 3 Jahre: SA, UH, MS<br>- Wopla-Hausaufgaben<br>- Langfristig HAs geben<br><br>- Empowerment der SuS im HA planen: JvS, MZ, LIK<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-13 14:19:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Auffangzeiten gem. SK</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2553273030</link>
         <description><![CDATA[<div>Wie sollen Auffangzeiten eingerichtet und umgesetzt werden?<br>Mo-Mittag: JvS (Zi 2)<br>Di-Morgen: NF (Atelier)<br>Mi-Nachmittag: AW, NF, MS, DE, BB (LP)<br>Do-Mittag: AW (Zi Ost)<br>Fr-Morgen: UH (Zi West)<br><br>Rahmenbedingungen<br>- niederschwellig<br>- Verantwortlichkeit fürs Lernen liegt bei den SuS<br>- Ort: Schulzimmer der LP, nicht im Gang<br>- Wochenübersicht<br>- Di und Fr: 7:00-7:30,&nbsp;<br>- Mo und Do: 13:00 - 13:25<br>- Mi: 13:00 - 14:00<br>- Start: 2. Woche nach Sommerferien</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-13 14:25:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Alter Interner Leitfaden (Version für Eltern usw. siehe Vertiefungsthemen)</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2556942293</link>
         <description><![CDATA[<div>HA-Leitfaden Sek Stammheim<br>https://ewolke.ch/index.php/f/193478398</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-17 13:09:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>PSK —&gt; Wie setzen wir Auffangszeiten um?</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2587132683</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-11 12:40:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2587134138</link>
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         <pubDate>2023-05-11 12:41:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2587134513</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-05-11 12:41:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vorschlag aus der Steuergruppe</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2587161675</link>
         <description><![CDATA[<div>Vorschlag<br>- HA-Betreuung und Auffangzeiten klären<br>- 1 Morgen<br>- 1 Mittag<br>- Mittwochnachmittag 1 Stunde&nbsp;<br><br>Rahmenbedingungen<br>- Freiwillig<br>- LP-Eltern-Verpflichtungsmöglichkeit<br>- Gratis-Angebot<br><br>Unklarheiten<br>- Bezahlung LP<br>- LP-Einsätze<br><br>Verworfen<br>- grundsätzliche Verpflichtung</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-11 13:01:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Entwicklung der HAs im Laufe der 3 Jahre (inkl. WoPla)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2631000882</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Sek: Anfangs HA noch sortiert und klar terminiert. Kleine Schritte, evtl. Planung der HA, Thema lernen lernen einbauen. Regelmässige HA Kontrolle, wie auch Rückmeldung zu den HAs.<br>Lehrpersonen fordern SuS auf, HA einzuschreiben. Idee: Zeit dazu notieren, damit eine Übersicht für Reflexion entsteht.<br><br>2. Sek: Berufswahl fix im Zeitbudget der HAs einplanen (Idee: Ca. 10min pro Woche ab HeFe). Längerfristige HA aufgeben, teils Verantwortung für Planung mehr den SuS abgeben. Evtl. Lernpassplussets einplanen für Vorbereitung Stellwerk. Daran denken, 2. Sek ist sehr streng, mehr für Lernzeit einrechnen.&nbsp;<br><br>3. Sek: Achten, dass es doch auch immer wieder etwas HA gibt, nebst der Lernzeit. HA über längere Zeit geben. Daran denken, ab Januar ca. 1h/Woche einrechnen für Arbeit an PU-Abschlussarbeit.<br>--&gt;Selbstständigkeit und Eigenverantwortung grösstenteils den SuS übergeben.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-23 12:22:51 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>10. Ausarbeitung der Vertiefungsthemen</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2631026958</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-06-23 13:07:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Empowerment der SuS im HA-Management</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2631377073</link>
         <description><![CDATA[<div>Auslegeordnung und Auswahl wichtiger Aspekte<br><a href="https://ewolke.ch/index.php/f/203463108">https://ewolke.ch/index.php/f/203463108</a><br><br>Link: <a href="https://ewolke.ch/index.php/f/205765856">Mathe-Prüfungsplanung</a><br><br>Mögliche nächste Schritte<br>- Weitere Hilfsmittel/Strukturen im LP-Team sammeln<br>- Übersetzung in die Praxis ausarbeiten<br>- Konzeptuell verankern (JG-Zielsetzungen, Schulhandbuch)&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-24 08:01:04 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>HA-Leitfaden, Printversion</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2631378519</link>
         <description><![CDATA[<div>https://ewolke.ch/index.php/f/205760324</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-24 08:07:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Sammlung verschiedener HA-Beispielen</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2631378953</link>
         <description><![CDATA[<div>Hier ein paar Ideen, wie man Hausaufgaben in den verschiedenen Fächern gestalten könnte.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-06-24 08:09:48 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Leitfaden für Eltern usw.</title>
         <author>andre_weiss</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-09-25 14:46:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>11. Publikation</title>
         <author>jvs_stammheim</author>
         <link>https://padlet.com/jvs_stammheim/tl6pakvkui9kfgnz/wish/2724174585</link>
         <description><![CDATA[<div>- Leitfaden<br>- Auffangzeiten<br>Per Klapp an Eltern, durch KLP an SuS</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-28 06:33:01 UTC</pubDate>
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