Circodidattica 2020 Clown didattico by PietroOlla Circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd Padlet del corso 2020 en-us 2020-02-10 08:46:44 UTC 2023-10-22 13:13:56 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Templeball.png calendario - Il Clown Didattico circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899261 CAGLIARI 
Lunedì 12 Febbraio  – 16,30/19,30
Lunedì 19 Febbraio – 16,30/19,30
Lunedì 26 Febbraio  – 16,30/19,30
Lunedì 5 Marzo - 16,30/19,30 

]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899261 Prezi di presentazione circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899263 http://prezi.com/lb1jybrbju0f/?utm_campaign=share&utm_medium=copy]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899263 Al Circo delle Competenze circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899264 Corso di Formazione per Insegnanti 
Riconosciuto dal MIUR
Questo corso nasce da una riflessione tra colleghi ( formatori e docenti, animatori ed educatori ) sulle metodologie didattiche più efficaci e innovative per affrontare le problematiche e le opportunità che l’educazione dei nostri giovani pone alla scuola e ai docenti. In molti siamo infatti convinti che la formazione sia strategica e fondamentale nella costruzione della scuola che desideriamo. Una scuola aperta, inclusiva, che prepari alla vita e al lavoro. Le indicazioni nazionali ed europee non hanno dubbi. Primo obiettivo della scuola d’oggi è preparare i cittadini di domani alle competenze. E per fare questo è necessario aiutare e stimolare bambini e ragazzi all’autoformazione, alle competenze base, prima di tutto le 8 competenze europee:


]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899264 Sessione 1 - CONO-scienza circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899265   
Lun 12 Feb  ore 16.30-19.30

Primo post-it celeste: 
aspettative - 
desideri -
timori - 

]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899265 Sessione 2 - Teatro Immagine circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899266 Riscaldamento Teatro Immagine 
bomba scudo talismano 
bottiglia ubriaca 
Foto di gruppo 
Camminare per lo spazio e ascoltare la musica o il tamburo. 
Composizione di foto di gruppo
Macchina ritmica tematica: 
Amore - Freddo - Equilibrio 
Didattica - Disciplina 
Conoscenza

Vocabolario della manipolazione  [10’]
A coppie, modellare la statua di creta per 2 minuti. 
La creta è attiva e facilita la propria manipolazione lasciandosi guidare dallo scuoltore. Stiamo in ascolto. 
Cambio coppia.
 Creiamo con il corpo della compagna una scultura tematica: 
Il mare, il cielo, la gioia, la classe, la morte, la scuola, la famiglia... OPPURE 
La Didattica per competenze, il Successo formativo, il Compito autentico, il Laboratorio interattivo, le Didattiche Aperte, La classe capovolta, questa preside...., questo bimbo... lo strozzerei....,  

]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899266 Sessione 3 - UDA circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899267 riscaldamento teatrale e giochi di fiducia, ascolto e competizione. 
occhi chiusi, trenino della fiducia, gatto e topo. 
tutti questi giochi hanno suscitato interesse, discussioni anche accese. si segnala tra le altre il conflitto didattico e pedagogico tra giochi compettitivi e giochi non competitivi. ]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899267 Sessione 4 Lunedi 5 Marzo circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899268 cerchio saluto 
divisione in tre gruppi 
Divisione in due/tre gruppi 
Laboratorio Esperienziale Interattivo 
autogestione con volontari che deisiderino sperimentarsi 
conduzione di giochi per dinamiche di gruppo   
Alberi e Samurai 
Valutazione con la UDA 
Lavori per casa 
Valutazione del corso 
questionrio ]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899268 Lettera 1 - 9 Febbraio circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899269 Carissimi e Carissime Colleghe/i, 
Manca ormai pochissimo al corso di formazione sul Clown Didattico - al circo delle competenze 2018. 
Vi scrivo per chiedervi alcune cose che saranno importanti nei prossimi Lunedì pomeriggio.

