<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Inspiratiebord Digitale Geletterdheid by Marieke Simonis</title>
      <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg</link>
      <description>Bekijk het materiaal dat hier te vinden is en geef een reactie door een opmerking toe te voegen.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-11-17 21:15:24 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-03 12:12:33 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4da.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>TechTwijfels</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378177628</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://techtwijfels.nl" />
         <pubDate>2022-11-10 07:32:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378177628</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Voorbeeldles mediawijsheid in Lesson Up</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378179089</link>
         <description><![CDATA[<div>Deze les is gedeeld tijdens de Week van de Mediawijsheid in 2022</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.lessonup.com/nl/lesson/FRknFM2EKTdHSsQJF" />
         <pubDate>2022-11-10 07:33:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378179089</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mediamomentje</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378180709</link>
         <description><![CDATA[<div>Een podcast om ouders en kinderen te ondersteunen bij (opvoed)gesprekken over media</div>]]></description>
         <enclosure url="https://mediamomentje.nl" />
         <pubDate>2022-11-10 07:35:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378180709</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Goed in gesprek.. over verkeerde informatie</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378182406</link>
         <description><![CDATA[<div>Lesmateriaal gericht op het vergroten van de weerbaarheid bij desinformatie.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://netwerkmediawijsheid.nl/impact/goedingesprek/" />
         <pubDate>2022-11-10 07:37:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378182406</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Doe je digiding</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378185158</link>
         <description><![CDATA[<div>Lesmateriaal waarmee jongeren aan de hand van verschillende thema’s kennismaken met digitale overheidsdiensten.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://doejedigiding.nl" />
         <pubDate>2022-11-10 07:39:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378185158</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vraag het de politie</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378193184</link>
         <description><![CDATA[<div>Het antwoord op al jouw vragen over veiligheid</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.vraaghetdepolitie.nl/privacy/privacy" />
         <pubDate>2022-11-10 07:46:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378193184</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Laat je niet hack maken</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378195064</link>
         <description><![CDATA[<div>Deze handleiding legt op een begrijpelijke manier uit hoe je jezelf <strong>beschermt tegen hackers</strong>.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://laatjeniethackmaken.nl" />
         <pubDate>2022-11-10 07:47:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378195064</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De baas op het internet</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378198837</link>
         <description><![CDATA[<div>Wie is de baas op internet? Is dat Google? Of de overheid? Of ben jij het? Kom erachter in het De Baas Op Internet lesprogramma.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://debaasopinternet.nl" />
         <pubDate>2022-11-10 07:51:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378198837</guid>
      </item>
      <item>
         <title>FutureNL</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378202387</link>
         <description><![CDATA[<div>Verschillende kant-en klare lessen in LessonUp</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.lessonup.com/en/channel/futurenl/series/e6607d531379f59a75bdef71" />
         <pubDate>2022-11-10 07:54:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378202387</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De Internet Helden</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378204871</link>
         <description><![CDATA[<div>Een lessenreeks met 18 lessen over online veiligheid en digitaal burgerschap.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.bureaujeugdenmedia.nl/project/deinternethelden/" />
