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      <title>Experiencias que aportan al desarrollo de la Ciudadanía y su formación en educación superior by Katherine Riquelme Recabal</title>
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      <description>Responder a partir del enfoque teórico y los conceptos claves presentes en la Misión y Visión </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-15 20:51:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>kriquelmer</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>¿Cómo estas experiencias aportan al desarrollo de la Ciudadanía y la Formación Ciudadana en la Educación Superior?</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-15 20:52:31 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Universidad de Aysén&nbsp;</strong></div><div>1. Participación e inclusión de este estamento en las estrategias y desarrollos de la misión y visión de la Universidad.<br>2. Pertinencia y conocimiento de la realidad territorial en cada una de sus comunidades, que aportan a su desempeño profesional.&nbsp;</div><div>3. Formar estudiantes que sean capaces de replicar lo aprendido, integrándose en la comunidad.&nbsp;</div><div>4. Permite el dialogo directo para que la misión y la visión de la Universidad sea plasmado en las bases (por ejemplo CCAA).<br>&nbsp;5. A través de ello podemos visualizar las problemáticas y de qué manera se puede incorporar a las soluciones y propuestas desde la Universidad.&nbsp;<br>6. Formación interdisciplinaria para abordar las problemáticas comunitarias desde un enfoque integral.</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-15 21:48:11 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Universidad Arturo Prat</strong><br>Experiencia: Taller de Integración Curricular (aporta a la formación en educación Superior)</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-15 21:51:14 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>1. Realizar trabajo interdisciplinario entre docentes de la carrera.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-15 21:52:41 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>2. Contribuir de cada asignatura en el desarrollo&nbsp; de los proyectos que presentan los estudiantes.<br>3. Promover que el resultado de este taller pudiese concluir en la presentación de un proyecto-innovación -Emprendimiento formal; con propósito de postular a financiamiento estatal.<br>4. Los proyectos responden a necesidades reales de la sociedad</div>]]></description>
         <pubDate>2021-04-15 22:00:30 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Universidad de Chile<br></strong>1. Visibilizando experiencias sociales diferentes que muestran a los y las estudiantes la diversidad propia de la sociedad.&nbsp;<br>2. Sensibilizando la comunidad acerca la diversidad propia del espacio universitario.<br>3. A través de los cursos de formación general (VAA) se posibilita el encuentro de distintos estudiantes, de diferentes edades, niveles, facultades y carreras. Dentro de las metodologías docentes se intenciona el compartir las diversas experiencias personales. Estos cursos son obligatorios dentro de los planes de estudio.<br>4. A través de la experiencia del MIIM en medicina los y las estudiantes son capaces de establecer un equipo de trabajo en salud al servicio de una comunidad involucrada que participa del proceso de toma de decisiones respecto a las intervenciones que se realizarán.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-15 22:01:01 UTC</pubDate>
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