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      <title>10 HABILIDADES PARA LA VIDA (EMPATÍA, COMUNICACIÓN ASERTIVA, PENSAMIENTO CREATIVO) by CARLOS VILLANUEVA CARDENAS</title>
      <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f</link>
      <description>Nombre del equipo: Toros bravos
Grupo: 427</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-12 01:49:07 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-09 22:31:25 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Análisis del caso</title>
         <author>charliston126vncs</author>
         <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f/wish/2043392799</link>
         <description><![CDATA[<div>Si el problema es que algunos miembros del equipo les cuesta trabajar en linea porque tiene dificultades para concentrarse y sus familiares los distraen, ¿Cómo podemos ayudarlos adaptarse y que trabaje en el equipo?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-12 02:55:30 UTC</pubDate>
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         <title>Integrantes del equipo: </title>
         <author>charliston126vncs</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Bernal Moreno Sebastián&nbsp;<br>-Hernández Flores Arely&nbsp;<br>-Villanueva Cárdenas Carlos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-13 04:14:09 UTC</pubDate>
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         <title>Habilidades para la vida:</title>
         <author>charliston126vncs</author>
         <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f/wish/2044230939</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><em><mark>10 habilidades para la vida:</mark></em></strong><br>1-Empatía <br>2-Manejo de emociones y sentimientos <br>3-Manejos de tensiones y estrés <br>4-Comunicación asertiva<br>5-Relaciones interpersonales <br>6-Manejo de problemas y conflictos <br>7-Autoconocimiento <br>8-Toma de decisiones <br>9-Pensamiento creativo <br>10-Pensamiento critico <br><br><strong><em><mark>Habilidades que el equipo empleara:</mark></em></strong><br>1-Empatia<br>2-Comunicación asertiva<br>3-Toma de decisiones </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-13 04:21:57 UTC</pubDate>
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         <title>Alternativas de solución No.1:Hablar con mis familiares para ponernos de acuerdo sobre los horarios de cada uno de los integrantes de la familia. </title>
         <author>hernandezarelyx</author>
         <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f/wish/2045396267</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ventajas:<br></strong>Podemos realizar nuestras actividades sin problemas.<strong><br>Desventajas:<br></strong>Nuestros horarios pueden coincidir y por ende que no se puedan acomodar. <strong><br>Consecuencias:</strong><br>Se puede llegar a una solución donde nos&nbsp; podamos organizar para evitar "problemas" en nuestras actividades.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-14 04:18:09 UTC</pubDate>
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         <title>Empatía</title>
         <author>charliston126vncs</author>
         <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f/wish/2045426036</link>
         <description><![CDATA[<div>La empatía es la capacidad de poder entender los sentimientos y emociones de alguien cuando lo está pasando mal o de poder identificarse con la persona y compartir emociones, sentimientos, apoyo y comprensión.<br>Además, es uno de los requisitos de la inteligencia emocional y está relacionada con la compresión, el apoyo y la escucha activa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-14 04:42:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Alternativa de solución No.2:Asignar lugares en el hogar especiales para tomar clases y poder hacer tarea. </title>
         <author>hernandezarelyx</author>
         <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f/wish/2045460850</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ventajas:</strong><br>Se puede mejorar la concentración.<br><strong>Desventajas:</strong><br>Puede que no todos tengan las posibilidades de hacer estos espacios en casa.<br><strong>Consecuencias:</strong><br>Se evitara que hallan distracciones cerca mientras se toman clases.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-14 05:12:15 UTC</pubDate>
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         <title>Alternativa de solución No.3:Antes de que empiecen las clases, procurar quitar o alejar del lugar posibles distracciones.</title>
         <author>hernandezarelyx</author>
         <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f/wish/2045467650</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ventajas:</strong><br>Sin distracciones cerca se puede llegar a enfocar mas en las clases sin distraerse.<br><strong>Desventajas:</strong><br>No siempre se puede hacer pues no siempre se pueden quietar o alejar.<br><strong>Consecuencias:</strong><br>Podrá poner mas atención a las clases sin distraerse tanto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-14 05:18:15 UTC</pubDate>