         <pubDate>2022-11-10 07:56:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378204871</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cybersave yourself</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378213085</link>
         <description><![CDATA[<div>Met de online toolkit met verschillende communicatiemiddelen kun je een eigen bewustwordingscampagne voeren voor medewerkers en studenten.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.surf.nl/cybersave-yourself-maak-medewerkers-en-studenten-bewust-van-internetgevaren" />
         <pubDate>2022-11-10 08:03:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378213085</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nationaal Media Paspoort</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378221266</link>
         <description><![CDATA[<div>Biedt jongeren ondersteuning bij het ontwikkelen van een bewuste en kritische houding ten opzichte van de media. Denk aan thema’s zoals nepnieuws, online sociale vaardigheden, sociale media druk en het beschermen van de eigen privacy en online identiteit.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.nationaalmediapaspoort.nl/nationaal-media-paspoort-voor-het-mbo" />
         <pubDate>2022-11-10 08:10:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378221266</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Is dat echt zo?</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378226078</link>
         <description><![CDATA[Deze site laat zien hoe nepnieuws werkt en hoe je het kan herkennen.]]></description>
         <enclosure url="https://www.isdatechtzo.nl" />
         <pubDate>2022-11-10 08:14:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378226078</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Jongeren mediawijzer met VR</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378229999</link>
         <description><![CDATA[<div>360 graden video's en lessen over social media</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.podiumvooronderwijs.nl/mediawijzer-vr" />
         <pubDate>2022-11-10 08:17:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378229999</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lessenserie van de Autoriteit Persoonsgegevens</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378239764</link>
         <description><![CDATA[<div>Privacy gaat iedereen wat aan.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://primaindeklas.nl/lesson/index/314?hash=46c9614f" />
         <pubDate>2022-11-10 08:26:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378239764</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4-11 nov 2022 - Week van de mediawijsheid</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378277952</link>
         <description><![CDATA[<div>De Week van de Mediawijsheid (4 t/m 11 november 2022) heeft als thema 'Like en cancel', en gaat over het stimuleren van prosociaal gedrag online.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.weekvandemediawijsheid.nl" />
         <pubDate>2022-11-10 09:01:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2378277952</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nationale AI-cursus </title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2417366512</link>
         <description><![CDATA[<div>Verschillende verdiepende modules over AI (kunstmatige intelligentie) zelf en de toepassing van AI in verschillende beroepssectoren.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ai-cursus.nl/" />
         <pubDate>2022-12-12 06:40:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2417366512</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Les over Juice kanalen</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2418244497</link>
         <description><![CDATA[<div>In samenwerking met&nbsp; Studio Social Skills hebben Nienke Oude Vrielink en Jamie de Vries, studenten Communicatie aan de HAN NIJMEGEN, een lespakket gemaakt over Juice Kanalen. Zij willen leerlingen bewuster maken van online Juice (roddelen) en de effecten daarvan.&nbsp;<br>✅ Welke methodes gebruiken deze juice-kanalen om aan hun informatie te komen?&nbsp;<br>✅ Wat vinden jullie van die extreme methodes?&nbsp;<br>✅ Wat zijn de effecten van roddelen op iemands leven?<br>✅ Leerlingen gaan zelf roddelen d.m.v. een begeleide oefening&nbsp;<br>✅ Leerlingen krijgen inzicht over hoe zij zelf omgaan met roddelen<br><br>Download het gratis materiaal.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://linktr.ee/juiceeducation" />
         <pubDate>2022-12-12 18:53:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2418244497</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Projecten van het SIDN-fonds</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2427480005</link>
