<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Øveprøve 8.årgang  by Anna Kock</title>
      <link>https://padlet.com/annakock94/tflqqckbn3syg3wd</link>
      <description>Fællesskolen Favrdal Fjelstrup </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-11-23 13:40:17 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-04 06:31:26 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/203c.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Opgavebeskrivelse</title>
         <author>annakock94</author>
         <link>https://padlet.com/annakock94/tflqqckbn3syg3wd/wish/2395605090</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>I skal overveje med hvem I arbejder bedst sammen. Tænk på denne måde at det er på en måde "terminsprøve" til fællesprøven.&nbsp;</li><li>Jeres gruppe trækker et emne.</li><li>Lav en mindmap om emnet</li><li>Vær opmærksom på, hvilket underemne I vil have.</li><li>Find arbejdsspørgsmål og formulér en problemstilling som er relevant til jeres emne.&nbsp;</li><li>Ud fra problemstillingen og arbejdsspørgsmålet skal I forberede en fremlæggelse med modeller og undersøgelser. Længden: 15 minutter</li><li>Jeg vurderer jeres 4 kompetencer, som I kan finde på venstre side. (modellering, undersøgelse, kommunikation og perspektivering)</li><li>I får feedback for opgaven og I kan bruge jeres opgave på 9. årgang når I trækker emnet til prøven.&nbsp;<br>Jo bedre det bliver, desto nemmere har I det på 9. årgang. :-)</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-23 13:40:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annakock94/tflqqckbn3syg3wd/wish/2395605090</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Jeres 4 kompetencer</title>
         <author>annakock94</author>
         <link>https://padlet.com/annakock94/tflqqckbn3syg3wd/wish/2395605096</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/85897049/7aa32e56eef63c27e2b1d53167329a11/image__1_.webp" />
         <pubDate>2022-11-23 13:40:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annakock94/tflqqckbn3syg3wd/wish/2395605096</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Step by step del 1</title>
         <author>annakock94</author>
         <link>https://padlet.com/annakock94/tflqqckbn3syg3wd/wish/2395605097</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Problemstillingen og arbejdsspørgsmål i skemaet på classroom? (fællesfaglige fokusområder)</li><li>Hvordan vil I dele jeres opgave op? (3 x 4 minutter)</li><li>Hvilke modeller er relevant (mindst 3 --&gt; dvs. i hver "runde" mindst 1 model)</li><li>Hvilke forsøg kunne I inddrage?</li><li>Start med at svare på arbejdsspørgsmål + problemstillinger</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-23 13:40:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annakock94/tflqqckbn3syg3wd/wish/2395605097</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Er del 1 på plads? Step by step del 2</title>
         <author>annakock94</author>
         <link>https://padlet.com/annakock94/tflqqckbn3syg3wd/wish/2395605099</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Problemstilling på plads?</li><li>Modelleringskompetence: I skal starte med at beskrive modellerne i gruppen.&nbsp;</li><li>Undersøgelseskompetence: Har I et forsøg, som I godt kan inddrage i opgaven? --&gt; Beskriv forsøget og opstil en hypotese, hvad I tror hvad der sker. Skriv ned hvorfor I tog forsøget med</li><li>Nu kan I i gang med at "bygge" jeres slides</li><li>Husk: Rød tråd --&gt; Hvilke rækkefølge er relevant?</li><li>Er der fagbegreber i jeres besvarelser? Husk at forklare dem. </li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-23 13:40:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/annakock94/tflqqckbn3syg3wd/wish/2395605099</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
