<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Multimodalt arbete och bedömning by Bernardita Pastene</title>
      <link>https://padlet.com/bepas_s/thrbi3sfyu07</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-01-21 15:24:12 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-25 13:49:12 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Pictureland.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Svar på frågorna i grupp.</title>
         <author>bepas_s</author>
         <link>https://padlet.com/bepas_s/thrbi3sfyu07/wish/148518107</link>
         <description><![CDATA[<div>1. <strong>Hur kan de multimodala texterna relateras till styrdokumenten? <br></strong><br>2. <strong>Hur kan exempelvis en argumenterande text där ljud, bild och tal ingår bedömas?<br></strong> <br>3. <strong>Hur kan bedömning av multimodala texter också diskuteras med eleverna?<br><br></strong><a href="http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/laroplan"><strong>http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/grundskoleutbildning/grundskola/laroplan</strong></a></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-01-21 15:29:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/bepas_s/thrbi3sfyu07/wish/148518107</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
