Identität im Netz- Bilder, Rolle unc Ursachen Mead by https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw Mit den besten Absichten erstellt en-us 2022-02-11 21:03:37 UTC 2022-02-11 23:07:28 UTC hello@padlet.com Social Media/pluralistische Gesellschaft vczech1 https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043192769 -lässt viel Freiraum um Identität zu entwickeln
-nicht nur eine Identität->mehrerer Teil-Identitäten

-> Social Media stellt Raum frei Teil-Identitäten zu entwickeln
     ->  Rückmeldung anderer ist dabei wichtig

-nicht nur aktive, sondern auch passive Darstellung (Vorbilder)

-leichter gleichaltrige zu finden (Indirekte Kommunikation)

-Elternfreie Räume (daher Rückgriff auf Instagram-> Facebook von Eltern „überlagert“)

-zur Tages- und Nachtzeit ist die Kommunikation möglich

=> Abschließend: Lernen Freunde zu sein, Identität zu entwickeln, mit Status zu experimentieren und unterschiedlichen Kommunikationssignale



]]> 2022-02-11 21:20:13 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043192769 Gesetzte vczech1 https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043193785 -Spaß und Freiraum werden durch Gesetze eingeschränkt

-Persönlichkeitsrecht: 
Es schützt insbesondere das Recht am eigenen Wort, am eigenen Bild und am eigenen Namen. Es ist ein weit gefasstes Grundrecht auf Achtung der Persönlichkeit und schützt auch das Recht auf Entfaltung der Persönlichkeit.

-Urheberrecht:
Das Urheberrecht schützt den Urheber durch das Urheberpersönlichkeitsrecht und durch die Zuordnung von vermögensrechtlichen Verwertungsrechten in seinen geistigen, persönlichen und vermögensrechtlichen Beziehungen zu seinem Werk, dessen Rechtsschutz mit seiner Entstehung beginnt und im Unterschied zu den gewerblichen Schutzrechten keiner Hinterlegung oder Registrierung bedarf.]]> 2022-02-11 21:21:24 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043193785 Zusammenhang mit Mead vczech1 https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043198487 2022-02-11 21:26:43 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043198487 vczech1 https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043202641 Ausbildung des „Me‘s“
(=> anpassen an die Gesellschaft)]]> 2022-02-11 21:31:27 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043202641 vczech1 https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043203651 Konflikt zwischen Fremd- und Selbstbild wird ausgelöst (=> Rückmeldung anderer wichtig)]]> 2022-02-11 21:32:45 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043203651 vczech1 https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043204458 role-taking (=> Vorbild)]]> 2022-02-11 21:33:35 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043204458 vczech1 https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043206310 Interpretation erschwer (=> indirekte Kommunikation)]]> 2022-02-11 21:35:43 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043206310 vczech1 https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043208027 Kommunikation angekurbelt (=> 24/7 Möglichkeit zu kommunizieren)]]> 2022-02-11 21:37:50 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043208027 vczech1 https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043210705 Empathie/role-taking/Me(=> Freundschaften knüpfen)
Fremdbild≠Selbstbild (=> Status)
Interpretation (=> unterschiedliche Kommuikationssignale)
->Identitätsfördernd]]> 2022-02-11 21:41:21 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043210705 vczech1 https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043216962 Social Media fördert überwiegend das „Me“ (es wird sich an die Gesellschaft angepasst), allerdings kann auch das „I“ (zB. Impulsives Verhalten durch Hasskommentare, trotz Gesetze) gefördert werden. Außerdem entsteht bzw wird ein Konflikt zwischen Fremd- und Selbstbild gefördert. Zudem kann die Kommunikation durch die verschiedenen undifferenzierten Kommunikationssignale erschwert sein (Problem-> signifikantes Symbol)]]> 2022-02-11 21:49:04 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043216962 vczech1 https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043227511 „Me“ wird gefördert (=> an die Gesellschaft anpassen)]]> 2022-02-11 22:02:47 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043227511 Die Rolle des “Social Webs” vw5xb296zk https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043230936
  • Große Bedeutung bei Jugendlichen 
  • Erweiterte technische Möglichkeiten- Selbstdarstellung, Vernetzung, aktive Beteiligung 
  • Rolle Nutzer / Produzenten = Produser und Pro-sumenten 
  • Nachwachsend Generation: digital natives -> Aufwachsen sowie hineingeboren in aktive Medienumgebung; charakterlich: schnelle Informationssuche, Multitasking, Aneignung von Hypertexten und sehr vernetzt 
  • Vorherige Generation: digital immigrants -> Erwachsene 
  • Generationenkonzept von Marc Prensky

    • => Wie können die immigrants die natives hinsichtlich einer mediatisierten Gesellschaft auf mögliche Risiken vorbereiten? 
    ]]>     2022-02-11 22:07:21 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043230936     Typologie onlinebezogener Risiken https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043235764 -Im Rahmen des Verbundprojektes wurde ein Versuch unternommen, mögliche Onlinerisiken genauer zu spezifizieren
    -Man kann Opfer und Täter sein
    -Insgesamt zwölf Risikobereiche, unter anderem weitere, die sich durch die Dauer der Nutzung ergeben und die Unterschätzung der Wirkung der online Kommunikation 
    -Zusammenfassend werden mit Social Media unangenehme Erfahrungen gesammelt.

    ]]>     2022-02-11 22:13:27 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043235764     Social networking sites vw5xb296zk https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043240619
  • Gilt als modernes Freundebuch
    • -> Anlegung eines eigenen Profils mit selbstgewählten persönlichen Informationen + Aussuchen der eigenen Freunde [Freundesliste] 
    • Soll zum Austausch von Fotos, Videos und Texten dienen 
    • Bevorzugte Funktionen: Kommunikation sowie authentische Selbstdarstellung 
    ]]>     2022-02-11 22:19:38 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043240619     Schlussfolgerung https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043245907 -Das Internet ist ein bedeutsamer Bestandteil der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen
    -Social Web hat eine große Bedeutung für die Auseinandersetzung mit sich selbst und den Aufbau von Beziehungen 
    -Aufgrund der möglichen unangenehmen Erfahrungen, sollte man maximale Privatsphäre fördern -> daher sollte man Jugendlichen Orientierungshilfen anbieten]]>     2022-02-11 22:26:28 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043245907     vw5xb296zk https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043250002 Das Social Web stellt unteranderem natürlich Raum für Entwicklungsaufgaben sowie die Identitätsentwicklung. 
    Dies kann zu Störung des Selbstbildes durch die überauthentische Selbstdarstellung ( Balance zwischen Me, I, Self) führen.
    Außerdem kommt es dabei auch zu Problemen bei der Kommunikation zwischen Individuen kommen, da der symbolischer Interaktionismus nicht vollständig ausgeführt werden kann (=> Mimik, Gestik eingeschränkt)    ]]>     2022-02-11 22:31:54 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043250002     Risiken vw5xb296zk https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043251173
  • Problematische Inhalte 
  • Problematische zwischenmenschliche Beziehungen 
    • ]]>     2022-02-11 22:33:21 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043251173     https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043270575 >Durchschnittliches deutsches Einstiegsalter in die Welt der sozialen Medien liegt momentan bei 9 Jahren—> sinkt ständig
    >97% der Jugendlichen verfügen über ein eigenes Handy -> Verbindung zur Theorie des Jugendalters Meads
    >91% mehrmals die Woche online



    ]]>     2022-02-11 23:05:10 UTC https://padlet.com/vczech1/tkysp64avkxiwpgw/wish/2043270575