TALLER INTENSIVO PARA PERSONAL DIRECTIVO ENERO 2026 by Zona 208 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4 ANÁLISIS CRÍTICO Y REFLEXIVO en-us 2020-12-16 17:37:27 UTC 2026-01-08 16:20:04 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743201281 ATP. Zona

Apoyando desde la orientación asesoría y acompañamiento a directivos y especialistas cuando así se requiere para mejorar las prácticas de enseñanza desde una mirada inclusiva y de derecho a la educación.

]]> 2026-01-07 17:17:09 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743201281 UDEEI 160 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743204860 Enseñanza y Aprendizaje situado

]]> 2026-01-07 17:20:28 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743204860 UDEEI 142 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743204994 Acompañar orientar y asesorar

Reconocer el análisis contextual de las diferentes escuelas

]]> 2026-01-07 17:20:36 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743204994 A través de los ejes de operación de la UDEEI, orientación, acompañamiento y asesoría https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743205591 2026-01-07 17:21:11 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743205591 UDEEI 149 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743206322 En el acompañamiento a los directivos y a los ME en las actividades que tienen contempladas en los dosificadores de intervención

]]> 2026-01-07 17:21:58 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743206322 Supervisor https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743206432 Garantizar el derecho a la educación y la la atención a la diversidad en colaboración con homologos y directivos de udeei.

]]> 2026-01-07 17:22:05 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743206432 UDEEI 160 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743207295 Dialogo consensuado y empatia

]]> 2026-01-07 17:23:03 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743207295 UDEEI 112 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743208415 Desde mi función se pretende crear ambientes favorables, a través de innovación pedagógica, fomentando la participación y colaboración con la comunidad educativa.


]]> 2026-01-07 17:24:17 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743208415 Acompañando en los procesos para entender lo que enfrentan y poder incluirme en el apoyo, asumiendo una parte de la tarea. https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743208867 ATP de Zona

]]> 2026-01-07 17:24:45 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743208867 UDEEI 142 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743209995

Las estrategias de colaboración horizontal son acciones comunes que se planifican para fortalecer el liderazgo compartido, mejorar la gestión escolar y tener metas para impactar y elevar la calidad educativa.


]]> 2026-01-07 17:25:47 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743209995 UDEEI 149 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743210467 Comunicación asertiva, liderazgo compartido

]]> 2026-01-07 17:26:14 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743210467 UDEEI 112 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743210652 Espacios de intercambio

Implementar herramientas colaborativas

]]> 2026-01-07 17:26:28 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743210652 UDEEI 160 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743210895 Acompañar y poner en práctica la reflexión de la enseñanza, identificando necesidades, para la mejora de la práctica docente y directiva.

]]> 2026-01-07 17:26:42 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743210895 Supervisor https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743210901 Desde el acompañamiento pedagógico a directivos en CTE, en actividades de oriengacion y asesoria con docentes , atención conjunta de padres de familia con supervisores y algunos directivos , reuniones y acuerdos de trabajo con supervisores, asesorías para garantizar la atención a las poblaciones en atención entre otros. Atención de casos de alumnos en riesgo.

]]> 2026-01-07 17:26:43 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743210901 De manera colaborativa crear ambientes de trabajo empáticos, https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743211859 Conocer los contextos

]]> 2026-01-07 17:27:33 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743211859 Dependiendo de la situación se valora y a partir de acuerdos de establecen acciones para dar respuesta en donde cada figura colabora de alguna manera. https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743212593 ATP de Zona.

]]> 2026-01-07 17:28:19 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743212593 UDEEI 160 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743212889 Equipo interdisciplinario

]]> 2026-01-07 17:28:35 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743212889 UDEEI 160 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743213814 A partir de la lectura de la realidad

]]> 2026-01-07 17:29:24 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743213814 El proceso donde se observa la práctica de los ME y en mi caso la Mtra. de Comunicación, de forma colaborativa. https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743213928 2026-01-07 17:29:33 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743213928 UDEEI 112 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743214032 A través de la asesoría y orientación buscando mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, implica un diálogo colaborativo y retroalimentación formativa

]]> 2026-01-07 17:29:41 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743214032 Supervisora https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743214228 En las reuniones de CTE de zona, UDEEI y escuela , en los diálogos con supervisores, con algunos docentes, directivos de udeei y escuelas, en la atención a padres de familia, en los PIMC etc

]]> 2026-01-07 17:29:55 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743214228 Supervisora https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743214786 El acompañamiento pedagógico entendido desde la colaboración y corresponsabilidad con las distintas figuras educativas, para garantizar el derecho a la educación de alumnos en situación educativa de riesgo, principalmente quienes presentan discapacidad , AS, CEA.

