Desarrollo de la comunicación y la expresión verbal by Marta Martinez https://padlet.com/martamrtinezz10/tkfso6m5tk9nsmpk en-us 2022-10-08 18:40:47 UTC 2022-10-11 20:53:25 UTC hello@padlet.com Como se expresa verbalmente en cada etapa: martamrtinezz10 https://padlet.com/martamrtinezz10/tkfso6m5tk9nsmpk/wish/2332092979
  • Inicio del balbuceo
  • Balbuceo comunicativo
  • Primeras palabras
    • ]]>     2022-10-08 18:47:59 UTC https://padlet.com/martamrtinezz10/tkfso6m5tk9nsmpk/wish/2332092979     Cómo se comunica en cada etapa: martamrtinezz10 https://padlet.com/martamrtinezz10/tkfso6m5tk9nsmpk/wish/2332093848
  • Atención conjunta
  • La intencionalidad
  • Seguimiento de la mirada
  • Gesto de señalar
    • ]]>     2022-10-08 18:49:50 UTC https://padlet.com/martamrtinezz10/tkfso6m5tk9nsmpk/wish/2332093848     Signos de alerta en cada etapa martamrtinezz10 https://padlet.com/martamrtinezz10/tkfso6m5tk9nsmpk/wish/2332095004
  • Sonidos del lenguaje
  • Identificación de palabras
  • Comprensión de palabras 
    • ]]>     2022-10-08 18:52:12 UTC https://padlet.com/martamrtinezz10/tkfso6m5tk9nsmpk/wish/2332095004     martamrtinezz10 https://padlet.com/martamrtinezz10/tkfso6m5tk9nsmpk/wish/2334981813 0-8 meses
    • 1 - 2 semanas: dificultad para succionar o se atraganta con los líquidos.
    • 2 meses: no mueve la cabeza o se lleva las manos a la boca.
    • 3 meses: no sonríe ante las caras o voces familiares.
    • 3 - 4 meses: muestra un llanto débil.
    • 4 meses: no imita o produce sonidos.
    • 5 meses: no responde o no se orienta hacia los sonidos o a la voz humana.
    8-12 meses
    • 8 meses: no balbucea o no presta interés a los juegos repetitivos tales como el cu-cú.
    • 5 - 9 meses: Ausencia de sonidos.
    • 12 meses: no utiliza gestos como "adiós", "palmitas". 
    12-24 meses
    • Dificultad para balbucear o poca variación de sonidos.
    • Falta de respuesta a nombres familiares, sin apoyo gestual.
    • No usa gestos tales como saludar, decir adiós o negar con la cabeza.
    • No señala para mostrar o pedir.
    12-24 meses
    • Dificultad para balbucear o poca variación de sonidos.
    • Falta de respuesta a nombres familiares, sin apoyo gestual.
    • No usa gestos tales como saludar, decir adiós o negar con la cabeza.
    • No señala para mostrar o pedir.
    • No responde a su nombre.
    18 meses:
    • No señala, mira o toca objetos denominados por el adulto
    • Falta de respuesta a la palabra como: dame, mira, ven,
    • Preferencia en el uso de gestos en lugar de palabras o vocalizaciones.
    • No se usan expresiones de dos palabras a los dos años.
    24-36 meses
    • Ausencia de palabras simples.
    • Uso de menos de 4-5 consonantes. 
    • No responde a denominación de objetos o acciones familiares (sin apoyo gestual), fuera de contexto.
    • No comprende órdenes simples (referidas a objetos o acción).
    • Ininteligibilidad de la mayor parte de sus producciones.
    • Ausencia de combinación de dos palabras.
    • Lenguaje ecolálico (repite todo lo que se le dice).
    • Falta de interacción con los demás.
    • Juego restringido o repetitivo.
    • Frustración en situaciones comunicativas
    • Problemas en la masticación.
    • Falta de control en el babeo.
    ]]>     2022-10-11 09:50:48 UTC https://padlet.com/martamrtinezz10/tkfso6m5tk9nsmpk/wish/2334981813     martamrtinezz10 https://padlet.com/martamrtinezz10/tkfso6m5tk9nsmpk/wish/2334982967 0 - 8 meses
    • 6 - 7 meses: empieza con el balbuceo canónico, cuándo es capaz de reproducir vocales largas y de combinar una vocal con una consonante.  
