Las Naciones Unidas han reconocido durante mucho tiempo que la imaginación, los ideales y la energía de los jóvenes son vitales para el desarrollo continuo de las sociedades en las que viven. Los Estados Miembros de las Naciones Unidas reconocieron este hecho en 1965, cuando aprobaron la “Declaración sobre el Fomento entre la Juventud de los ideales de paz, respeto mutuo y entendimiento entre los pueblos”.

Dos décadas después, la Asamblea General de las Naciones Unidas conmemoró en 1985 el primer “Año Internacional de la Juventud: Participación, Desarrollo y Paz”. La celebración atrajo la atención internacional sobre el importante papel que juegan los jóvenes en el mundo y, en particular, sobre su posible contribución al desarrollo.

En 1995, en el décimo aniversario del “Año Internacional de la Juventud”, las Naciones Unidas fortalecieron su compromiso con los jóvenes. Se adoptó una estrategia internacional: el “Programa de Acción Mundial para los Jóvenes hasta el año 2000 y subsiguientes”, que dirigió la atención de la comunidad internacional y canalizó su respuesta a los desafíos a los que se enfrentarán los jóvenes en el próximo milenio.

https://www.un.org/es/global-issues/youth

Hola, buenas tardes, hoy me encuentro con Alejandro Ortiz, quien nos hará favor de responder a unas preguntas, que son las siguientes: 

¿Qué tipo de decisiones crees que marcan toda una vida?

R= Lo que quieras ejercer como profesional en un futuro marcará tu vida, pues muchas veces de ello dependerá tu calidad de vida, incluso si estas planeando formar una familia.

Muy bien, vamos con la siguiente

¿Cómo crees se caracterizan psicológicamente los jóvenes?

R= Actualmente los jóvenes suelen distanciarse de las familia o amigos, quieren probar la independencia dese temprana edad, por ello, abren sus horizontes en busca de nuevas oportunidades.

ok, buen punto de vista

¿Qué necesita la reestructuración completa del modelo educativo?

R= Que en los centros educativos se impartan o se fomenten aspectos culturales, de creatividad y los que están relacionados con los derechos humanos.

¿Qué edades abarca la adolescencia?

R= Abarca entre los 15 y 25 años de edad

¿En qué revolución industrial nos encontramos?

R= Actualmente nos encontramos en la cuarta revolución industrial

y para concluir

¿Cuál piensas tu que es el mayor reto al que se enfrentan los jóvenes?

R= La automatización de máquinas, pues esto representa un incremento en el desempleo, debido a que una maquina es mas eficiente que una persona y por ello los puestos de trabajo son más escasos, ahora solo queda adaptarse a las nuevas circunstancias.

Muchas gracias por tu tiempo, fue grato entrevistarte.

¿Qué es la juventud y que implica?

Es la edad que precede inmediatamente a la edad adulta y se sitúa después de la infancia.La juventud constituye un conjunto social de carácter heterogéneo donde cada subgrupo desea diferenciarse del resto y de los adultos.

Siguiente pregunta……

¿Para usted es de agrado la materia biología? ¿Por qué?

Si, ya que nos enseña sobre la vida y cómo los seres humanos hemos ido evolucionando y descubriendo nuevas cosas que nos ayudan a progresar en el mundo.

Continuando…..

¿Para usted que es la evolución?

Son cambios físicos y psicológicos de los seres humanos conforme el tiempo y las circunstancias.

Posteriormente…….

¿Cree usted como joven, que está en constante evolución? ¿Por qué?

Si, por qué al estar estudiando empiezo a aprender nuevas cosas que no sabia y empieza a cambiar mi forma de ver el mundo y las creencias que tenia, aparte de que mi apariencia cambio con el tiempo.

Siguiendo con las preguntas………

¿Para usted que es la biodiversidad?

Es la diversidad biológica como los animales, las plantas y los seres que constituyen todo el planeta.

Ya casi acabamos, podría decirme si….

¿Cree usted que la actividad humana a tenido impacto en el ambiente? ¿Por qué?
 Si, cómo es en el caso de las fábricas industriales y los
carros que contaminan el aire que respiramos.

Por último, ya para concluir……..

¿Usted como joven qué medidas usaría  para conservar nuestra biodiversidad biológica?

No talar árboles, respetar los hábitats de toda clase de animales, no usar cosas que pongan en riesgo a los animales y hacer lo posible por cuidar a las especies en peligro de extinción.

Con esto me retiro, le agradezco por el tiempo que nos brindó.

 

¿Qué es la juventud y que implica?

R= La juventud implica ser libre en cualquier ámbito

Siguiente pregunta……

¿Para usted es de agrado la materia biología? ¿Por qué?

R= Me gusta, ya que nos deja poner nuestras habilidades mentales  

Continuando…..

¿Para usted que es la evolución?

R= Es la capacidad fisica y mental que tienen los seres vivos para poder adaptarse a su ambiente 

Posteriormente…….

¿Cree usted como joven, que está en constante evolución? ¿Por qué?

R= si, porque constantemente mejoramos como personas 

Siguiendo con las preguntas………

¿Para usted que es la biodiversidad?

R=una variación de seres en un mismo ecosistema 

Ya casi acabamos, podría decirme si….

¿Cree usted que la actividad humana a tenido impacto en el ambiente? ¿Por qué?

R=efectivamente, pero hay ambas caras, una positiva y otra negativa, la positiva es que con la tecnología desarrollada  y la negativa es como usan los recursos para crear nuevas cosas

Por último, ya para concluir……..

¿Usted como joven qué medidas usaría  para conservar nuestra biodiversidad biológica?

R= La primera es medir nuestras compras, reutilizar las cosas usadas antes de tirarlas

Con esto me retiro, le agradezco por el tiempo que nos brindó.