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      <title>愛國主義教育 by 香港聖公會福利協會青少年、家庭及社區服務發展日2026</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2026-06-06 06:12:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>skhmossmosn</author>
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         <description><![CDATA[<p>例子：</p><p>1/ 進入後按右下角「張貼」</p><p>2/ 「主題」打上組別如「第一組」、「第二組」</p><p>3/ 把「<strong>點子名稱」、「創新亮點」、「核心內容」、「預期果效」</strong>打上</p><p>4/ 最後按發佈</p><p>5/ 其他組別同事可於每張「貼文」下把你想豐富計劃的意見加於「新增留言」</p>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-06 06:12:14 UTC</pubDate>
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         <title>愛國主義教育，第一組</title>
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         <pubDate>2026-06-07 08:03:23 UTC</pubDate>
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         <title>第二組</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>任務一：共同建構</p><p>目的：將大會預設的重點細看轉化為小組的共識。</p><p><br></p><ol><li><p>促進青年身份認同與歸屬感：從「存在迷失」走向歷史與根源的生命探索。</p><ul><li><p>從中華文化角度，了解及學習更多內地文化，加強身份認同</p></li></ul></li><li><p>推動青年主導的跨地域交流與實踐：運用跨境資源開拓非常規出路</p><ul><li><p>職業探索結合內地科技產業，例如人工養魚系統、咖啡產業等</p></li></ul></li><li><p>加強跨界別協助以拓展學習與發展機遇：爭取大企業與內地基地的「破格」綠色通道</p><ul><li><p>為年輕人提供資源及機會，學習內地科技/創新產業</p></li></ul></li><li><p>提升同工專業能力，以推動過程教育實踐：將國情教育融入「正向青年發展(PYD)」架構</p><ul><li><p>難處：非華裔年青人更大身份認同危機，因為語言困難。</p></li><li><p>或者可以用AI支援解決以上問題</p></li></ul></li></ol><p><br></p><p>任務二：願景排序</p><p>目的：想像2029年的成果，並選出最關鍵的驅動力。</p><p><br></p><ol><li><p>資源：分配、數量、分布</p></li><li><p>年青人：內在及外在因素</p></li><li><p>信念</p></li></ol><p><br></p><p>想像三年後，在我們的主題下，服務對象的生活有了什麼翻天覆地的正面改變？</p><p><br></p><p>我們希望在2029年：</p><ul><li><p>兩地年青人自主交流，共融，線上善下自主溝通，友善融洽的環境</p></li><li><p>從家庭為單位介入「愛國主義教育」</p></li><li><p>透過真實體驗，思想碰撞，青年人可活出一個「既有香港情懷，又有國家觀念，兼有國際視野」的一代</p></li><li><p>非華裔青少年可進入國內社區</p></li></ul><p><br></p><p>任務三：信念金句</p><p>目的：用一句話概括我們的核心價值成為未來三年的行動指南</p><p><br></p><p>我們的信念金句：「Connect to Root, Create our Route」</p><p><br></p><p>任務四：創新實踐</p><p>目的：將信念轉化為一個具體的行動</p><p><br></p><p>點子名稱：「舌尖上的Route」</p><p><br></p><p>創新亮點：青年主導</p><ol><li><p>飲食X創新科技X生涯規劃</p></li><li><p>咖啡啡、海鱸卷、3D打印肉、手搖、燒烤</p></li></ol><p><br></p><p>核心內容：</p><ol><li><p>第一階段：尋根（Root），飲食文化X科技，沉浸式體驗。</p><ul><li><p>了解及發掘可能性</p></li></ul></li><li><p>第二階段：實踐（Route），資源投入（連結網絡）、產品試驗</p></li><li><p>第三階段：開創（Create），初創比賽、年青人創業、生涯規劃</p></li></ol><p><br></p><p>預期果效：</p><ul><li><p>文化認同深化（Root）</p></li><li><p>生涯規劃突破（Route）</p></li><li><p>核心能力提升（Empowerment )</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2026-06-07 08:07:55 UTC</pubDate>
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         <title>第二組</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2026-06-07 08:11:30 UTC</pubDate>
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