*교무실 책상에 책린지 활동지 여분이 있으니 잃어버린 아이들은 챙겨가면 됩니다.

*책을 대출해오지 않은 학생들은 도서관에 도서부 학생(지아, 다은)이 3,4교시에 상주하니 대출해오면 됩니다!

*독서하면서 틈틈이 편하게 독서 활동지를 작성하도록 해주세요.(독서 활동지는 교무실에 있습니다!)

*독서 활동지 여분은 교무실에 있습니다!

*책을 대출해오지 않은 학생들은 도서관에 도서부 학생(지아, 다은)이 상주하니 대출해오면 됩니다!

*첨부파일을 학생들에게 보여주세요. :) (총 3페이지)

*독서 엽서는 교무실에 반별로 있고, 우정 책갈피는 1,2학년 도덕 교과서 뒤쪽 부록에 있습니다.

*도덕 교과서를 잃어버린 학생들을 위해 우정 책갈피 여분을 교무실에서 챙겨가주세요.

*3학년은 우정 책갈피 없이 독서 엽서를 1인당 2장씩 만들면 됩니다.

*독서 엽서는 1,2학년은 만들고 제출, 3학년은 1장은 제출하고 1장은 주고 싶은 친구에게 주면 됩니다.

*우정 책갈피는 4개를 만들어서 친구들과 서로 나눠가지면 됩니다.

*다 한 친구들은 책 이어서 읽으면 됩니다.

블로그 내용을 꼬옥 읽어주세요!!!!!

1. 전체 그림(A4용지 20장) 칠판에 펼쳐놓고 확인

- 학급별로 어떻게 도안 선택할건지, 색칠할건지 등 계획하기

- 각자 도안 1장~2장 가지고 가기(도안 번호 확인!!! 3학년은 1장씩, 1.2학년은 1~2장)

2. 색칠하기

- 모둠별로 앉아서 색칠도구 함께 사용하기

- 원본 사진 칠판에 띄워놓고 원본 사진과 최대한 비슷하게 색칠할 것

- 대충하지마라잉~~ 옆사람과 맞춰가며, 전체 그림 생각해가며 색칠하기

3. 합치기

- 테이프, 풀 등으로 우드락에 붙이면서 20장의 도안 합치기

- 전체 그림 확인하며 수정, 보안하기

4. 교실 정리정돈하기(+청소시간까지)

* 전시는 7월 20일 월요일에 할 예정입니다!

2교시: 장애이해드라마 시청이 끝나면 활동지(소감문)를 가지고 각 교실로 올라가서 소감문을 작성합니다. / 소감문은 취합하여 교무실 책상에 두시면 제가 정리하겠습니다. / 소감문 작성 후 활동: 소감문 마지막 질문이 [친구와 함께 듣고 싶은 노래 추천]입니다. 선생님께서 "친구와 함께 듣고 싶은 노래 추천해 줄 사람?" 이라고 질문하시면, 아마 누군가는 노래를 추천해주겠...죠?? ^^;;; 자신 있게 발표해준 친구의 노래를 한 곡 듣고 마무리 하겠습니다. 시간에 따라 2곡, 3곡도 좋고용!

(도입) 팀 빌딩 (10분)

6개의 팀을 구성하여 '나눔'과 관련된 팀 명 정함

(전개) 지식 탐험 (30분)

퀴즈 출제 범위(인물, 작품 등)가 담긴 '미션지'를 배부

팀원들과 협력하여 미션지를 학습하고 2차시에 사용할 '팀 노트'를 작성

(정리) 규칙 안내 (5분)

2차시 퀴즈 대회의 주요 규칙(헬프 카드, 점수 기부 방식 등)을 간단히 안내

2차시: English Quiz Bee! (협력하기!)

(도입) 최종 확인 (5분)

스크린의 공동의 목표를 확인하고, 규칙을 최종 점검

(전개) 퀴즈 대회! (35분)

1라운드 (팀 퀴즈): '나눔과 배려' 테마의 5단계 clue 퀴즈를 팀 대항전으로 진행

2라운드 (융합/개인 퀴즈): 몸으로 단어 설명하기(체육), 그림으로 표현하기(예술), 개인 스피드 퀴즈 등을 진행

(정리) 시상 및 마무리 (5분)

팀 순위를 발표 및 시상하기

2. 마지막에 모둠구성에 대한 안내가 있으니 각 반에서 아이들이 모둠 구성할 수 있도록 안내해 주시고 6교시 부터는 모둠으로 앉아 있을 수 있도록 안내해 주시기 바랍니다,

1. 7교시는 배려와 나눔에 대해 제시된 슬라이드를 가지고 학생들과 함께 읽으며 찬찬히 진행(약 15분)

2. 활동지 1,2를 진행(약30분)하시면 됩니다.

3. 슬라이드에 소개되어 있고 최종적으로는 활동지 2를 교실 앞, 뒤 등에 붙여놓기 바랍니다.

4. 활동지 1,2는 2층 교무실에 들러 가지고 가세요.

2-3차시: 결과물 제작

4차시: 결과물 완성 및 게시

5-6교시: 시사회

7교시: 프로젝트 수업 돌아보기

목화석에 '목'이라고 적혀있습니다.(빨간돌)

정사각 키트는 가장 큰 박스입니다.

[5교시]

• 프로젝트 주제(나눔과 배려) 및 활동 안내

• 선물할 사람(고마운 사람, 응원이 필요한 사람) 정하기

• 테라리움 제작 방법 및 안전교육

  - 유리 용기 파손에 주의하기

  - 흙이나 자갈을 바닥에 흘리지 않도록 하기

  - 흙과 식물을 만진 후에는 눈을 비비지 않기

  - 활동 후 손 깨끗이 씻기

• 활동지 작성

• 활동지를 일찍 완성한 학생은 테라리움 제작 시작

[6교시]

• 자갈, 흙, 식물, 장식을 활용하여 테라리움 제작

• 식물의 생장 조건과 테라리움 속 작은 생태계 이해하기

[7교시]

• 패들렛에 작품 게시하기 !! (학번, 이름 작성하고 다른 친구들 작품에 의견 남기기)

• 작품 발표

  - 작품 이름

  - 선물할 사람

  - 담고 싶은 마음

  - 이유

• 활동 소감 나누기

7교시는 평가회 진행합니다.