Bronnen stage ABV by https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage en-us 2022-09-29 13:53:27 UTC 2025-10-24 13:23:44 UTC hello@padlet.com Didaktiek - Activerende didaktiek rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319445670 2022-09-29 13:56:43 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319445670 Didaktiek; PO Creatief proces rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319469443 2022-09-29 14:08:37 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319469443 Didaktiek- Onderwijsvernieuwing rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319471020 2022-09-29 14:09:26 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319471020 Didaktiek PO; onderzoekend leren rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319473440 2022-09-29 14:10:36 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319473440 Didaktiek PO; procesgerichte didaktiek rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319476767 2022-09-29 14:12:17 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319476767 Didaktiek VO; beeldend reflecteren rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319478667 2022-09-29 14:13:09 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319478667 Communicatie; zorg &cultuur - mentaliseren rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319485016 2022-09-29 14:16:12 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319485016 Vakdidaktiek VO;Rubrics rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319486497 2022-09-29 14:16:57 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319486497 Pedagogiek - doelgroep rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319499855 2022-09-29 14:23:49 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319499855 Pedagogiek- motivatie rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319506651 2022-09-29 14:27:10 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319506651 Pedagogiek - sociogram maken rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319593600 2022-09-29 15:13:32 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319593600 Didaktiek- autonomie ondersteunend lesgeven rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319598796 https://wij-leren.nl/autonomie.php#:~:text=Autonomie%20is%20zelfbeschikking%2C%20vrij%20zijn,je%20jezelf%20eigen%20wetten%20oplegt.]]> 2022-09-29 15:16:06 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319598796 Vakdidactiek VO; curriculum.nu rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319613177 voorstel curriculum vernieuwing ]]> 2022-09-29 15:23:42 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2319613177 Reflecteren;korthagen rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2338596397 2022-10-13 11:37:31 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2338596397 Vakdidaktiek PO rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2338600155 2022-10-13 11:40:46 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2338600155 Vakdidaktiek; rondleiden is een vak rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2345180194 2022-10-18 13:59:53 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2345180194 Didaktiek; onderwijsvisie rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2345201871 te gebruiken bij visievorming als docent; werken aan een narratief zelfportret]]> 2022-10-18 14:10:42 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2345201871 Pedagogiek; pedagogisch leraar prioriteitenspel rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2345208568 Te gebruiken bij visievorming docentschap]]> 2022-10-18 14:14:02 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2345208568 Zelfanalyse; persoonlijke SWOT rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2345215719 maken van een persoonlijke SWOT analyse bij start en einde stage ]]> 2022-10-18 14:17:38 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2345215719 Vakdidactiek; didactisch model bij beeldende vorming rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2345278151 2022-10-18 14:49:27 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2345278151 Didaktiek; maker education rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2346484232 Info over de didaktiek van de Makerseducation. Zie ook NLs platform:
MakerEducation.nl | Heel Nederland maakt!]]> 2022-10-19 06:31:06 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2346484232 Zelfanalyse; Multifocus Persoon Quickscan rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2346489045 Test online;
http://www.edu-kw1c.nl/multifocus/ ]]> 2022-10-19 06:35:26 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2346489045 Vakdidaktiek; authentieke kunsteducatie rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2346495120 Emiel Heijnen]]> 2022-10-19 06:40:34 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2346495120 Zelfanalyse; narratief zelfportret rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2346496408 2022-10-19 06:41:37 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2346496408 Pedagogiek Algemeen https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2348667918 Handige (gratis!) praktische publicatie met verhelderende teksten over pedagogiek, feedback geven, etc. Goed voor begeleiders en studenten.]]> 2022-10-20 08:48:58 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2348667918 Vakdidactiek - Waarom het gebruiken van (goede en slechte) voorbeelden goed is. https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2348673540 Waarom is het goed om goede en slechte voorbeelden van een opdracht te laten zien is een (beeldende) les?]]> 2022-10-20 08:53:15 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2348673540 Didaktiek- eigenaarschap van de leerling VO rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2362281506 2022-10-30 19:07:07 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2362281506 Didaktiek; hoe leert de mens rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2363029460 Podcast van de Correspondent met interview van hoogleraar sociaal-cognitieve neuropsychologie Harold Bekkering over hoe de mens leert.]]> 2022-10-31 09:58:33 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2363029460 Vakdidaktiek; woordgebruik in de culturele sector. rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2363084922 2022-10-31 10:47:54 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2363084922 Vakdidaktiek; rondleiden en inclusie rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2363085953 2022-10-31 10:49:03 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2363085953 Vakdidaktiek; artist as educator rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2363086708 2022-10-31 10:50:01 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2363086708 Vakdidaktiek; examenblad VO rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2363092998 Examenblad; de site met alle informatie over de examenstof van het kunstvak voor het VO (VMBO,HAVO,VWO)]]> 2022-10-31 10:57:12 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2363092998 Vakdidaktiek; VONCK rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2363095186 Vereniging onderwijs en cultuur; site met veel informatie over het vak. Links naar interessante artikelen]]> 2022-10-31 10:59:34 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2363095186 Didaktiek; tools voor startende docent rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2368182205 doorloopjes; handige tools voor startende docent rondom leren.]]> 2022-11-03 10:13:54 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2368182205 Didaktiek; handreiking kritische denkvaardigheden rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2387908562 2022-11-17 08:24:06 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2387908562 Didaktiek; vakvisie rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2387909505 2022-11-17 08:24:34 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2387909505 Pedagogiek; Escalatieladder rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2414086263 2022-12-08 09:25:22 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2414086263 Vakdidaktiek;VTS Visual Thinking Strategies rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2464775693 2023-02-01 15:40:28 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2464775693 Vakdidaktiek PO; beschouwingsvragen rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2484783318 2023-02-16 10:26:46 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2484783318 Vakdidaktiek; PO beeldaspecten rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2484783837 2023-02-16 10:27:17 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2484783837 Pedagogiek PO; leeftijdkarakteristieken rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2484784974 2023-02-16 10:28:25 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2484784974 Reflecteren; Roos van Leary test rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2496387589 Roos van Leary test | 123test.nl]]> 2023-02-27 13:56:26 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2496387589 Vakdidaktiek; Design thinking for educators rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2556890942 2023-04-17 12:38:39 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2556890942 Didaktiek; ICE model; creatief denken rnoel8 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2556892686 2023-04-17 12:39:47 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2556892686 Pedagogiek - NIVOZ rwieringa3 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2772553223 Absoluut indrukwekkende bron van artikelen. Een instituut waar ook kanonnen zoals Gert Biesta, Luc Stevens en Ilias El Hadioui bij zijn aangesloten.

