5 escenarios del curso Enfoques Curriculares. by Julieth Florez https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg Planeación y ruta de cada actividad. en-us 2022-08-31 19:48:28 UTC 2022-08-31 20:45:41 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png Escenario 1: Estanteria Curricular. juliethflorezleon5 https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278268282 Desde la perspectiva práctica del curso en el componente de observación, el estudiante se acercará y apropiará los fundamentos propios de las tendencias que soportan los enfoques curriculares, a partir de los contenidos y recursos de la unidad.

 1. Portada.
2. Enlace Presentación interactiva donde se evidencie la planeación, ruta y formatos asignados a entregar en cada una de las actividades a desarrollar en los escenarios. (Verificar que el enlace quede público). 
3. Realización del Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) Compresión Curricular Enlace de la carpeta en Drive con documentos para la apertura de carpetas (verificar que el enlace quede público para que tanto el director de curso como los docentes de la red puedan acceder a la información registrada en éste. ]]> 2022-08-31 20:04:00 UTC https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278268282 juliethflorezleon5 https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278271051 2022-08-31 20:07:04 UTC https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278271051 Escenario 2: Estudiando los enfoques curriculares. juliethflorezleon5 https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278279148 Desde los contenidos asimilados en la primera unidad, el estudiante apropiará los enfoques curriculares desde las diversas maneras en las cuales se categoriza y clasifica y del mismo modo generará los primeros acercamientos con la (s) instituciones en pro de identificar a que tendencia (s) apuntan los enfoques de dicha institución en particular. 

1. Caracterización del escenario de practica - Anexo 4. 
2. Tabla de los contrastes o relaciones encontrada en los elementos teóricos o conceptuales de los enfoques curriculares y los del documento de la institución educativa asignada. 
3.Enlace de la presentación interactiva de las principales características de los enfoques curriculares. 
4.Enlace de la carpeta evidenciado plan de trabajo, enlace la grabación.]]> 2022-08-31 20:16:42 UTC https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278279148 juliethflorezleon5 https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278279469 2022-08-31 20:17:08 UTC https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278279469 Escenario 3: Micro diseño curricular. juliethflorezleon5 https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278284326 Con la contextualización yfundamentación teórica y el reconocimiento del currículo en los escenarios escolares,el estudiante integrará aspectos propios de la reflexión práctica del currículo en pro de fortalecer y potenciar lo existente desde los enfoques curriculares identificados y que pueden dar sentido y significado a lasrealidades escolares.

 1. Portada. 
2.Ocho (8) Diarios de Campo de observación de cada estudiante 
3.Micro diseño curricular colaborativo identificando los elementos solicitados junto con su respectiva explicación
 4. Enlace de la carpeta evidenciado ocho (8) Diarios de campo (Ver Anexo 3), formato de asistencia con 20 horas IN SITU en el escenario 3 cumplidas en la IE y desarrollo de la actividad del escenario 3. ]]> 2022-08-31 20:22:38 UTC https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278284326 juliethflorezleon5 https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278286789 2022-08-31 20:25:29 UTC https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278286789 Escenario 4: Inclusión curricular a partir de un enfoque con TIC en el PEI juliethflorezleon5 https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278289762 Situación simulada en la que tendrá que hacer uso de los conceptos revisados en el curso para tomar decisiones acertadas y argumentadas en uncontexto rural.

 1. Diligenciamiento de formatos de práctica pedagógica y Educativa que certifican el componente práctico del curso. 
2. Desarrollo de la actividad del Simulador de Práctica pedagógica.]]> 2022-08-31 20:29:20 UTC https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278289762 juliethflorezleon5 https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278291495 2022-08-31 20:31:24 UTC https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278291495 Escenario 5: Sistematizando la experiencia. juliethflorezleon5 https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278295237 El estudiante estará inmerso en un escenario de socialización y de sistematización, como parte del momento final del curso de enfoques curriculares. Este proceso de síntesis pretende afianzar los conocimientos obtenidos en el curso, así como la resignificación de lo alcanzado motivando la reflexión práctica del currículo en 6pro de fortalecer y potenciar lo existente desde los enfoques curriculares identificados que pueden dar sentido y significado a las realidades escolares.

 Se desarrolla entre la semana 15 y la semana 16 Responde al resultado de aprendizaje 3 Las actividades son: 
1. Argumentación. 
2. contenido del video deexposición. ]]> 2022-08-31 20:35:06 UTC https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278295237 juliethflorezleon5 https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278296726 2022-08-31 20:37:00 UTC https://padlet.com/juliethflorezleon5/tjlcxbmh5hk7pcfg/wish/2278296726