https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc Importancia de reconocer el potencial pedagógico en-us 2024-03-18 21:46:08 UTC 2024-03-19 06:11:08 UTC hello@padlet.com 422045009 https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2923925454 Para dar cuenta de lo pedagógico en la intervención profesional del pedagogo es necesario reconocer la existencia de procesos educativos que trascienden ese ámbito: como la educación formal, informal y no formal.]]> 2024-03-18 21:54:54 UTC https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2923925454 422045009 https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2924362397 Es relevante visibilizar el cómo desde el trabajo social se concibe o se resignifica la enseñanza  y el aprendizaje, así como las relaciones entre sujetos en interacción en contextos no escolares.

Concientizando que la pedagogía es necesaria y fundamental dentro del trabajo social o las prácticas profesionales, ya que permite llevar a cabo un conjunto de estrategias así como una reflexión teórica y crítica del hecho educativo para intervenir o dar solución a diversas problemáticas sociales.]]> 2024-03-19 03:37:42 UTC https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2924362397 422045009 https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2924394335 Promueve y orienta prácticas y acciones educativas, mediante teorías pedagógicas (acciones pensadas y planificadas) ]]> 2024-03-19 04:04:55 UTC https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2924394335 422045009 https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2924450221 Reconocer el potencial pedagógico en la práctica profesional, significa realizar  un ejercicio de reflexión con nosotros mismos y con los otros lo cual nos obliga a “pensarnos en los procesos de formación que agenciamos, el preguntarnos por la intencionalidad, por lo oculto que subyace a nuestras prácticas, por la manera de cómo se resignifica el aprendizaje, la enseñanza, las estrategias y las interacciones a la luz de los procesos sociales”(Bermúdez, 2008).]]> 2024-03-19 04:52:07 UTC https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2924450221 422045009 https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2924538337 -Relaciones de poder y control: Debemos de cuestionar el encuentro y  la relación de saberes  diferentes y desigualmente constituidos.

-Lo simbólico: Tener presente que los programas y proyectos sociales de intervención  se constituyen en un espacio en el que convergen distintas interpretaciones acerca de los problemas sociales sobre los cuales se actúa, en donde nos valemos constantemente de la implementación de dispositivos metodológicos.

Y finalmente debemos de: Re- interpretar y resignificar: en donde se promueve una relación pedagógica orientada a la negociación y a la construcción de nuevas interpretaciones sobre  las distintas problemáticas sociales.]]> 2024-03-19 05:58:16 UTC https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2924538337 422045009 https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2924543451 Se reconoce que es necesaria una clara fundamentacion pedagógica en la formación, lo cual implica ampliar el espectro de los aportes de otras disciplinas a nuestra profesión, además de que se necesita una aproximación más profunda al campo pedagógico con la finalidad de incentivar el surgimiento de identidades sociales fuertes.]]> 2024-03-19 06:02:34 UTC https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2924543451 422045009 https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2924550738 Debemos buscar inquietar , desafiar a los educandos al mundo que está en constante dinamismo para que se tenga presente que esté puede ser cambiado, transformado  y reinventado.]]> 2024-03-19 06:08:24 UTC https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2924550738 422045009 https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2924554403 Peña, C. B. (2011). La dimensión pedagógica de la intervención del trabajo social. Prospectiva, 13, 21. https://doi.org/10.25100/prts.v0i13.1176

Elaborado por: Pérez Colin Daniela 

]]> 2024-03-19 06:11:08 UTC https://padlet.com/422045009/tgxbqvi7j96njrhc/wish/2924554403