         <description><![CDATA[<div>Het internet is van grote waarde voor onze maatschappij. Het is alom aanwezig en verweven met vrijwel ieder aspect van ons dagelijks leven. Internet biedt volop kansen en mogelijkheden voor nieuwe toepassingen. Aan de andere kant staat een open, vrij en betrouwbaar internet steeds meer onder druk en maakt de afhankelijkheid van internet ons ook kwetsbaar.<br>Sterk internet voor iedereen</div><div>Iedere dag dragen we bij aan initiatieven en oplossingen op drie gebieden: <a href="https://www.sidnfonds.nl/sterk-internet">Sterk internet</a>, <a href="https://www.sidnfonds.nl/empowerment">Sterke internetgebruikers</a> en <a href="https://www.sidnfonds.nl/internet-en-maatschappij">Internet &amp; maatschappij</a>. We focussen op actuele thema’s en werken samen met relevante partners om zoveel mogelijk impact te realiseren.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.sidnfonds.nl/projecten" />
         <pubDate>2022-12-22 14:07:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2427480005</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Moreel dilemma game</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2468378573</link>
         <description><![CDATA[<div>Met dit spel wordt ethische besluitvorming bespreekbaar</div><div><br><strong>Drones die pakketjes bezorgen, ‘slimme’ stoplichten die ouderen langer de tijd geven om veilig te kunnen oversteken en slimme camera’s die signalen geven aan de politie als het onveilig is op straat. Slimme technologie maakt steeds meer deel uit van het stedelijke weefsel. Daarmee grijpt die technologie in op de manier waarop we dat leven organiseren en inrichten en dienen zich nieuwe vragen en uitdagingen aan, waar we een goed gesprek voor nodig hebben. Onderzoekers van Fontys ontwikkelden daarom het bordspel Moral Design om binnen overheden, onderwijsinstellingen, de zorg en bedrijven dit gesprek op een laagdrempelige manier te kunnen voeren. </strong><br><br><strong>Ontwerpen aan ‘slimme’ besluitvorming rondom de ‘slimme’ stad</strong><br>De slimme camera beïnvloedt de manier waarop de politie haar nachtelijke toezicht organiseert. Dat kan een flinke efficiencyslag opleveren, maar wat als de camera dansende mensen detecteert als potentieel gevaarlijk? En wat als de automatische bezorgdrone een ongeluk veroorzaakt? Wie is er dan verantwoordelijk? En zitten de fitte ouderen van nu wel te wachten op een camera die bepaalt hoe snel ze de straat oversteken? <br>Belangrijke vragen die vooralsnog spaarzaam publiekelijk besproken worden. Met het Moral Design spel willen de onderzoekers van de lectoraten Moral Design Strategy&nbsp; en Journalistiek &amp; Verantwoorde Innovatie het brede debat rondom ontwikkelingen voeren, zodat we toewerken naar een betere besluitvorming waarin de diverse belangen en persoonlijke waarden goed zijn meegenomen. <br><strong>Moral Design - het spel</strong><br>Het spel dat gebaseerd is op wetenschappelijke inzichten, daagt spelers uit om na te denken over de dominante waarden waarmee de diverse stakeholders in de stad besluiten nemen. Daarmee wordt tevens duidelijk welke waarden zich soms slecht tot elkaar verhouden; denk aan de wethouder die stuurt op eigen verantwoordelijkheid en de NGO die stuurt op privacy. De uitdaging is om uiteindelijk tot een gedragen standpunt te komen waarbij de belangrijkste waarden zijn uitgelicht en de voorwaarden geïnventariseerd. <br>Het spel daagt uit tot zelfreflectie en leert iedereen nadenken over de manier waarop we onze besluitvorming slimmer kunnen organiseren zodat we als slimme burgers onze eigen digitale stad vormgeven. Rens van der Vorst, projectleider: “En bovendien is het hartstikke leuk om te spelen!”<br><strong>Spel aanschaffen</strong><br>Het spel is te bestellen <a href="https://fontys.nl/Onderzoek/Moral-design-strategy/Moral-Design-the-game.htm">via de website van Fontys</a>. Er zijn verschillende bestelmogelijkheden: alleen het spel of met moderator of training. Op die manier hopen de onderzoekers dat het spel breed gespeeld kan worden binnen een organisatie. <br>Voor meer informatie en vragen kun je contact opnemen met <a href="mailto:r.vandervorst@fontys.nl">Rens van der Vorst,</a> projectleider Moral Game.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://fontys.nl/Onderzoek/Moral-design-strategy/Videos-Moral-Design-the-Game.htm?bcUrl=https%3A%2F%2Fi453.fontys.nl%2Fscript.js&amp;elementHolder=9914845&amp;noindex=true&amp;sign=41718fb6622b1696bad76ddd9c6810fa" />
         <pubDate>2023-02-04 10:59:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2468378573</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cybercrimetips</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2497692835</link>
         <description><![CDATA[<div>Wat zijn de beste tips om jezelf online te beschermen?</div><div>Je vindt ze hieronder per onderwerp. En ook de verhalen van slachtoffers, handige tools en enkele vragen om je kennis te testen.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.cybercrimetips.nl" />
