Workshop: KI-Literaturrecherche Tools by https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22 Materialien und Übungen zum Workshop en-us 2025-05-23 18:28:16 UTC 2026-06-11 00:00:32 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/3571281400/043bf303ebe70613c8675aad627a867d/ub_skills_Sujet_quadrat_BLAU_transparent_web.png Sprachmodelle verstehen annakrenn4 https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3475060389 Tokenizer von Open Ai: https://platform.openai.com/tokenizer

Das didaktische Sprachmodell:

https://www.soekia.ch/gpt.html

]]> 2025-06-01 16:10:23 UTC https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3475060389 Prompting annakrenn4 https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3475061355 Offener Promptkatalog​

Anthropic​

Prompt Library​

AI for education​

Prompts.chat​

God.of.prompt

]]> 2025-06-01 16:12:21 UTC https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3475061355 Kursangebot der Universität Wien annakrenn4 https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3475062708 2025-06-01 16:15:47 UTC https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3475062708 Aufgabenstellung: KI-Tool Steckbrief annakrenn4 https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3661046801 Erstellt einen Tool-Steckbrief zu einem Tool eurer Wahl und berücksichtigt:


•Funktionsumfang

•Datenquellen

•Zugänglichkeit (Nutzungsbedingungen, Kosten…)

•Usabilitiy


Gebt am Ende der Übung ein Vorläufiges Fazit!

]]> 2025-11-01 08:27:14 UTC https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3661046801 Aufgabenstellung: Research Rabbit und Scopus annakrenn4 https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3661049139

  • Wählt ein Seed Paper


  • Sucht in Scopus anhand des Seed Papers 5 weitere Artikel und postet eure Treffer in die Kommentare

  • Erstellt anhand eures Seed Papers eine Collection in Research Rabbit. Teilt eure Collection über einen Link in den Kommentaren.


    • ]]>     2025-11-01 08:32:40 UTC https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3661049139     Übersicht: KI-Tools für die Literaturrecherche annakrenn4 https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3661050592 2025-11-01 08:36:21 UTC https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3661050592 Forschungsfragen zur Auswahl annakrenn4 https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3661052744 Um euer Tool zu testen, könnt ihr eine der vorgeschlagenen Forschungsfragen wählen!


    •Welche Rolle spielen soziale Medien in der politischen Meinungsbildung junger Erwachsener in Europa?

    •Welche Auswirkungen hat Mikroplastik auf aquatische Ökosysteme?

    •Wie verändert Künstliche Intelligenz das literarische Schreiben?

    •Welche Auswirkungen hat das Arbeiten im Homeoffice auf die mentale Gesundheit?

    •Welche Chancen und Herausforderungen birgt der Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Schulunterricht?

    ]]>     2025-11-01 08:41:37 UTC https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3661052744     Stop citing AI annakrenn4 https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3754352840 2026-01-17 16:29:28 UTC https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3754352840 Arbeit mit Scopus: Seed Paper 1 annakrenn4 https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3947066077 Brundiers, K. (2021). Key competencies in sustainability in higher education—toward an agreed-upon reference framework. Sustainability Science., 16(1), 13–29. https://doi.org/10.1007/s11625-020-00838-2



    ]]>     2026-06-09 19:13:19 UTC https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3947066077     Arbeit mit Research Rabbit: Seed Paper 2 annakrenn4 https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3947069195 Verhoeven, J. E. (2023). Antidepressants or running therapy: Comparing effects on mental and physical health in patients with depression and anxiety disorders. Journal of Affective Disorders., 329, 19–29. https://doi.org/10.1016/j.jad.2023.02.064



    ]]>     2026-06-09 19:19:06 UTC https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3947069195     Arbeit mit Scopus: Seed Paper 2 annakrenn4 https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3947072121 Verhoeven, J. E. (2023). Antidepressants or running therapy: Comparing effects on mental and physical health in patients with depression and anxiety disorders. Journal of Affective Disorders., 329, 19–29. https://doi.org/10.1016/j.jad.2023.02.064



    ]]>     2026-06-09 19:24:35 UTC https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3947072121     Arbeit mit Scopus: Seed Paper 3 annakrenn4 https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3947076471 Dinu, M. (2017). Vegetarian, vegan diets and multiple health outcomes: A systematic review with meta-analysis of observational studies. Critical Reviews in Food Science & Nutrition., 57(17), 3640–3649. https://doi.org/10.1080/10408398.2016.1138447


    ]]>     2026-06-09 19:33:35 UTC https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3947076471     Arbeit mit Research Rabbit: Seed Paper 1 annakrenn4 https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3947077102 Brundiers, K. (2021). Key competencies in sustainability in higher education—toward an agreed-upon reference framework. Sustainability Science., 16(1), 13–29. https://doi.org/10.1007/s11625-020-00838-2



    ]]>     2026-06-09 19:35:06 UTC https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3947077102     Arbeit mit Research Rabbit: Seed Paper 3 annakrenn4 https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3947078646 Dinu, M. (2017). Vegetarian, vegan diets and multiple health outcomes: A systematic review with meta-analysis of observational studies. Critical Reviews in Food Science & Nutrition., 57(17), 3640–3649. https://doi.org/10.1080/10408398.2016.1138447


    ]]>     2026-06-09 19:38:50 UTC https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3947078646     annakrenn4 https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3947083629 2026-06-09 19:48:44 UTC https://padlet.com/annakrenn4/tk3fa216fnjk5c22/wish/3947083629