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      <title>Estrategias de habilidades socioemocionales. by PATRICIA MEDINA ALAMILLA</title>
      <link>https://padlet.com/patriciamedinaalamilla/thadj7p834enpjkz</link>
      <description>Análisis sobre estrategias que permitan desarrollar en los alumnos habilidades socioemocionales que optimicen su aprendizaje.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-25 22:29:35 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-06 17:18:46 UTC</lastBuildDate>
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         <title>¿Cómo desarrollar habilidades socioemocionales en los alumnos?</title>
         <author>patriciamedinaalamilla</author>
         <link>https://padlet.com/patriciamedinaalamilla/thadj7p834enpjkz/wish/2456890707</link>
         <description><![CDATA[<div>Las habilidades socioemocionales (HSE), lo que los psicólogos llaman <strong>rasgos de la personalidad</strong> y los economistas definen como <strong>habilidades no cognitivas</strong>, comprenden lo que comúnmente conocemos como carácter.<br><br></div><div>La investigación internacional muestra tres grupos de habilidades necesarias para los jóvenes.<br><br></div><div>Están, desde luego, las habilidades <strong><em>cognitivas</em></strong><strong> </strong>que ayudan a comprender hechos e ideas complejas, como lectura, matemáticas y resolución de problemas. Siguen las <strong><em>técnicas</em></strong>, asociadas con la producción de bienes o servicios.<br><br></div><div>Y en un sitio “intermedio” se ubican los <strong>comportamientos, actitudes y rasgos de personalidad</strong> como la persistencia, el auto control, la curiosidad, la conciencia, la determinación y la confianza en sí mismo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-25 23:14:25 UTC</pubDate>
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         <title>Habilidades Socioemocionales permiten:</title>
         <author>patriciamedinaalamilla</author>
         <link>https://padlet.com/patriciamedinaalamilla/thadj7p834enpjkz/wish/2456891210</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Entender y regular las emociones</li><li>Sentir y mostrar empatía por los demás</li><li>Establecer y desarrollar relaciones positivas</li><li>Tomar decisiones responsables</li><li>Definir y alcanzar metas personales</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-25 23:15:21 UTC</pubDate>
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         <title>Educar para la vida.</title>
         <author>patriciamedinaalamilla</author>
         <link>https://padlet.com/patriciamedinaalamilla/thadj7p834enpjkz/wish/2456892830</link>
         <description><![CDATA[<div>El éxito de las iniciativas para desarrollar las habilidades socioemocionales en los estudiantes depende, en gran medida, de la calidad de la formación y apoyo que reciben los docentes para implementarlas de manera adecuada. Los programas más efectivos de formación de docentes, además de capacitaciones, suele incluir mentorías y retroalimentación.<br><br>Los sistemas educativos deben continuar realizando esfuerzos para desarrollar las habilidades socioemocionales de todos los niños, niñas y jóvenes de la región, especialmente en estos momentos en que tanto se necesitan. Identificar cuáles son los retos para que estas habilidades se vuelvan pieza central de los aprendizajes en las escuelas es un primer paso para avanzar hacia ese objetivo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-25 23:18:11 UTC</pubDate>
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         <title>Educación Socioemocional.</title>
         <author>patriciamedinaalamilla</author>
         <link>https://padlet.com/patriciamedinaalamilla/thadj7p834enpjkz/wish/2456894923</link>
         <description><![CDATA[<div>La educación socioemocional pese a ser reconocida como innovación educativa al tratar sobre las expresiones de las emociones, no resulta un tema nuevo; en las culturas de la antigüedad las emociones guardaban estrecha relación con las virtudes y los vicios; la educación se proponía cultivar las primeras y contener los segundos como principio de una buena formación.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.redalyc.org/journal/5886/588663787023/html/" />
         <pubDate>2023-01-25 23:22:08 UTC</pubDate>
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