<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>GLOSARIO TECNOLOGÍA EDUCATIVA by Emy Bach</title>
      <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach</link>
      <description>Tiene el objetivo de presentar un resumen del contenido visto en el curso de Tecnología Educativa. 
PEM. en pedagogía y psicología.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-05-05 20:19:51 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2016-05-05 23:18:35 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.storage.googleapis.com/portrait/smiley.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>1.      
CASE: Conocido como CPU, Es el que protege las
partes o componentes internos de la computadora.</title>
         <author>emy3bach</author>
         <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109530769</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:250,&quot;url&quot;:&quot;https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRZQNDH9zEVBFrv_lVrIZ2Jz3FHZ5EQsChU3szto3iKZuy_k-uzl9d4ekIL&quot;,&quot;width&quot;:202}" data-trix-content-type="image"><img src="https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRZQNDH9zEVBFrv_lVrIZ2Jz3FHZ5EQsChU3szto3iKZuy_k-uzl9d4ekIL" width="202" height="250"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-05 22:01:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109530769</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2.       CPU: La CPU es la sigla de Central Processing
Unit, que en español significa Unidad central de proceso, se considera el
cerebro de un sistema de computación</title>
         <author>emy3bach</author>
         <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109531110</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:201,&quot;url&quot;:&quot;https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTKpfsc_6Cak9aEJJ_aBwqklvIUSTbhTp5WPWI0yRRvcPTvBmmrQBDLY8eT&quot;,&quot;width&quot;:251}" data-trix-content-type="image"><img src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTKpfsc_6Cak9aEJJ_aBwqklvIUSTbhTp5WPWI0yRRvcPTvBmmrQBDLY8eT" width="251" height="201"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-05 22:06:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109531110</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. HARDWARE:
Partes físicas de una computadora, es la parte que puedes ver.</title>
         <author>emy3bach</author>
         <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109531238</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:180,&quot;url&quot;:&quot;https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTdDZDVogMgviffghWg2y_8onkfrwVHUwnwxImDzD-XWWDFUlpJmWJAdVbv&quot;,&quot;width&quot;:280}" data-trix-content-type="image"><img src="https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTdDZDVogMgviffghWg2y_8onkfrwVHUwnwxImDzD-XWWDFUlpJmWJAdVbv" width="280" height="180"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-05 22:07:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109531238</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4.  SOFTWARE: Son programas o aplicaciones, estos
son los programas informáticos.</title>
         <author>emy3bach</author>
         <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109531457</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:169,&quot;url&quot;:&quot;https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQdAm_7Q5hNo2WtTiMacqRNfaMGdJ0Yv0YsLBhCrJF3p_7N_tv9fvyoOGcH&quot;,&quot;width&quot;:298}" data-trix-content-type="image"><img src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQdAm_7Q5hNo2WtTiMacqRNfaMGdJ0Yv0YsLBhCrJF3p_7N_tv9fvyoOGcH" width="298" height="169"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-05 22:10:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109531457</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5. &amp;nbsp;La tecnología educativa: Es el resultado de las
prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de
&amp;nbsp;problemas y situaciones referidos a la
enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TIC (tecnologías de información y
comunicación).</title>
         <author>emy3bach</author>
         <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109531632</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview"><img src="https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR6iMdJkRrhEV1RLynIXa6fwEmhcSoE9idiv1U8LQfWDHeN2fAU" width="269" height="187"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-05 22:12:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109531632</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6. Las
TIC: Conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información:
los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias para
convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.</title>
         <author>emy3bach</author>
         <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109531775</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview"><img src="https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSMJ9RMlHsqpqZQ-Es-tdp_3RxRwU7yTQW3R7TPlZuVzeiG95my" width="259" height="194"><figcaption class="caption"></figcaption></figure><br> �</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-05 22:14:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109531775</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7.   Las TAC son las “Tecnologías del Aprendizaje y
el Conocimiento”, concepto creado por Vivancos, para explicar las nuevas
posibilidades que las tecnologías abren a la educación, cuando éstas dejan de
usarse como un elemento meramente instrumental cuyo objeto es hacer más
eficiente el modelo educativo actual.</title>
         <author>emy3bach</author>
         <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109532084</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:479,&quot;url&quot;:&quot;http://image.slidesharecdn.com/web2web3tictactec-140331175605-phpapp02/95/definicion-de-web-20-30-y-tic-tac-tec-4-638.jpg?cb=1396288839&quot;,&quot;width&quot;:638}" data-trix-content-type="image"><img src="http://image.slidesharecdn.com/web2web3tictactec-140331175605-phpapp02/95/definicion-de-web-20-30-y-tic-tac-tec-4-638.jpg?cb=1396288839" width="638" height="479"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-05 22:19:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109532084</guid>
      </item>
      <item>
         <title>8.  El analfabetismo tecnológico: Se refiere a la
incapacidad para utilizar las nuevas tecnologías tanto en la vida diaria como
en el mundo laboral y no está reñido con la educación académica en otras
materias.</title>
         <author>emy3bach</author>
