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      <title>¿QUE ES UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE? by KRN</title>
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      <description>Lecturas base: Otálora Sevilla, Y. (2010) </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-12-12 01:53:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenmachacon</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los ambientes de aprendizaje constituyen un elemento fundamental en el proceso educativo de los niños y niñas, ya que no solo abarcan espacios físicos sino también las interacciones con los recursos, estrategias pedagógicas y condiciones emocionales que influyen en la construcción del conocimiento.</p><p><br/></p><p><strong>Reflexión personal</strong></p><p>Como educadora infantil, considero que un ambiente de aprendizaje adecuado a la edad de los niños, deben ser dinámicos, inclusivos y adaptados a necesidades e intereses de cada niño y niña, ya que influyen directamente en su desarrollo cognitivo, social y emocional.</p><p>Este tipo de experiencias los ayuda a salir de la rutina e implementar aprendizajes nuevos que les permitirá formar el adulto del mañana.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-12 01:57:36 UTC</pubDate>
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         <author>karenmachacon</author>
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         <description><![CDATA[<p>Conjunto de condiciones, elementos y factores que rodean a una persona, objeto o situación y que influye en su desarrollo o comportamiento.</p><p>Materiales: infraestructura, objetos, recursos.</p><p>Sociales: relaciones, interacciones.</p><p>Culturales: valores, costumbres, significados.</p><p>Naturales: plantas, agua, tierra, aire, luz solar.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-12 02:11:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenmachacon</author>
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         <description><![CDATA[<p>Un espacio educativo significativo es un ambiente de aprendizaje que promueve y fortalece el desarrollo de competencias sociales y cognitivas en los niños que les brinde la oportunidad de aprender conocimiento realmente nuevo, establecer desafíos, resolver problemas complejos, descubrir, crear, innovar y que les exija pensar.</p><p><br/></p><p><strong>Reflexion personal</strong></p><p>Es un ambiente intencionado y diseñado para que los niños y niñas dia a dia interactuen y aprendan a convivir con otros niños preferiblemente de su misma edad para favorecer el aprendizaje y desarrollo integral.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-12 02:11:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenmachacon</author>
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         <description><![CDATA[<p>El uso de instrumentos creados o vinculados a las comunidades a las que los niños pertenecen promueve su interacción con el contexto cultural.</p><p><br/></p><p><strong>Reflexión Personal</strong></p><p>Educar no es solo enseñar contenidos, sino crear condiciones para que el aprendizaje tenga sentido en la vida real.</p><p>El ambiente de aprendizaje debe:</p><ul><li><p>Reconocer y valorar la identidad cultural, lenguaje, tradiciones.</p></li><li><p>Fomentar el pensamiento crítico, resolución de problemas, trabajo colaborativo.</p></li><li><p>Atender diferentes ritmos, estilos y contextos de aprendizaje.</p></li><li><p>Promover la equidad y la participación de todos.</p></li><li><p>Integrar problemáticas y experiencias del entorno.</p></li><li><p>Conectar el aprendizaje con la vida cotidiana.</p></li><li><p>Dialogar, expresar ideas, construir conocimiento colectivamente.</p></li><li><p>Ambientes adaptables que permitan exploración, juego y creatividad.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-12 02:11:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>karenmachacon</author>
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         <description><![CDATA[<p>Aprender cosas nuevas es como ser un explorador en busca de tesoros.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-07 19:44:25 UTC</pubDate>
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