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      <title>Inclusión  by </title>
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      <description>...</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-10-03 13:35:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Educación Inclusiva<br>Atender a la diversidad, significa pensar en las necesidades de todos los alumnos del sistema educativo.<br>La escuela inclusiva, no debe establecer requisitos para el ingreso de los niños a la institución escolar, tampoco es solo abrir la puerta, sino proporcionarle a cada alumno lo necesario para que aprenda, fomentar un buen clima áulico y disponer de alternativas y estrategias variadas para que puedan construir el conocimiento. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-03 13:51:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>vivianaeveloso</author>
         <link>https://padlet.com/milagrosechabarri/thjd6iogbyca/wish/393023242</link>
         <description><![CDATA[<div>Hola , buenos dias!!<br> EDUCACIÓ  INCLUSIVA:<br>La diversidad deja de ser un problema para convertirse en un desafio y una oportunidad para enriquecer  las prácticas de enseñanza y aprendizaje, con estrategias que contribuyan a que los alumnos; aún con niveles y ritmos de aprendizaje diversos, pertenecientes a diferentes grupos sociales o con discapacidad puedan trabajar juntos en la obtención de un mismo aprendizaje. <br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2019-10-03 14:02:09 UTC</pubDate>
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         <title>¿porqué optar por una educación inclusiva?</title>
         <author>natalia_palacios1</author>
         <link>https://padlet.com/milagrosechabarri/thjd6iogbyca/wish/393043989</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>La atención a la diversidad es de vital importancia para la construcción de sociedades más justas, de allí que la educación inclusiva va más allá de un modelo pedagógico, que tiene que ver con la incorporación de valores de convivencia entre los seres humanos. Entre ellos: respeto, honradez, libertad, confianza y justicia.<br>Natalia Palacios </div><div><br></div>]]></description>
         <pubDate>2019-10-03 14:28:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>natalia_palacios1</author>
         <link>https://padlet.com/milagrosechabarri/thjd6iogbyca/wish/393055231</link>
         <description><![CDATA[<div>https://youtu.be/54Zl5bMBY-Y</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-03 14:44:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>solrojo2009</author>
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         <description><![CDATA[<div>Educación inclusiva <br>Reconocer, aceptar y naturalizar la diversidad Para que deje de ser un problema y convertirse en un desafío. Las tics aplicada a la educación, se transforma en una herramienta de enseñanza aprendizaje sumamente preciosa y enriquecedora para las prácticas docentes. Teniendo en cuenta las diferencias individuales. reduciendo la exclusión.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-03 14:53:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Inclusion educativa. <br>Las tics son capaces de abrir una nueva forma de compartir de manera más efectiva los aprendizajes, garantizando el derecho de la educación para todos. En el que el docente debe tener en cuenta el tiempo de aprendizaje de cada niño.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-03 16:43:13 UTC</pubDate>
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         <title>Educación inclusiva </title>
         <author>gianarellomarisol</author>
         <link>https://padlet.com/milagrosechabarri/thjd6iogbyca/wish/393167443</link>
         <description><![CDATA[<div>Implementar un modelo inclusivo no significa atender a las necesidades de los alumnos con discapacidad, sino contemplar la diversidad de <strong><em>TODOS</em></strong> los estudiantes del sistema para poder dar respuestas adecuadas a cada uno desde las propuestas aulicas.<br>Una parte del currículum que me pareció muy interesante es la que dice<strong> " la dificultad para acceder al conocimiento reside más en la interacción de los alumnos con materiales didácticos inflexibles que en sus propias capacidades" <br>Gianarello Marisol.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-03 17:16:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/milagrosechabarri/thjd6iogbyca/wish/395236175</link>
         <description><![CDATA[<div>Melissa Cardozo<br>Unas de las ideas que destaco es.."La escuela inclusiva debe empezar por no establecer ningún requisito de admisión ni criterio de selección. Equidad educativa es proporcionar a cada alumno lo que necesita para aprender, y se necesita más  que un escuela de puertas abiertas. <br>Al reconocer, aceptar y naturalizar la diversidad, los docentes y los alumnos la pueden valorar en toda su dimensión. Así, la diversidad deja de ser un problema para convertirse en un desafío y en una oportunidad para enriquecer las prácticas de enseñanzas y aprendizajes".<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-08 18:25:32 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Educación inclusiva :            <br>El sistema educativi tiene la responsabilidad y el desafio de atender, a la diversidad en el aula , una escuela inclusiva no debe establecer ningun requisito de admisión , y para garantizar la equidad  educativa  proporcionarle a cada alumno lo que necesita ;entonces debemos pensar que la escuela debe ser mas que solo puertas abiertas .</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-10 15:29:00 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-10-12 12:40:50 UTC</pubDate>
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