Questo Corso è un lavoro anche teatrale, è richiesta una buona dose di disponibilità a "mettersi in gioco" 
con giochi ed esperienze che possono toccare corde sensibili come il senso del ridicolo, 
il conflitto e la soluzione comica, la presenza scenica, improvvisazione e qualche cenno di teatro fisico o acrobatico. 
Dunque sarà importante vestirsi adeguatamente, scarpe comode e magliettina di cambio 
( non escudo si possa faticare un poco e forse anche sudare ). 

Vi chiedo inoltre per cortesia - per Lunedì 12 Febbraio - di portate con voi tre cose che vi aiutino a presentarvi. 
Saranno tre "doni" per il gruppo: 
  • una canzone ( sul vostro telefono o tablet andrà benissimo ) 
  • un oggetto, 
  • una immagine ( foto o disegno) 
Per ogni dono vi chiedo di pensare ad una motivazione.

vi ringrazio 
ci vediamo Lunedi prossimo alle ore 16.10 per iniziare alle 16.30 presso la Libreria Tuttestorie. 

Per tutto il corso inoltre sarà importante avere tablet e/o smartphone e/o portatili a disposizione durante il corso, connessi possibilmente. 

Grazie a presto 
Pietro. 
]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899269 Lettera 2 - 16 Febbraio circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899270 Carissime, 
Vi ringrazio tanto per l'energia di Lunedì scorso. 
Mi sono sentito particolarmente a mio agio durante tutto il nostro lavoro. 

E' sempre notevole l'emozione di emozionarsi insieme in una seduta 
di improvvisazione clown  ( a tratti inconsapevole... ). 
 
Per Lunedì prossimo vi vorrei chiedere di trovare una citazione che racconti un aspetto 
della sessione di lavoro che abbiamo vissuto insieme
o del lavoro svolto nel suo complesso o un pensiero che vi fa piacere condividere. 

Giusto due righe tratte da una canzone, una poesia, un saggio ... 
o meglio ancora una vostra riflessione. 

Portatela in un foglio bianco e scrivetela in modo leggibile. 
La useremo durante il corso della seconda sessione lunedì prossimo 19 Febbraio 2018.
a presto 
Pietro 
]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899270 Cerchio di presentazione circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899271 clap con varianti 
la zattera 
giochi di fiducia 
segui la mano 
bottiglia ubriaca 
paracadute

]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899271 questo è il gioco principale della sessione 4 circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899272 brrrrr.... non vedo l'ora.]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899272 musica samurai circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899273 https://youtu.be/G8t0KTOeMPw
https://soundcloud.com/samuraimusicgroup]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899273 gruppi circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899274 PRIMA FASE 
Saluto, 
giochiamo il senso del ridicolo, sblocco fisico emotivo, ridiamo molto 
SECONDA FASE 
Ascolto, fiducia, responsabilità 
TERZA FASE 
Contenuti 
elaboriamo giochi e strumenti per porre contenuti sul nostro lavoro di elaborazione della UDA 
QUARTA FASE 
Valutazione finale 
rituale di saluto del gruppo

 
lei è elisa, gabriella donatella.... 
giochi con una sola pallina ]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899274 Le 8 Competenze Base circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899275 Le 8 Competenze Europee -Raccomandazione per l’apprendimento permanente, Consiglio Europeo di Lisbona 2006

  1. Imparare ad imparare: L’autoapprendimento prima di tutto
  2. Comunicazione nella Madrelingua: comunicare nella Madrelingua
  3. Comunicazione nella Lingua Straniera: comunicare in altra Lingua
  4. Digitale: Utilizzo delle nuove tecnologie
  5. Sociali e Civiche : Relazionali, Interpersonali ed Interculturali,
  6. Spirito d’iniziativa e imprenditorialità: Tradurre le idee in azione concreta
  7. Logico-matematiche: Scientifiche e tecnologiche
  8. Consapevolezza ed Espressione Culturale: Arte, musica, teatro, ecc
Fonte – http://www.indire.eu/content/index.php?action=read&id=1507

]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899275 La didattica per competenze - Pearson.it circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899276
https://it.pearson.com/docenti/secondaria-1-grado/competenze.html#

La didattica per competenze: obiettivo certificazione


Pearson propone un progetto strutturato per rispondere alle nuove norme

Secondo la Circolare n. 3 del 13 febbraio 2015, a partire dall’anno scolastico 2016-2017 tutte le scuole dovranno valutare e certificare le competenze dei propri studenti con un modello nazionale unico. Tale certificazione, definita dai docenti del Consiglio di classe e corredo del documento di valutazione del profitto, riserva un posto centrale ai compiti di realtà.

