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      <title>Delimitación de la socio-afectividad. by Denis De Hoyos</title>
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      <description>Hecho con una mente curiosa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-26 15:37:28 UTC</pubDate>
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         <title>INTRODUCCIÓN. </title>
         <author>denisdehoyosruiz</author>
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         <description><![CDATA[<div>La socio-afectividad hace referencia a lo social y lo afectivo, esta basado en la interdependencia de los individuos, en este se encuentran varios niveles de escala como: individual, grupal, familiar, educativo y comunitario.<br>lo podemos observar también en otras palabras esenciales como: sentir, pensar y actuar. Por lo tanto este motivo de la falta de inteligencia emocional incita a problemas que influye en la inocencia de los niños hasta algunos años a futuro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-26 03:39:58 UTC</pubDate>
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         <title>PROBLEMAS QUE RESULTAN DE LA FALTA DE PROMOCIÓN DE LAS COMPETENCIAS SOCIO-AFECTIVAS.</title>
         <author>denisdehoyosruiz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hay una serie de dificultades tanto individuales como colectivas entre los educadores, dándose a conocer como indisciplina, agresividad, problemas de convivencia, conductas disruptivas, bajo rendimiento académico, negatividad, entre otras. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-26 04:12:52 UTC</pubDate>
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         <title>LA IMPORTANCIA DE LA INTEGRACION DE SABERES EN LA INTERDISCIPLINARIEDAD PARA EL ABORDAJE DE LA SOCIO-AFECTIVIDAD.</title>
         <author>denisdehoyosruiz</author>
         <link>https://padlet.com/denisdehoyosruiz/Bookmarks/wish/2673599660</link>
         <description><![CDATA[<div>La construcción de diferentes disciplinas y aportes se han ido fortaleciendo e integrando los saberes, podemos organizar un marco de referencia que ayude a orientar las acciones educativas con la intención de comprender la importancia de la socio-afectividad en los niños y en la educación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-26 04:32:44 UTC</pubDate>
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         <title>ALGUNOS REFERENTES TEÓRICOS PARA LA EDUCACIÓN DE LA SOCIO-AFECTIVIDAD.</title>
         <author>denisdehoyosruiz</author>
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         <description><![CDATA[<div>Algunos referentes teóricos puede ser la búsqueda de creación de nuevas habilidades, reconocimiento de las emociones, conductas del sujeto, permitiendo una comprensión y comunicación, de esta manera se orienta el proceso educativo en la dimensión socio-afectiva del ser humano, también debe transmitir seguridad, con relación interpersonal y moral.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-26 04:54:31 UTC</pubDate>
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