Aprender com dispositivos móveis-cenários inovadores de aprendizagem (nível iniciação) by Renato Oliveira https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis A utilização dos dispositivos móveis como uma ferramenta no ensino. en-us 2016-09-10 14:12:54 UTC 2023-02-05 12:29:21 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f578.png T1-Bronze Questionário sobre o uso da tecnologia. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1128193752 ‌https://www.surveymonkey.co.uk/r/BRFWVP5]]> 2021-01-26 18:08:13 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1128193752 T2- Prata Apresentação pessoal e foto renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1128194407                  Apresentação
Nome: 
Renato Jorge Dias Oliveira

Escola: 
Escola EB 2,3 Cego do Maio

Área Disciplinar:
Grupo 510- C. Físico-Químicas

Email: renatooliveira@cegodomaio.org

]]> 2021-01-26 18:08:20 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1128194407 T3- Ouro Expetativas iniciais da formação. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1128238311 O que me define enquanto professor?
Sou (ainda) um entusiasta do ensino e procuro ajudar os alunos a valorizarem a escola para além dos conteúdos formais. Insisto na ligação constante do "mundo-real" com o "mundo-escola" para que faça sentido para o aluno. Creio que a discrepância entre esses dois mundos é um dos fatores que explica o insucesso da Escola, quer no número de retenções, quer no grau de qualidade de transição e, consequente, dificuldade de integração no "mundo-real".   

 Quais as expetativas sobre a formação? 

Conhecer ferramentas digitais, aprender a usá-las pedagogicamente e aplicá-las no contexto de ensino-aprendizagem. 

Quais as experiências anteriores com a tecnologia educativa? ‌

Sou curioso e estou sempre à procura de ferramentas digitais que sejam simples no seu modo de funcionamento no que concerne ao grau de complexidade e funcionamento exigida, mas interativas e eficazes na perspetiva de uso e motivação do aluno. Sempre que posso, e se justifique, incentivo os meus alunos a utilizarem telemóvel na sala de aula para pesquisa de informação, máquina de calcular, fotografia e/ou vídeo no registo de trabalhos experimentais, resposta e/ou construção de questionários, exploração de apps de simulação. 
]]> 2021-01-26 18:15:57 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1128238311 Cronograma renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1128333006 25/01/2021
01/02/2021
08/02/2021
22/02/2021
01/03/2021
08/03/2021
15/03/2021
22/03/2021]]> 2021-01-26 18:32:32 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1128333006 Objetivos renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1128422648 Aprender a utilizar e a potenciar a os dispositivos móveis no processo ensino-aprendizagem.]]> 2021-01-26 18:48:09 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1128422648 TED´s renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1128454353 TED talk´s
Gaming to re-engage boys in learning (a importância do gaming para os rapazes... ) https://www.ted.com/talks/ali_carr_chellman_gaming_to_re_engage_boys_in_learning#t-9906]]> 2021-01-26 18:53:47 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1128454353 T5- Bronze Submeter o Padlet Individual com endereço personalizado. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1150893145   https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis]]> 2021-02-01 20:37:54 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1150893145 T6- Prata Construir um Padlet para aplicar numa turma. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1151036303 Padlets das minhas disciplinas:
C. Físico-Químicas
https://padlet.com/renat/CFQ8ANO

Projeto+
https://padlet.com/renatooliveira/Proj8B]]> 2021-02-01 21:19:42 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1151036303 Ação: Aprender com dispositivos móveis – cenários inovadores de aprendizagem (nível de iniciação). renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1154862190
Modalidade: Oficina
Horas Presenciais/Online: 25
Horas de Trabalho Autónomo: 25

Formadores: Marco Bento, Alexandre Torres, Celestino Magalhães e Sara Cruz.
]]> 2021-02-02 17:17:37 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1154862190 T9- Prata Aprender com jogos - construir um quizz na sessão. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1179407790 https://kahoot.it/challenge/09359582?challenge-id=14896830-e627-4036-95f4-3a2ee3421ab8_1612818259595

]]> 2021-02-08 21:12:10 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1179407790 FERRAMENTAS DIGITAIS renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1187880529 https://convertio.co/pt/ (Conversor de vários entre formatos diferentes como por exemplo de vídeo para audo... online e grátis. Vale a pena)

https://www.bensound.com/royalty-free-music/jazz/3 (base de dados de sons grátis )

E-book  
https://storybird.com/ (permite criar e-books; simples de usar).