         <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109532540</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:225,&quot;url&quot;:&quot;http://2.bp.blogspot.com/-H8E5AOD2XKg/UFnG3Xc8hII/AAAAAAAAACw/dGgOyDBaI5o/s1600/analfabetismo+3.jpg&quot;,&quot;width&quot;:300}" data-trix-content-type="image"><img src="http://2.bp.blogspot.com/-H8E5AOD2XKg/UFnG3Xc8hII/AAAAAAAAACw/dGgOyDBaI5o/s1600/analfabetismo+3.jpg" width="300" height="225"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-05 22:27:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109532540</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9.   Constructivismo Sociocultural: Es un modelo
basado en el constructivismo, que dicta que el contenido además de formarse a
partir de la relaciones ambiente-yo, es la suma del factor entorno social a la
educación.</title>
         <author>emy3bach</author>
         <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109532968</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:382,&quot;url&quot;:&quot;https://userscontent2.emaze.com/images/9d3a8374-c709-474f-9311-a54f19c1f7fa/f5a7c11c-6ae4-4cc3-8afb-b2d43a88dc4b.png&quot;,&quot;width&quot;:507}" data-trix-content-type="image"><img src="https://userscontent2.emaze.com/images/9d3a8374-c709-474f-9311-a54f19c1f7fa/f5a7c11c-6ae4-4cc3-8afb-b2d43a88dc4b.png" width="507" height="382"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-05 22:35:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109532968</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10. Conductismo: Propone que la base fundamental de
todo proceso de enseñanza-aprendizaje se halla representada por un reflejo
condicionado, es decir, por la relación asociada que existe entre la respuesta
y el estímulo que la provoca.</title>
         <author>emy3bach</author>
         <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109533101</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:576,&quot;url&quot;:&quot;http://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/conductismo-130502153008-phpapp02-thumbnail-4.jpg?cb=1367508679&quot;,&quot;width&quot;:768}" data-trix-content-type="image"><img src="http://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/conductismo-130502153008-phpapp02-thumbnail-4.jpg?cb=1367508679" width="768" height="576"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-05 22:37:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109533101</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.1.  Cognoscitivismo: es una teoría psicológica cuyo
objeto de estudio es cómo la mente interpreta, procesa y almacena la
información en la memoria. Dicho de otro modo, se interesa por la forma en que
la mente humana piensa y aprende.</title>
         <author>emy3bach</author>
         <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109533259</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:479,&quot;url&quot;:&quot;http://image.slidesharecdn.com/jeanpiaget-130926083251-phpapp01/95/cognitivismo-de-jean-piaget-por-karla-flores-5-638.jpg?cb=1380184543&quot;,&quot;width&quot;:638}" data-trix-content-type="image"><img src="http://image.slidesharecdn.com/jeanpiaget-130926083251-phpapp01/95/cognitivismo-de-jean-piaget-por-karla-flores-5-638.jpg?cb=1380184543" width="638" height="479"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-05 22:39:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109533259</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1 La epistemología: es la ciencia que estudia el
conocimiento humano y el modo en que el individuo actúa para desarrollar sus
estructuras de pensamiento. Se encarga de los valores.</title>
         <author>emy3bach</author>
         <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109533443</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:194,&quot;url&quot;:&quot;https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQDOls6DLIZgD1XOUbLsrF_MzxJhEDMjGZX4X0AK7W1Jh_7991j&quot;,&quot;width&quot;:259}" data-trix-content-type="image"><img src="https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQDOls6DLIZgD1XOUbLsrF_MzxJhEDMjGZX4X0AK7W1Jh_7991j" width="259" height="194"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-05 22:43:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109533443</guid>
      </item>
      <item>
         <title>13. Discurso mercantilista: Potencial para el desarrollo
económico por mayor comunicación entre las personas independientemente de su
situación geográfica o temporal. Las nuevas tecnologías de la comunicación
rompen barreras espacio-temporales.</title>
         <author>emy3bach</author>
         <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109533925</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:160,&quot;url&quot;:&quot;https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQUTrTyjDXsCMWDnMKcQH9lVLGp0nO3FbnfqLjZdoJad6VBts8e&quot;,&quot;width&quot;:315}" data-trix-content-type="image"><img src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQUTrTyjDXsCMWDnMKcQH9lVLGp0nO3FbnfqLjZdoJad6VBts8e" width="315" height="160"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-05 22:52:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109533925</guid>
      </item>
      <item>
         <title>14. Educación: Formación destinada a desarrollar la
capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la
cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen</title>
         <author>emy3bach</author>
         <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109534092</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:479,&quot;url&quot;:&quot;http://image.slidesharecdn.com/didacticaeducaciontecnica-121108084524-phpapp01/95/didactica-educacion-tecnica-9-638.jpg?cb=1352364396&quot;,&quot;width&quot;:638}" data-trix-content-type="image"><img src="http://image.slidesharecdn.com/didacticaeducaciontecnica-121108084524-phpapp01/95/didactica-educacion-tecnica-9-638.jpg?cb=1352364396" width="638" height="479"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-05 22:54:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109534092</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15.  Teleformación: Forma de estudio en la que un
estudiante puede formarse en alguna profesión empleando medios que salvan la
distancia geográfica.</title>
         <author>emy3bach</author>
         <link>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109534333</link>
         <description><![CDATA[<div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:270,&quot;url&quot;:&quot;http://www.dip-alicante.es/formacion/imagenes/esquemaTeleformacion.gif&quot;,&quot;width&quot;:360}" data-trix-content-type="image"><img src="http://www.dip-alicante.es/formacion/imagenes/esquemaTeleformacion.gif" width="360" height="270"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2016-05-05 22:58:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emy3bach/glosarioemybach/wish/109534333</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