]]> 2026-01-07 17:30:35 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743214786 UDEEI 160 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743214976 Como facilitador de los procesos en casos prioritarios.

]]> 2026-01-07 17:30:48 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743214976 A través del acompañamiento que nos permite tener miradas para hacer una lectura de la realidad, a través de la escucha en las visitas de técnicas, de lo dialogado en las comunidades de transformación con Directores. https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743215594 ATP de Zona


]]> 2026-01-07 17:31:35 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743215594 UDEEI 112 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743216910 Docentes

Directivos

Subdirector pedagógico

]]> 2026-01-07 17:32:59 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743216910 UDEEI 108 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743217684 Es el proceso continuo de estar al lado de los docentes creando ambientes de escucha atenta

]]> 2026-01-07 17:33:50 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743217684 UDEEI 149 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743217897 Comunidad escolar, Supervisores, ATP, personal directivo y de apoyo

]]> 2026-01-07 17:34:04 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743217897 UDEEI 112 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743218679 A través de la observación, retroalimentación y el diálogo asertivo

]]> 2026-01-07 17:34:46 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743218679 Es poder reconocer las realidades a partir de estar ahí presente en el acompañamiento, analizar la realidad y poder realizar acciones que fortalezcan y mejoren la práctica asumiendo cada uno un papel que fortalezca el liderazgo de cada figura. https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743219863 así mismo desde la función generar los climas para que los docentes no se sientan solos en la función y reconozcan la tarea desde educación especial en garantizar el derecho a la educación.


ATP de Zona

]]> 2026-01-07 17:36:07 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743219863 Supervisora https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743219893 Generalmente se elabora a partir de las necesidades identificadas estableciendo acuerdos para garantizar la atención de los alumnos con equipo de zona, directivos de udeei, supervisores de los distintos niveles , directores de escuela en casos específicos y docentes especialistas.

]]> 2026-01-07 17:36:08 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743219893 UDEEI 142 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743219936

El acompañamiento directivo: Orienta, escucha, retroalimenta, asesorar y acompañar

también se da el seguimiento
al trabajo docente, promoviendo la mejora continua.

El propósitos del acompañamiento directivo es: Mejorar la práctica docente, fortalecer el liderazgo pedagógico, elevar el logro educativo de los estudiantes, construir una escuela colaborativa y reflexiva.


]]> 2026-01-07 17:36:12 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743219936 El equipo interdisciplinario https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743219965 2026-01-07 17:36:14 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743219965 UDEEI 149 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743220138 A través de la lectura de la realidad y el análisis de casos de algunos alumnos en atención

]]> 2026-01-07 17:36:26 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743220138 UDEEI 142 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743222162

Zona ( personal)

Directivos

ME

]]> 2026-01-07 17:38:29 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743222162 UDEEI 108 En las comunidades de transformación llevando un diálogo y a través de la lectura de la realidad https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743222479



]]> 2026-01-07 17:38:50 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743222479 UDEEI 112 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743223273 Como un seguimiento sistemático para coadyuvar en el proceso de enseñanza-aprendizaje contribuyendo en la intervención especializada

]]> 2026-01-07 17:39:41 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743223273 UDEEI 108 A través de los 3 ejes de operación de la UDEEI , acompañando los procesos de enseñanza aprendizaje https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743227267 2026-01-07 17:43:54 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743227267 UDEEI 142 https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743228804 necesidades de problemáticas en los docentes

A través de la escucha atenta


De evaluar las FORTALEZAS DEBILIDADES OPORTUNIDADES

EVALUANDO DE NANERA CONJUNTA EL PIMC (impacto oportunidades y fortalezas como equipo)

Enriqueciendo las acciones exitosas

Conocer los contextos de las escuelas implicadas de apoyo

Conocer las necesidades y problemática de escuelas y como equipo

]]> 2026-01-07 17:45:25 UTC https://padlet.com/e09fse0051m/tebye2in1yifl4q4/wish/3743228804