Simulações interativas
https://phet.colorado.edu/pt_BR/about (múltiplas simulações na área das Ciências).
https://www.explorelearning.com/index.cfmmethod=Controller.dspFreeGizmos (múltiplas simulações interativas na área das Ciências)

Quizzes
https://www.mentimeter.com/         ( permite ter feedback em tempo real).

https://quizlet.com/pt-br
(visual interessante e com várias possibilidades).

Vídeo-Quizzes
https://vizia.co/ (plataforma 100% gratuita; permite criar questionários a partir de vídeos; tem report).

Design/gráficos
https://www.flaticon.com/ ( ícones vetoriais gratuitas).

https://pixabay.com/pt/ (imagens gratuitas).]]> 2021-02-10 15:22:16 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1187880529 NOTÍCIAS/TEXTOS/E-BOOKS renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1212317009 Artigo de opinião sobre E@D 

"Ensino de Emergência 2.0 e o Antivírus do Bom Senso" 

                       in jornal Público

https://www.publico.pt/2021/02/17/impar/noticia/ensino-emergencia-20-antivirus-bom-senso-1950989

"O eTwinning e a web 2.0: desenvolvimento das competências Digitais"
https://www.etwinning.pt/docs/ComicBook2021.pdf

"Gaming book for educators".
https://academy.schooleducationgateway.eu/documents/1508261/0/Games+educator+handbook+pdf/d8199cd6-de06-48a5-a80b-5a080c4f0a0b

"Learning through play".
https://academy.schooleducationgateway.eu/documents/1508261/0/learning+through+play/6f081531-96ad-4088-bc66-e995ae3d8fdf 

Este blog apresenta diversos recursos digitais. A explorar.
https://supertabi2020.blogspot.com/
]]> 2021-02-17 18:08:10 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1212317009 T8- Bronze Flipped Learning: O que é a aprendizagem invertida / Flipped Learning? renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1221619507 Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=ew6s1canTfw&feature=youtu.be
Comentário:
Creio que esta metodologia é eficaz quer nas perspetiva do aluno como na do professor. A principal vantagem para o aluno é estabelecer o seu ritmo de aprendizagem e estimular a sua curiosidade uma vez que pode escolher o caminho (dentro dos limites definidos previamente) e que o torna mais "feliz". O professor só tem a ganhar porque alunos "felizes" são mais interessados, ativos e dinâmicos e isso facilita muito o trabalho do professor. ]]> 2021-02-20 16:09:22 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1221619507 PADLET https://padlet.com renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1221699296 Vídeo tutorial
https://www.youtube.com/watch?v=-5uUe9Tzyyo]]> 2021-02-20 17:00:32 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1221699296 Sites interessantes renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1223220002
Ferramentas educativas
https://appseducacao.rbe.mec.pt/  (site da rede de bibliotecas escolares: muito completo)

http://ferramentaseducativas.com/ (site com múltiplas propostas de ferramentas educativas)