         <pubDate>2023-02-28 09:53:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2497692835</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Practoraat mediawijsheid - lessen</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2502455508</link>
         <description><![CDATA[<div>Op deze pagina vind je mediawijze lessen die zijn ontwikkeld door docenten van het Practoraat Mediawijsheid. De lessen gaan in op mediawijze thema’s, zoals privacy, cyberpesten of desinformatie. Daarnaast bieden we lessen aan die je op weg helpen om digitale didactiek toe te passen, bijvoorbeeld een Engelse les waarin je een educatieve tool gebruikt. Maak je eigen selectie met behulp van de filters aan de rechterkant en maak jouw lessen nog meer mediawijs!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://mbomediawijs.nl/lessen/?wpv_aux_current_post_id=143&amp;wpv_view_count=6033" />
         <pubDate>2023-03-03 10:35:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2502455508</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hackshield</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2503895790</link>
         <description><![CDATA[<div>Onderzoek naar desinformatie ‘voor en door’ kinderen uit de HackShield community (8-12 jaar).</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.sidnfonds.nl/projecten/hackshield-in-de-bieb" />
         <pubDate>2023-03-05 11:57:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2503895790</guid>
      </item>
      <item>
         <title>#waarzeggers (voorheen desinformatiedebaas)</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2503896317</link>
         <description><![CDATA[<p>In co-creatie met kinderen ontwikkelen FutureNL en de Dag Vandaag met dit project lesmateriaal en tools voor leerlingen van groep 6, 7 en 8 op het snijvlak van journalistiek en onderwijs. Hiermee doen de leerlingen inzicht en ervaring op in de mechanismes achter online manipulatie en ontwikkelen ze bruikbare strategieën om met desinformatie om te gaan.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://waarzeggers.org/">https://waarzeggers.org/</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.sidnfonds.nl/projecten/desinformatiedebaas" />
         <pubDate>2023-03-05 11:58:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2503896317</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tools desinformatie</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2503897054</link>
         <description><![CDATA[<div>Dat desinformatie een ontwrichtende werking kan hebben op de samenleving, hoef je na de bestorming van het Amerikaanse Capitool en de Braziliaanse overheidsgebouwen eigenlijk niemand meer uit te leggen. Maar desinformatie is als zo'n handig tentje dat je in twee seconden opgooit, maar niet meer in elkaar krijgt: terugdringen is bijna niet te doen. Om dit probleem aan te pakken, schreven SIDN Fonds en Limelight Foundation gezamenlijk de call 'Grip op desinformatie' uit in <a href="https://www.sidnfonds.nl/nieuws/uitslag-call-grip-op-desinformatie">2021</a> en <a href="https://www.sidnfonds.nl/nieuws/nieuwe-desinformatie-projecten">2022 </a>en steunde SIDN Fonds diverse desinformatieprojecten. De vele oplossingsrichtingen die dit opleverde, beschrijven we in een serie artikelen. Deel 2: tools.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.sidnfonds.nl/nieuws/artikelenreeks-desinformatie-deel-2" />
         <pubDate>2023-03-05 12:00:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2503897054</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Veilig internetten</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2503903230</link>
         <description><![CDATA[<div>Antwoord op vragen en hulp bij problemen. Voor iedereen.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://veiliginternetten.nl" />
         <pubDate>2023-03-05 12:14:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2503903230</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Online Masters</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2503904728</link>
         <description><![CDATA[<div>In Online Masters staan 4 thema’s centraal; de digitale wereld, creatieve online vaardigheden, online veiligheid en sociale skills online. In dit lesprogramma nemen verschillende Masters (experts) uit het vak leerlingen via interactieve opdrachten mee in hun wereld. Hún kennis en kunde laat leerlingen vaardiger en veiliger online gaan én helpt ze hun eígen talent te ontdekken, te ontwikkelen en te versterken.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://online-masters.nl/" />
