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      <title>Kinderschutz by Nordpark</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-31 20:53:33 UTC</pubDate>
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         <title>Welche Schwierigkeiten seht ihr aktuell noch im Bereich der Pflege?</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-11 19:37:49 UTC</pubDate>
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         <title>Wo genau seht ihr Schwierigkeiten Sexualerziehung durchzuführen? Wo steht das Schutzkonzept dem Unterricht im Wege?</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <pubDate>2023-09-11 19:39:30 UTC</pubDate>
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         <title>Fragen</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <pubDate>2023-09-11 19:40:13 UTC</pubDate>
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         <title>Lösungsmöglichkeiten</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <pubDate>2023-09-11 19:40:28 UTC</pubDate>
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         <title>Anregungen</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <pubDate>2023-09-11 19:40:40 UTC</pubDate>
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         <title>Antworten</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <pubDate>2023-09-11 19:41:14 UTC</pubDate>
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         <title>Das Schutzkonzept soll dazu beitragen, den SuS Sicherheit und Schutz im Alltag zu bieten, gleichzeitig aber auch das Kollegium schützen. Eine strukturelle Ursache sollte nicht zu Lasten eines Schutzkonzeptes gehen.</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <pubDate>2023-09-11 19:44:59 UTC</pubDate>
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         <title>Schwierigkeiten im Alltag</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es gibt nicht genügend Personal um die Umziehsituation zu gewährleisten.<br><br><strong>Anregungen:<br><br>Fragen:<br><br>Lösungsmöglichkeiten:<br></strong>Umziehen der Erwachsenen bereits im Vorfeld&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-11 19:47:13 UTC</pubDate>
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         <title>Aufsichtspflicht</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Wenn ich mich nicht mit den SuS umziehe, kann ich meiner Aufsichtspflicht nicht gerecht werden.<br>--&gt; 1 Die Aufsichtsmaßnahmen der Schule sind unter Berücksichtigung möglicher Gefährdung nach Alter, Entwicklungsstand und der Ausprägung des Verantwortungsbewusstseins der Schülerinnen und Schüler, bei behinderten Schülerinnen und Schülern auch nach der Art der Behinderung, auszurichten. Aufsichtsbefugnisse dürfen nur insoweit zeitweise geeigneten Hilfskräften übertragen werden, als dadurch im Einzelfall eine angemessene Aufsicht gewährleistet bleibt.</div><div>Die Art der Aufsicht hängt von der jeweiligen konkreten Situation ab; ständige Anwesenheit der Lehrkraft ist nicht in jedem Fall zwingend geboten. (RdErl. d. Ministeriums für Schule und Weiterbildung&nbsp;<br>v. 18.07.2005 (ABl. NRW. S. 289))<br><br>Der Sportunterricht müsste wegen fehlender Lehrkräfte und Intis sehr oft ausfallen, wenn die Umziehsituation nicht im Sinne des Schutzkonzeptes umgesetzt werden kann und keine kreativen Lösungen mehr möglich sind. Das tut unseren SchülerInnen aber auch nicht gut, da sie sehr wenig Bewegungsmöglichkeiten haben (auch wenn ich es absolut wichtig finde, auf den Schutz vor möglicher Retraumatisierung zu achten). Daher würde ich eine Formulierung im Sinne von "wir streben unter Ausschöpfung aller Möglichkeiten die Umsetzung an" im Schutzkonzept gut finden. Dann hat man noch Spielraum zu entscheiden, ob manche pragmatische Lösungen möglich sind. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-11 19:48:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <pubDate>2023-09-11 19:51:18 UTC</pubDate>
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         <title>Sorgen/Ängste</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <pubDate>2023-09-13 07:08:05 UTC</pubDate>
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         <title>Sorgen/Ängste</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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      </item>
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         <title>Welche räumlichen Besonderheiten gibt es, die in die Risikoanalyse des Schutzkonzeptes aufgenommen werden müssen?</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <pubDate>2023-09-13 07:09:29 UTC</pubDate>
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         <title>Toilettensituation am Röttgen</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <title>Hier kann ganz allgemein zum Schutzkonzept gesporchen werden. </title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <title>Sorgen/Ängste</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <title>Fragen</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <title>Anregungen</title>
         <author>marcelkahl1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Das Schutzkonzept beinhaltet einen&nbsp; Satz zur angemessenen Kleidung&nbsp; der Mitarbeitenden.<br>M.E. sollte das auch in Bezug auf die Kleidung der Schüler*innen gelten. Auch wenn das dem Recht auf selbstbestimmtes Handeln widerspricht, fände ich es gut, wenn es zu ihrem Schutz ein paar einheitliche Regeln für die Schüler* innen gäbe.<br>Soweit ich mich erinnere, ist das auch schon im letzten Jahr angesprochen worden , wurde aber nicht ins Konzept aufgenommen. &nbsp;<br>--&gt; Ich glaube nicht, dass man aus Schutzkonzeptgründen Schüler*innen vorzuschreiben sollte bestimmte Kleidung zu tragen. Im Umkehrschluss würde dies bedeuten, dass man einem möglichen Opfer eine Teilschuld einräumen würde. Ich sehe da aber auch überhaupt keinerlei rechtliche Grundlage für.&nbsp;Wenn gehört so eine Kleiderordnung in andere Konzepte. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-13 07:12:07 UTC</pubDate>
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         <title>Schutzkonzept</title>
         <author>maikekuechler</author>
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         <pubDate>2023-09-14 18:44:36 UTC</pubDate>
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