Ciência
Science Fair Project Ideas, Answers, & Tools (sciencebuddies.org) (STEM vídeos e material variado para aulas e projetos relacionados com Ciência) 

https://artsandculture.google.com/experiment/blob-opera/AAHWrq360NcGbw?cp=e30. (BLOB OPERA- para estudar os atributos do som como graves, agudos e potenciador da criatividade).]]> 2021-02-21 12:24:55 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1223220002 T12- Prata Socrative: construir um quizz na sessão. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1228506592 Construção de um quizz no âmbito da disciplina de CFQuímica.
https://b.socrative.com/teacher/#import-quiz/55880979]]> 2021-02-22 19:59:14 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1228506592 T11- Bronze Socrative: realizar um quizz na sessão. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1228508483 2021-02-22 19:59:38 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1228508483 T14-Bronze Desenho de uma atividade renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1283726834 Desenho da atividade que realizei usando a aplicação Nearpod.]]> 2021-03-08 18:24:35 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1283726834 T15-Prata Construção de um exercício na app Nearpod renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1283731266 Atividade no âmbito de CFQ 8º ano, no conteúdo "Som".
https://share.nearpod.com/F0VzVhGzFeb]]> 2021-03-08 18:25:21 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1283731266 NEARPOD https://nearpod.com/ renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1283915439 Vídeo tutorial:
https://www.youtube.com/watch?v=lSIZX8RxoOQ

]]> 2021-03-08 18:57:25 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1283915439 T17-Bronze Desenho de uma atividade em aprendizagem invertida. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1303380890 Instruções:
1 - Analisar os documentos sobre as potencialidades deste modelo pedagógico.
2 - Desenhar uma pequena atividade a realizar com os alunos usando o modelo invertido de aprendizagem. ‌
I. Definir um conteúdo, tema ou conceito a abordar no Edpuzzle.
II. Selecionar os recursos e os tempos médios de consulta por parte dos alunos.
III. Descrever as atividades: Guião para o aluno e percetível para outro colega perceber a cronologia das atividades.
Nota: descrição deverá obedecer à ideia dos três momentos da aprendizagem invertida- antes, durante e depois da aula. ‌
IV. Mencionar como se avalia o processo.
V. Colocar a duração de cada tarefa na descrição. ‌]]> 2021-03-12 16:59:28 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1303380890 T18- Prata Desenho de uma atividade em Edpuzzle. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1303384319 Criação de uma atividade para os alunos utilizando o Edpuzzle.
https://edpuzzle.com/media/60508785d588674263493b87]]> 2021-03-12 17:00:13 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1303384319 T20-Bronze Comentário: De que forma pode utilizar o digital storytelling na sua prática pedagógica com alunos? renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1312291179

Nunca usei o storytelling no entanto creio que é possível que possa vir a utilizar porque parece-me ser algo que conseguirá cativar os alunos para o processo de aprendizagem.

]]> 2021-03-15 18:35:30 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1312291179 T21-Prata Desenhe um storyboard para um vídeo. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1312292338 Desenho de potencial storyboard para a realização de um vídeo.]]> 2021-03-15 18:35:45 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1312292338 ANIMOTO https://animoto.com/ renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1345516160
Tutorial animoto
https://www.youtube.com/watch?v=Zz8Te77tS4s&t=1s

]]> 2021-03-23 23:27:32 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1345516160 SOCRATIVE https://www.socrative.com/ renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1345522776 Vídeo tutorial:
https://www.youtube.com/watch?v=46ptcGPSbxk]]> 2021-03-23 23:31:28 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1345522776 KAHOOT https://kahoot.com/ renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1345526067 Vídeo tutorial
https://www.youtube.com/watch?v=nEJzh9JxQ10]]> 2021-03-23 23:33:28 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1345526067 T4- Diamante Criar um template para ePortefólio. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359665686 O meu padlet:
https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis

Como  criar um padlet:
https://www.youtube.com/watch?v=-5uUe9Tzyyo&feature=emb_logo

https://www.youtube.com/watch?v=tfAXW8pW2vc

]]> 2021-03-27 10:50:06 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359665686 T7- Ouro Evidência da aplicação de uma atividade usando o Padlet. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359667975 Recolha de frase para o concurso Eco-código (Projeto+/Cidadania).]]> 2021-03-27 10:52:42 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359667975 T10- Ouro Aprender com jogos - aplicar um quizz com uma turma (E@D). renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359668892 Aplicação de dois Kahoot´s no âmbito da disciplina de CFQuímicas 8º ano.

