Mi lienzo magnífico by María Belén https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo Hecho con alegrí en-us 2018-05-16 13:33:03 UTC 2023-05-15 21:42:56 UTC hello@padlet.com LA EVALUACIÓN AYER Y HOY mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261209722 2018-05-16 13:33:52 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261209722 FUNDAMENTACIÓN: mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261209942 Realizamos una comparación entre el enfoque restringido y el enfoque amplio, porque nos resultó interesante poder marcar las diferencias que se produjeron, intentando destacar la evolución y los beneficios al momento de evaluar, tanto para el docente como para los alumnos, a que evaluar el proceso de enseñanza- aprendizaje de manera constante nos ayuda a volver siempre sobre nuestras prácticas docentes para detenernos, evaluar, proseguir o reforzar los temas trabajados. Asimismo, a nuestros alumnos, para reflexionar sobre el error y continuar mejorando sus aprendizajes.]]> 2018-05-16 13:34:24 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261209942 ENFOQUE RESTRINGIDO mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261210391 2018-05-16 13:35:26 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261210391 Tyler mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261210651 Evaluación como proceso de determinar la correspondencia entre lo que se realiza y los objetivos establecidos. ]]> 2018-05-16 13:36:00 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261210651 Medición de resultados mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261211228 2018-05-16 13:37:19 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261211228 Enfoque histórico mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261211301 2018-05-16 13:37:31 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261211301 Resultados de los aprendizajes mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261211472 2018-05-16 13:38:00 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261211472 Acreditación de los aprendizajes a través de la aprobación mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261211561 2018-05-16 13:38:12 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261211561 La evaluación para determinar, obtener y proporcionar información para juzgar y tomar decisiones mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261212376 2018-05-16 13:39:55 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261212376 VERSUS mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261213046 2018-05-16 13:41:24 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261213046 ENFOQUE AMPLIO mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261214219 2018-05-16 13:44:10 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261214219 Evaluación como proceso continuo y flexible mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261214423 2018-05-16 13:44:39 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261214423 Evaluación formativa y/o formadora mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261214570 2018-05-16 13:44:59 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261214570 Camillioni mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261214801 2018-05-16 13:45:31 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261214801 Función didáctica de la evaluación: función diagnóstica, formativa, formadora, sumativa mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261214956 2018-05-16 13:45:52 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261214956 mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261217434 2018-05-16 13:51:52 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261217434 mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261218310 2018-05-16 13:53:50 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261218310 mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261219603 2018-05-16 13:56:36 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261219603 mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261222364 2018-05-16 14:02:59 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261222364 mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261222787 2018-05-16 14:04:02 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261222787 Experiencia docente: mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261224543 Nuestra experiencia docente concuerda con el enfoque amplio. La evaluación formativa- formadora nos resulta mucho más didáctica y significativa, ya que nos permite evaluar continuamente a nuestros alumnos e ir construyendo periódicamente conceptos de cada uno de ellos.]]> 2018-05-16 14:08:30 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261224543 Trabajo realizado por: Alejandra Mazza- Liliana Spirito- María Belén Mareque mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261225602 2018-05-16 14:10:56 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261225602 Implica posicionarse en una perspectiva vinculada con la función didáctica de la evaluación y su proceso. mb87saf https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261230801 2018-05-16 14:22:21 UTC https://padlet.com/mb87saf/tksr7n241uzo/wish/261230801