         <pubDate>2023-03-05 12:17:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2503904728</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gratis game ‘Framed’ van de Politie</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2503905234</link>
         <description><![CDATA[<div>Veel jongeren weten niet dat sommige online acties strafbaar zijn en welke gevolgen hieraan verbonden zijn.<br><br></div><div>Speel de gratis game Framed met de klas en zorg ervoor dat jouw leerlingen bewust worden van cybercriminaliteit.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://service.onderwijsinformatie.nl/nl/speelframed" />
         <pubDate>2023-03-05 12:19:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2503905234</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reken-wiskundige factchecking voor het basisonderwijs</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2832310168</link>
         <description><![CDATA[<p>SLO ontwikkelde daarom samen met <a rel="noopener noreferrer nofollow" class="externLink openinnewwindow" href="https://www.nvorwo.nl/">NVORWO</a> voorbeeldmatig lesmateriaal voor scholen en uitgevers. Hierin laten we zien wat kinderen al op de basisschool kunnen leren om beter voorbereid te zijn op de digitale maatschappij waarin nepnieuws een steeds grotere rol speelt. Voor alle groepen 3 tot en met 8 zijn lesactiviteiten ontwikkeld die flexibel kunnen worden ingezet in elke praktijk. De lessen vormen samen een aanzet tot een leerlijn kritisch wiskundig denken in het basisonderwijs.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.slo.nl/thema/vakspecifieke-thema/rekenen-wiskunde/wiskundig-denken/reken-wiskundige-factchecking/" />
         <pubDate>2023-12-22 09:51:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2832310168</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Het klokhuis over AI</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2935219903</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Van telefoons tot game consoles en zelfs stofzuigers; artificiële intelligentie (AI) is overal. Toch is er maar weinig informatie over beschikbaar. Hier brengt 'Het Klokhuis over AI' verandering in, met vier afleveringen, de AI Studio, een Meet Up én een lespakket.</strong></p>]]></description>
         <enclosure url="https://hetklokhuis.nl/dossier/168/het-klokhuis-over-ai/824/het-klokhuis-over-ai" />
         <pubDate>2024-03-27 09:59:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2935219903</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Leren programmeren met Hedy</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2935286163</link>
         <description><![CDATA[<p>Hedy is dé oplossing! Gratis te gebruiken en beter dan bestaande talen om drie redenen.</p><ol><li><p>Hedy is meertalig, dus je kan in het Nederlands programmeren</p></li><li><p>Hedy is gradueel, dus je leert de concepten één voor één</p></li><li><p>Hedy is gemaakt voor in de klas, je kan als docent de interface gemakkelijk aanpassen voor jouw klas</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://hedy.org/" />
         <pubDate>2024-03-27 11:15:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2935286163</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CodeKinderen</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2935369902</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Wij willen een onafhankelijk, innovatief en duurzaam platform bieden voor het onderwijs door het onderwijs. Op dit platform vindt men inspirerende lesvoorbeelden die direct in de praktijk te gebruiken zijn. Daarnaast onafhankelijke recensies van hard- en software en challenges waarmee kinderen zelfstandig keuzes kunnen maken in wat zij graag willen leren wanneer het om digitale vaardigheden gaat. Via ons nieuwe platform leer je hoe je daarmee een start kunt maken. We maken daarbij zoveel mogelijk gebruik van open leermateriaal.</strong></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.codekinderen.nl/" />
         <pubDate>2024-03-27 12:49:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2935369902</guid>
      </item>
      <item>
         <title>De baas op het internet</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2935373029</link>
         <description><![CDATA[<div>Wie is de baas op internet? Is dat Google? Of de overheid? Of ben jij het? Kom erachter in het De Baas Op Internet lesprogramma.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://debaasopinternet.nl" />
         <pubDate>2024-03-27 12:52:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2935373029</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nationale AI cursus junior over generatieve AI</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2994562262</link>