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         <title>Comunicación Asertiva </title>
         <author>charliston126vncs</author>
         <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f/wish/2045474415</link>
         <description><![CDATA[<div>Como comunicación asertiva denominamos<strong> </strong>aquella mediante la cual logramos manifestar a los otros de forma simple, clara y oportuna, lo que sentimos, queremos o pensamos.<br>En este tipo de comunicación no es necesario recurrir a la agresividad para comunicar nuestras ideas, pero tampoco implica que nos retraigamos o nos encerremos en una actitud pasiva o dócil que nos impida comunicar lo que sentimos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-14 05:23:40 UTC</pubDate>
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         <title>Pensamiento creativo </title>
         <author>charliston126vncs</author>
         <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f/wish/2045487574</link>
         <description><![CDATA[<div>Pensar creativamente es la capacidad para idear algo nuevo, relacionar algo conocido de forma innovadora o apartarse de esquemas de pensamiento o conducta habituales. Usar la razón y la “pasión” (emociones, sentimientos, intuiciones, fantasías, etc.) para ver la realidad desde perspectivas diferentes que permitan inventar, crear y emprender con originalidad. Esto permite cuestionar hábitos, abandonar inercias y abordar la realidad de formas novedosas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-14 05:35:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Alternativa de solución No. 2:Si se que mis familiares son un factor de distracción, evitar estar al rededor de ellos durante clases o a la hora de hacer tarea. </title>
         <author>sebastianbernal543</author>
         <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f/wish/2047738036</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ventajas:<br></strong>Podrá prestar mas atención a las clases sin desviar la atención con mas facilidad.<strong><br>Desventajas:<br></strong>Si se aleja sin explicar sus razones se puede llegar a malinterpretar las acciones por parte de la familia. <strong><br>Consecuencias:<br></strong>Tener un mayor desempeño académico.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-15 04:15:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Alternativa de solución No. 1: Crear recordatorios visibles a simple vista que recuerden lo que debe hacer.</title>
         <author>charliston126vncs</author>
         <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f/wish/2047843266</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ventajas</strong>: El sujeto recuerda constantemente lo que debe hacer y no es necesario que una tercera persona le recuerde lo que tiene que hacer. Los familiares podrán ver los recordatorios y sabrán que su hijo tiene trabajo. <br><strong>Desventajas</strong>: Los recordatorios podrían perderse con facilidad, además, los recordatorios podrían abrumar y estresar al sujeto.<br><strong>Consecuencias</strong>:&nbsp; Genera autonomía y ayuda a que la memoria este activa y pendiente de las obligaciones. Además, ayuda a pensar como debe hacerse una actividad, lo cual genera nuevas aportaciones para mejorar el trabajo.&nbsp;Familiares saben que no pueden distraer al sujeto ya que tiene trabajo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-15 05:43:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Alternativa de solución No. 2: Dar pequeños premios si logra concentrarse y la familia logra no distraer.</title>
         <author>charliston126vncs</author>
         <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f/wish/2047932662</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ventajas</strong>: El sujeto y la familia tienen un objetivo por el cual hacer lo que les corresponde, esto motiva y al momento de recibir el premio, hay un sentimiento de alegría por haber logrado el objetivo.<br><strong>Desventajas</strong>: Los pequeños premios podrían representar un gasto económico muy grande, el cual, talvez, no se puede solventar. <br><strong>Consecuencias</strong>: La familia y el sujeto tiene un objetivo que los motiva a cumplir con un propósito. Al momento de recibir el premio, hay una satisfacción por haber cumplido con su parte del "trato".</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-15 06:58:53 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Alternativa de solución No. 3: Hacer actividades recreativas entre equipo y familia, para liberar estrés.</title>
         <author>charliston126vncs</author>