]]> 2023-11-01 17:08:43 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2772553223 Didactiek - Feedback in relatie tot formatief beoordelen (EN) rwieringa3 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2772557148 Prachtig document waarin de zin van beoordelen door feedback wordt bevestigd. Must see voor leraren die worstelen met de nadelen van (alleen) cijfers geven.

]]> 2023-11-01 17:11:51 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2772557148 Pedagogiek - BOEKEN & ARTIKELEN rwieringa3 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2772567545 STRAATCULTUUR

  • El Hadioui, I. (2011). Hoe de straat de school binnendringt. Van Gennep.

  • Kaldenbach, H. (2005) Respect. Prometheus.


PEDAGOGIEK - FILOSOFIE

  • Biesta, G. (vert.) (2015). Het prachtige risico van het onderwijs (The Beautiful Risk of Education). Culemborg: Phronese 


]]> 2023-11-01 17:19:45 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2772567545 Onderwijs in Maatschappij -'onderwijsconsumptie' (EN) rwieringa3 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2773967624 Een boeiend stuk van Philippe Meirieu over het 'consumentisme' wat zijn intrede doet in onderwijsland -- ouders en leerlingen die zich als onderwijsconsument gaan gedragen.

]]> 2023-11-02 14:49:02 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2773967624 LUK 1 -gedeelde bronnen uit stagecoaching rwieringa3 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2797717438

  • Wicked Art Assigments.

  • B. van Heusden. Cultuur in de spiegel.

  • Kneyber, Sluismans, David & López (2022). Formatief Handelen.

  • Wijze lessen.

  • E. Heijnen. Remixing The Art Curriculum.

  • E. Heijnen. Een nieuw model voor authentieke kunsteducatie.

  • K. Sawyer. Explaining Creativity.

  • Kunstmeisjes.

  • ICE model

  • 4C/ID model

  • Baron (1992). Descriptive Strategies for Teachers.


    Disclaimer: deze bronnen zijn gedeeld tijdens stagecoaching. Ze zijn (nog) niet geverifieerd op vindbaarheid en inhoud



    • ]]>     2023-11-21 10:00:08 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2797717438     LUK 2 - gedeelde bronnen uit stagecoaching rwieringa3 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2797720094

  • Ryan and Deci's Self Determination Theory.

  • M. van Herpen. Ik, de leraar.

  • A. Ros et. al. Gemotiveerd leren en lesgeven, de kracht van intrinsieke motivatie.

  • Reggio Emilia Pedagogiek (primair onderwijs)

  • Rita Pierson -TedTalk. Every Kid Needs A Champion

  • LOC-HAL


    Disclaimer: deze bronnen zijn gedeeld tijdens stagecoaching. Ze zijn (nog) niet geverifieerd op vindbaarheid en inhoud


    • ]]>     2023-11-21 10:02:32 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2797720094     Algemeen (meerdere LUK's) -gedeelde bronnen uit stagecoaching rwieringa3 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2797724216

  • Drok, Van Hoof & Wintermans. Kunstvakken: een voorbeeld uit de lespraktijk

  • LKCA, cultuurpublicaties


    Disclaimer: deze bronnen zijn gedeeld tijdens stagecoaching. Ze zijn (nog) niet geverifieerd op vindbaarheid en inhoud


    • ]]>     2023-11-21 10:06:18 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2797724216     LUK3 -gedeelde bronnen uit stagecoaching rwieringa3 https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2797725855

  • Ontwikkeling door onderzoek

  • S. van Esveld. Positionering van teacher leaders in schoolorganisaties.

  • D. Beijaard. (2019). De leraar van morgen.


    • Disclaimer: deze bronnen zijn gedeeld tijdens stagecoaching. Ze zijn (nog) niet geverifieerd op vindbaarheid en inhoud

    ]]>     2023-11-21 10:07:35 UTC https://padlet.com/rnoel8/bronnenstage/wish/2797725855