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      <title>CADRE EUROPEEN COMMUN DE  REFERENCE POUR LES LANGUES :  APPRENDRE, ENSEIGNER, EVALUER by David Caicedo</title>
      <link>https://padlet.com/davecrf9/Bookmarks</link>
      <description>Hecho con una mente abierta</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-10 23:19:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-11-18 18:50:20 UTC</lastBuildDate>
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         <title> Compétence plurilingue et pluriculturelle</title>
         <author>davecrf9</author>
         <link>https://padlet.com/davecrf9/Bookmarks/wish/2390259537</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1. </strong>Maîtrise générale plus grande dans une langue que dans d’autres.<br><strong>2. </strong>&nbsp;Profil de compétences différent dans une langue de ce qu’il peut être dans telle ou telle autre (par exemple : excellente maîtrise orale de deux langues, mais efficacité à l’écrit pour l’une d’entre elles seulement) <br><strong>3. </strong>Profil multiculturel de configuration autre que le profil multilingue (par exemple : bonne connaissance de la culture d’une communauté dont on connaît mal la langue, ou faible connaissance de la culture d’une communauté dont on maîtrise pourtant bien la langue dominante).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-18 17:43:38 UTC</pubDate>
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         <title>QUELQUES OPTIONS MÉTHODOLOGIQUES POUR L’ENSEIGNEMENT ET L’APPRENTISSAGE DES LANGUES</title>
         <author>davecrf9</author>
         <link>https://padlet.com/davecrf9/Bookmarks/wish/2390273037</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>a.</strong> Par l’exposition directe à l’utilisation authentique de la langue en L2.<br><strong>b.</strong> Par l’exposition directe à des discours oraux et à des textes écrits sélectionnés.<br><strong>c.</strong> Par la participation directe à une interaction communicative authentique en L2, par exemple comme partenaire d’un interlocuteur compétent .<br><strong>d.</strong> Par la participation à des tâches spécialement conçues et élaborées en L2&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-18 17:54:19 UTC</pubDate>
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         <title>FAUTES ET ERREURS</title>
         <author>davecrf9</author>
         <link>https://padlet.com/davecrf9/Bookmarks/wish/2390281380</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Les erreurs</strong> sont causées par une déviation ou une représentation déformée de la compétence cible.<br><strong>Les fautes</strong>, pour leur part, ont lieu quand l’utilisateur/apprenant est incapable de mettre ses compétences en œuvre, comme ce pourrait être le cas pour un locuteur natif.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-18 18:01:16 UTC</pubDate>
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