         <description><![CDATA[<p>De Nationale AI cursus junior over generatieve AI staat online! Het zijn vijf Digi-doeners, uitgegeven door stichting FutureNL. De lessen zijn voornamelijk gericht op generatieve AI. Er is een versie voor bovenbouw PO en een versie voor onderbouw VO. Er worden veel verschillende tools aangeboden, allemaal zonder inlog en account. Het is erg gericht op zelf uitproberen. Ook is er veel aandacht voor ethiek en creativiteit. </p><p>Dit is de lesopbouw:</p><p>Les 1: Een introductie op AI</p><p>Les 2: Generatieve AI</p><p>Les 3: Machine learning en neurale netwerken</p><p>Les 4: Risico’s en kansen van AI</p><p>Les 5: Prompting</p><p><strong>Lessen PO: </strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.lessonup.com/nl/channel/futurenl/series/2prBDW2EHwkf8PzuS">https://www.lessonup.com/nl/channel/futurenl/series/2prBDW2EHwkf8PzuS</a></p><p><strong>Lessen VO: </strong><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.lessonup.com/nl/channel/futurenl/series/4hXcnFWTw6GSHbjA9">https://www.lessonup.com/nl/channel/futurenl/series/4hXcnFWTw6GSHbjA9</a></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.lessonup.com/nl/channel/futurenl/series/2prBDW2EHwkf8PzuS" />
         <pubDate>2024-05-15 17:23:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/2994562262</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gesprekskaarten om met leerlingen/studenen in gesprek te gaan over AI in hun onderwijs. </title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/3014365609</link>
         <description><![CDATA[<p>Op basis van de gesprekskaarten van <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://humanbrains.education">humanbrains.education</a> heeft Rhea Flohr een vertaling gemaakt naar het Nederlands en er een PDF bestandje van gemaakt. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://bit.ly/jufflohrAI" />
         <pubDate>2024-05-31 12:13:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/3014365609</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Link030 - PCOU Willibrord Utrecht</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/3034580209</link>
         <description><![CDATA[<p>PCOU Willibrord heeft op WikiWijs een pagina gemaakt met allerlei verschillende lessen binnen het leergebied van digitale geletterdheid. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://maken.wikiwijs.nl/184509/Lesmateriaal_digitale_geletterdheid" />
         <pubDate>2024-06-21 13:19:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/3034580209</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sociale media als inspiratiebron voor het onderwijs</title>
         <author>LearnOn</author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/3148722445</link>
         <description><![CDATA[<p>Workshop sociale media als inspiratiebron voor het onderwijs</p><p>Op deze pagina vind&nbsp; je informatie over de workshop Sociale media als inspiratiebron voor het onderwijs die is ontwikkeld op basis van het onderzoek Youth’s desire to learn: the pedagogies of platformised learning communities.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.uu.nl/organisatie/pedagogiek-in-diverse-samenlevingen/workshop-sociale-media-als-inspiratiebron-voor-het-onderwijs" />
         <pubDate>2024-10-01 17:23:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/3148722445</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Apparaten programmeren</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/3215503416</link>
         <description><![CDATA[<p>In de lessenserie Apparaten Programmeren leren leerlingen stap voor stap alledaagse apparaten programmeren: de ingang van een parkeerplaats, een draaimolen, een wasmachine en een deuralarm. In deel A maken de leerlingen kennis met verschillende programmeerconcepten. In deel B worden de programmeerconcepten herhaald en leren leerlingen om op basis van ontwerpeisen een eigen computerprogramma te schrijven.</p><p>Ontwikkeld door o.a. HU en Marnix Academie</p>]]></description>
         <enclosure url="https://maken.wikiwijs.nl/199645/Leerkrachtmateriaal___apparaten_programmeren___Versie_2023" />
         <pubDate>2024-11-13 16:28:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/3215503416</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wij zijn het web - NEMO</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/3309645733</link>
         <description><![CDATA[<p>NEMO Kennislink over het thema 'Wij zijn het web' op NEMO Kennislink, mogelijk gemaakt door het SIDN fonds. NEMO neemt je in de wondere wereld van het web en het internet en geeft je heldere inzichten, zodat jij de wereld om je heen, die in een razend tempo verandert, beter begrijpt. Zonder verstrikt te raken in het web.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.nemokennislink.nl/themas/wij-zijn-het-web/" />
         <pubDate>2025-01-30 11:19:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/LearnOn/materiaaldg/wish/3309645733</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