]]> 2021-03-27 10:53:42 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359668892 T13-Ouro Socrative: aplicar um quizz com uma turma. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359669572 Aplicação do quizz construído em uma turma do 8ºano.]]> 2021-03-27 10:54:26 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359669572 T16-Ouro Aplicação da atividade numa aula. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359670006 Report da sessão: O som (8C)]]> 2021-03-27 10:55:00 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359670006 T19-Ouro Evidência da aplicação do Edpuzzle. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359670644 2021-03-27 10:55:50 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359670644 EDPUZZLE https://edpuzzle.com/ renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359671470 Vídeos tutoriais

- How to Get Started with Edpuzzle in 2020.
https://www.youtube.com/watch?v=behVM16Th74

- Edpuzzle User Interface & Navigation. 
https://www.youtube.com/watch?v=7K0sNwC_OuA

- How to Make Edpuzzle Video and Add Questions. 
https://www.youtube.com/watch?v=QWar47cMmUI

- How to Create Edpuzzle Class & Invite Students. 
https://www.youtube.com/watch?v=TtmZMrf_UfQ

- How to Assign, Track & Grade Edpuzzle Video Lesson.
https://www.youtube.com/watch?v=LFGvcvXvhiA

- How to Use Edpuzzle Student Project.
https://www.youtube.com/watch?v=vuar3o5iNAA

- How to Integrate EdPuzzle and Google Classroom. 
https://www.youtube.com/watch?v=9Bw_wWq18jA]]> 2021-03-27 10:56:58 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359671470 T22- Ouro Narrativa Digital renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359672001 Vídeo animoto
https://animoto.com/play/WIUySCxb13su2LT1VKO2Tg]]> 2021-03-27 10:57:39 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359672001 T23- Bronze Responder ao questionário final da formação. renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359673648
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfCauy9gVLXw3n5K-fnqKZBci_5olCl7iZ_C9CLF-PL1DmbIg/viewform]]> 2021-03-27 10:59:42 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359673648 T24-Prata Submeter uma pequena reflexão sobre a formação no Edmodo: renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359673897 Quais as potencialidades da formação para a sua atividade profissional? ‌

Pontos Fortes: Conhecer novas ferramentas e novas pedagogias. E mais importante ainda foi como fazer a ligação entre esses dois aspetos. Apliquei tudo o que aprendi nas aulas durante este período de formação (facilitado por estarmos em modalidade de E@D) e foi muito positivo.   

Pontos Fracos: Sentir que a aplicação destas (e outras) ferramentas e pedagogias ativas depende muito da vontade individual de cada docente. Mas no entanto, nem sempre essa predisposição e vontade é suficiente para ultrapassar obstáculos como a ausência de net fiável nas Escolas assim como os alunos ( e docentes) não terem as condições tecnológicas adequadas para poderem usufruir em pleno. 

Comentário Livre: Gostei muito da ação e da dinâmica dos formadores. Penso que há dois aspetos a melhorar: os formandos deveriam conhecer, desde o início e de forma escrita,  o programa da formação e os critérios de avaliação.  Espero ser selecionado para fazer a ação do nível seguinte (mais avançado). 

]]> 2021-03-27 11:00:00 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359673897 T25-Ouro Criar uma Digital Storytelling da formação com o ANIMOTO renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359674169 Este vídeo é uma síntese do trabalho realizado ao longo da formação. Houve momentos de boa disposição e satisfação de conseguir cumprir as tarefas, mas também existiram momentos desafiantes considerando o tempo que tinhamos para absorver os conteúdos, a realização e aplicação  das ferramentas com os nossos alunos. Eles adoraram... e eu também!
https://animoto.com/play/m8tFVTNfJQGcV5FEkP55Zw]]> 2021-03-27 11:00:12 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359674169 T26-Diamante Criar um PDF do ePortefólio renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359675492 2021-03-27 11:01:37 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359675492 renat https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359688784 2021-03-27 11:15:57 UTC https://padlet.com/renat/dispositivosmoveis/wish/1359688784