Le Indicazioni Nazionali, nel capitolo introduttivo "Cultura, scuola, persona" hanno delineato il "paesaggio educativo" complesso e in rapida evoluzione dentro il quale la scuola italiana oggi si colloca e con il quale deve porsi in costante dialogo. Emerge con evidenza che "le trasmissioni standardizzate e normative delle conoscenze, che comunicano contenuti invariati pensati per individui medi, non sono più adeguate". (I.N. 2012).

Gli strumenti necessari al mondo della complessità sono le competenze, la parola-chiave oggi ormai più ricorrente in ambito formativo. Esse sono descritte come la "comprovata capacità" di utilizzare, in molteplici situazioni di vita, un insieme di conoscenze e abilità acquisite negli ambienti di apprendimento formali e informali.

Attraverso lo sviluppo di competenze e lo svolgimento dei compiti di realtà si realizza anche pienamente anche quell'imparare a imparare che è alla base dell’apprendimento permanente e una delle mete fondanti dell’istituzione scolastica secondo il Consiglio d’Europa.

Pearson accompagna i docenti che colgono la sfida di promuovere apprendimenti efficaci orientati alle competenze. Vi presentiamo quindi le guide didattiche e di progettazione, il programma di formazione della Pearson Academy e i nuovi manuali strutturati per competenze.

]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899276 Format UDA circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899277 Questa è un modello FORMAT di Unità Di Apprendimento realizzato dalla Rete Veneta per le Competenze. L'ho modificato io e adattato al mio lavoro di insegnante di Tecnologia della Secondaria di Primo Grado. fatene pure l'uso che volete. ]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899277 UDA - Modello pdf circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899278 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899278 UDA - Consegna Ragazzi circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899280 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899280 UDA - Fasi di lavoro circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899281 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899281 Roars - Appello per la Scuola Pubblica circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899283 ciao, questa è una petizione ricca di spunti interessanti. leggiamola e commentiamola se vi interessa
https://www.roars.it/online/appello-per-la-scuola-pubblica/0'ì]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899283 Roars - Appello per la Scuola Pubblica circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899284 ciao, questa è una petizione ricca di spunti interessanti. leggiamola e commentiamola se vi interessa
https://www.roars.it/online/appello-per-la-scuola-pubblica/0'ì]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899284 didattica inclusiva circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899286 Presentazione su Slideshare a cura di Associazione Italiana Dislessia
https://www.slideshare.net/imartini/didattica-inclusiva]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899286 Regole d'Oro per la Didattica Inclusiva circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899287 https://docs.google.com/presentation/d/1lbJfn5MX4lH9SdQDxVPb_3EuHcFM3E2ulMiO3rL9E1c/edit#slide=id.i0]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899287 Didattica Inclusiva dal corso del 2017 circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899289 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899289 Progettare ed eseguire un Lab Interattivo circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899290 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899290 le foto della seconda giornata circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899291 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899291 UDA - progettazione e messa in scena circoscienze https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899292 ogni gruppo dovrà progettare una UDA della durata di circa 10-12 ore con lezioni di vario tipo: frontali, teoriche, pratiche, esperienziali valutative, rinforzo ecc....
lunedì prossimo 6 Marzo continueremo a lavorare sulla progettazione e metteremo in scena alcuni risultati. 
Target adulti donne maestre. noi! 
l'idea è che metteremo in scena  ]]> 2020-02-10 08:46:44 UTC https://padlet.com/circoscienze/tketahe8vtpd/wish/442899292