         <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f/wish/2047967481</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ventajas:</strong> Familia y equipo tienen la oportunidad de pasar tiempo y poderse conocer y relacionarse, así mismo, hay una oportunidad para externar la problemática que tiene tienen. Hacer actividades recreativas ayuda a reducir la tensión.<br><strong>Desventaja</strong>: Podría ser muy difícil reunir al equipo y familia (de manera online o presencial) por los diferentes horarios de cada individuo.<br><strong>Consecuencia</strong>: Hay una escucha activa, todos externen los inconvenientes y los acuerdos para resolver el problema. Todos pueden conocerse mejor y hay una nueva oportunidad para tener mejor comunicación. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-15 07:23:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Alternativas de solución No. 3: Para ayudarlo hay que pensar como se siente la otra persona, en esa situación, escucharlo y entenderlo.</title>
         <author>sebastianbernal543</author>
         <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f/wish/2049046501</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ventajas</strong>: Ayudar a la persona del problema para que lo pueda solucionar. Hacer saber a la otra persona que puede contar con el equipo, y que hay empatía ante el problema.<br><strong>Desventajas</strong>: No entender como se siente la otra persona y no poder ayudarlo. La incapacidad de poner limites con las personas y después de un tiempo ya no poder decirles que no.<br><strong>Consecuencias</strong>: Se genera un ambiente mas abierto ante los problemas, además, hay confianza para externar las incomodidades. El equipo externa el apoyo a quien tiene problemas y esto genera un sentimiento de cercanía y ayuda.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-15 16:55:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>hernandezarelyx</author>
         <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f/wish/2049065110</link>
         <description><![CDATA[<div>Carlos, J. (2022). Grandes Pymes. Recuperado el 15 de Febrero de 2022, de Grandes Pymes: https://www.grandespymes.com.ar/2018/07/31/como-desarrollar-empatia-hacia-alguien-que-nos-enoja/?fbclid=IwAR29Svh3kEAUPktbJardezKC1Ppm_02hFtG-IFBgmBoCOMYVSS13bgE3iJs<br><br>Coelho, F. (2013). <em>Significados</em>. (I. Delgado, Editor) Recuperado el 15 de Febrero de 2022, de Significados: https://www.significados.com/comunicacion-asertiva/?fbclid=IwAR2AWqAWtZAphoKi7s7B0sUym0oaUyBLd1SeUx5zy3zeyg2n6VulNcEH39g<br><br>Cristina, R. (s.f.). <em>Élice Psicología. Expertas en Ansiedad y Estrés.</em> Recuperado el 15 de Febrero de 2022, de Élice Psicología. Expertas en Ansiedad y Estrés.: https://www.elicepsicologia.com/psicologos-en-alcala-de-henares/que-es-la-empatia/?fbclid=IwAR0oj4nVAxRlO0NQ7gNlI3YWVS_f3jA0YqEvjheWVjWNfb7-oDB22Q8yL4s<br><br>Gómez, E. (2022). <em>psicologialaboral</em>. Recuperado el 15 de Febrero de 2022, de psicologialaboral: https://www.psicologialaboral.net/articulos/2229/comunicacion-asertiva-pdf/?fbclid=IwAR1XBZxEQb6R8j_YaIiwOOftFgsateEtbjdxLowUJeRkeZeSFzDwcs3yUDY<br><br><em>Habilidades para la vida</em>. (2022). Recuperado el 15 de Febrero de 2022, de Habilidades para la vida: https://www.habilidadesparalavida.net/pensamiento-creativo.php?fbclid=IwAR0tJWV4pgAWOLvdIpYwkMpEL-Gh9C8633w5OT5hqsRqXhJy8gaJsw6hw5A<br><br><em>IMPULSA</em>. (2020). Recuperado el 15 de Febrero de 2022, de IMPULSA: https://www.sistemaimpulsa.com/blog/la-toma-de-decisiones-economicas/?fbclid=IwAR3SIwGW67w7LfYO9bG9cUMV7ief_kD2ho2ki4u_W6NOU-nRK_YWEuveLw8<br><br>Montejano, S. (08 de Julio de 2019). <em>PSICOGLOBAL</em>. Recuperado el 15 de Febrero de 2022, de PSICOGLOBAL: https://www.psicoglobal.com/blog/empatia-desarrollo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-15 17:02:47 UTC</pubDate>
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         <title>Alternativa de solución No. 1: Acordar reuniones que se ajusten a los horarios en los que la familia esta ausente. </title>
         <author>sebastianbernal543</author>
         <link>https://padlet.com/charliston126vncs/tedpals05qkcet0f/wish/2049095304</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ventajas</strong>: Durante estos horarios, la familia no puede intervenir en el trabajo y no puede distraer al compañero de equipo. Hay mayor tranquilidad en el ambiente de trabajo con poca distracción.<br><strong>Desventajas</strong>: Los horarios en los que la familia no esta pueden variar, y esto podría impedir que las reuniones sean en horarios asertivos.<br><strong>Consecuencias</strong>: La empatía del equipo con el compañero ayuda a establecer horarios pertinentes para el buen desarrollo del trabajo y de los colaboradores, sin distracciones, esto da confianza para/con el equipo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-15 17:15:17 UTC</pubDate>
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