    8 - 12 meses
    • 9 - 10 meses: aparece una intención clara de los sonidos de la lengua materna en el balbuceo infantil, intentando transmitir información sobre algún objeto o acción en concreto. 
    • 11 meses: empiezan a realizar una producción rítmica de manera coordinada y simultánea, moviendo los brazos de manera repetitiva y los órganos articulatorios. 
    12 - 24 meses
    • Emitirá una palabra o sonido aproximado ante una necesidad (pan, agua, ...) y posteriormente lo asociará en dos palabras como "mamá agua".
    • Comenzará a decir "dame" para pedir algo.
    • Utilizará el "mío" para expresar la propiedad de un objeto. 
    24 - 36 meses 
    • 24 meses: Formula escasas oraciones compuestas. Construye frases de tres palabras y expresa, experiencias simples.
    • 30 meses: Indica el uso de los objetos de su entorno y logra decir su nombre completo.
    • 36 meses: Usa oraciones compuestas y complejas. Experimenta juegos de palabras y usa con frecuencia giros gramaticales. Manifiesta capacidad de contar
      historias mezclando ficción y realidad.
    ]]>     2022-10-11 09:51:48 UTC https://padlet.com/martamrtinezz10/tkfso6m5tk9nsmpk/wish/2334982967     martamrtinezz10 https://padlet.com/martamrtinezz10/tkfso6m5tk9nsmpk/wish/2334983496 0-8 meses 
    • 0 - 2 meses: a través del llanto para buscar confort o aligerar el hambre. También con la comunicación no verbal, mediante sus gestos y expresiones. 
    • 2 meses: aparecen las primeras sonrisas y con ellas, la capacidad de intercambiar efecto.
    • 4 meses: aprende a reaccionar a la voz de su mamá, a la que reconoce y prefiere entre todas las demás. Asimismo, fija su rostro, sonriendo y emitiendo sonidos.
    • 4 - 6 meses: empieza a interesarse también por los objetos, consiguiendo aguantarse solo mientras está sentado o arrastrándose por el suelo, permitiendo al bebé acceder a diferentes elementos de su entorno y manipularlos cómodamente.
    • 6 meses: empieza hacer gestos que indican intenciones de comunicación como sacudir la cabeza para decir que no, señalar un objeto con el dedo porque lo quiere o decir adiós con la manita.
    • 6 - 7 meses: reacciona a su nombre, empieza a balbucear, imita los sonidos de los animales y los producidos por algún objeto.
    • 8 meses: empieza la "lalación", es decir, la repetición de sílabas.  
    8-12 meses
    • 9 meses: se empieza a dar cuenta de que sus acciones tienen consecuencias a la vez que descubre que las acciones de los otros persiguen unos propósitos concretos. 
    • 10 meses: se inician las primeras producciones verbales que los adultos pueden reconocer como palabra, es cuando pueden empezar a decir "papá" y "mamá" por primera vez. 
    • 12 meses: imita las palabras que escucha y cambia el tono.
    12-24 meses
    • Comienza a pronunciar algunos sonidos cómo la "s" o "r". 
    • Expresa algunos deseos con palabras o cosas que no quiere, diciendo "no".
    18 meses:
    • Identifica algunas imágenes en un libro señalando y pronunciando lo que ve. 
    • Empieza a componer frases con varias palabras sucesivas.
    • Canta canciones "a su manera".
    24-36 meses
    • Responde verbalmente o asiente/agita la cabeza a las preguntas.
    • Pueden responder a preguntas sencillas de "qué" y "dónde" e incluso responder a preguntas como «¿Cuántos años tienes?» o «¿Cómo se llama tu perrito?»
    • Empiezan a interactuar también haciendo ellos las preguntas de "que", "dónde", "cuándo" y "cómo".
    • Se comunica de manera que el adulto puede entender que quiere.
    ]]>     2022-10-11 09:52:10 UTC https://padlet.com/martamrtinezz10/tkfso6m5tk9nsmpk/wish/2334983496