2.ด.ช.เตชิต มิโนทานัง

3.ด.ญ.วรนุช อุดชา

4.ด.ญ.ธัญรัตน์ ขอกลาง

5.ด.ช.ณัฐพงษ์ วงค์สุรินทร์

---

## ไอเดียที่ 1: นวัตกรรมกระถางเพาะชำย่อยสลายได้จากเปลือกมันสำปะหลังและเศษใบไม้

*(เหมาะกับสายรักษ์โลก/การเกษตร: เพราะสระแก้วมีพื้นที่ปลูกมันสำปะหลังและมีเศษใบไม้ในโรงเรียนเยอะ)*

### 1. ชื่อโครงงาน

**"กระถางรักษ์โลก Bio-Pot จากเศษขยะการเกษตรและใบไม้แห้ง โรงเรียนบ้านโคกสามัคคี"**

### 2. ที่มาและความสำคัญ

ในโรงเรียนและชุมชนบ้านโคกสามัคคีมีขยะที่เป็นใบไม้แห้งและเศษวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตร (เช่น เปลือกมันสำปะหลัง หรือฟางข้าว) เป็นจำนวนมาก ซึ่งมักถูกจัดการด้วยการเผาจนเกิดมลพิษ PM 2.5 ประกอบกับเทรนด์การปลูกต้นไม้ในปัจจุบันยังคงใช้ถุงพลาสติกดำในการเพาะชำ ซึ่งเป็นขยะพลาสติกที่ย่อยสลายยาก คณะผู้จัดทำจึงคิดค้นนวัตกรรมแปรรูปขยะเปียก/ขยะเกษตรเหล่านี้ให้กลายเป็นกระถางเพาะชำที่ย่อยสลายได้ในดินและเป็นปุ๋ยไปในตัว

### 3. วัตถุประสงค์

* เพื่อลดปริมาณขยะใบไม้แห้งและเศษวัสดุเหลือทิ้งทางการเกษตรในโรงเรียนและชุมชน

* เพื่อสร้างนวัตกรรมกระถางต้นไม้ชีวภาพที่ย่อยสลายได้ 100% ทดแทนการใช้ถุงพลาสติก

* เพื่อศึกษาอัตราส่วนที่เหมาะสมที่สุดในการขึ้นรูปกระถางให้แข็งแรง

### 4. วิธีการดำเนินงาน (วิธีทำ)

1. **รวบรวมวัตถุดิบ:** เก็บขยะใบไม้แห้งในโรงเรียน และขอเปลือกมันสำปะหลังตากแห้งจากชุมชน นำมาบดให้เป็นผงละเอียด

2. **เตรียมตัวประสาน (กาวชีวภาพ):** ทำกาวแป้งเปียกจากแป้งมันสำปะหลังต้มกับน้ำ

3. **ทดลองสูตร:** แบ่งการทดลองเป็น 3 สูตร (เช่น สูตรใบไม้เยอะ, สูตรเปลือกมันเยอะ, สูตรผสมเท่ากัน) นำผงขยะมาผสมกับกาวแป้งเปียกในอัตราส่วนที่กำหนด

4. **ขึ้นรูป:** นำส่วนผสมไปอัดลงในแม่พิมพ์ (เช่น แก้วน้ำพลาสติกเก่า หรือกระบอกไม้ไผ่) แล้วนำไปตากแดดให้แห้งสนิทประมาณ 2-3 วัน

5. **ทดสอบประสิทธิภาพ:** นำกระถางที่ได้ไปทดลองปลูกต้นไม้ ดูความแข็งแรงในการอุ้มน้ำ และการย่อยสลายเมื่อฝังลงดิน

### 5. สรุปผล

นวัตกรรมกระถาง Bio-Pot สามารถช่วยลดขยะใบไม้ในโรงเรียนได้จริง ตัวกระถางมีความแข็งแรงเพียงพอสำหรับการเพาะชำกล้าไม้เป็นเวลา 1-2 เดือน และเมื่อนำไปปลูกลงดินกระถางจะย่อยสลายกลายเป็นปุ๋ยภายใน 4 สัปดาห์ ช่วยลดการใช้ถุงพลาสติกดำได้อย่างเป็นรูปธรรม

---

## ไอเดียที่ 2: นวัตกรรมถังหมักรักษ์โลกเปลี่ยนเศษอาหารเป็นแก๊สหุงต้ม

*(เหมาะกับสายวิทยาศาสตร์/เทคโนโลยี: แก้ปัญหาขยะเศษอาหารจากโรงอาหาร)*

### 1. ชื่อโครงงาน

**"ถังหมักก๊าซชีวภาพมินิ (Mini-Biogas Digester) จากเศษอาหารโรงอาหารบ้านโคกสามัคคี"**

### 2. ที่มาและความสำคัญ

โรงอาหารของโรงเรียนบ้านโคกสามัคคีมีเศษอาหารเหลือทิ้งในแต่ละวันเป็นจำนวนมาก หากนำไปทิ้งรวมกับขยะทั่วไปจะส่งกลิ่นเหม็นและเป็นแหล่งเพาะเชื้อโรค ทางผู้จัดทำจึงต้องการสร้าง "นวัตกรรมถังหมักระบบปิด" เพื่อเปลี่ยนขยะเศษอาหารเหล่านี้ให้กลายเป็นก๊าซชีวภาพ (Biogas) ที่สามารถนำกลับมาใช้เป็นพลังงานทดแทนในห้องคหกรรมหรือโรงอาหารได้

### 3. วัตถุประสงค์

* เพื่อกำจัดและลดปริมาณขยะเศษอาหารในโรงเรียนอย่างถูกวิธี

* เพื่อผลิตก๊าซชีวภาพสำหรับใช้เป็นพลังงานหุงต้มทางเลือก

* เพื่อนำน้ำหมักที่เหลือจากการหมักไปใช้เป็นปุ๋ยรดน้ำต้นไม้ในแปลงเกษตรของโรงเรียน

### 4. วิธีการดำเนินงาน (วิธีทำ)

1. **ออกแบบระบบ:** ใช้ถังพลาสติกขนาด 200 ลิตร (มีฝาปิดมิดชิด) เป็นถังหมักหลัก และต่อท่อ PVC สำหรับใส่เศษอาหาร และท่อระบายน้ำปุ๋ย

2. **ระบบกักเก็บก๊าซ:** เจาะรูที่ฝาถังเพื่อต่อสายยางอ็อกซิเจนเชื่อมไปยังถังเก็บก๊าซ (อาจใช้ยางในรถยนต์เก่า หรือถังพลาสติกคว่ำในน้ำ) พร้อมติดตั้งวาล์วเปิด-ปิด

3. **เริ่มต้นระบบ:** ใส่ปุ๋ยคอก (ขี้วัว/ขี้หมู จากชุมชน) ผสมน้ำลงไปก่อนเพื่อสร้างจุลินทรีย์เริ่มต้น

4. **ป้อนขยะ:** นำเศษอาหารจากโรงอาหารที่บดละเอียดแล้ว เติมลงไปในถังทุกวัน วันละเท่าๆ กัน

5. **ทดสอบ:** สังเกตการขยายตัวของถังเก็บก๊าซ และทดลองเปิดวาล์วเพื่อจุดไฟทดสอบความแรงของก๊าซที่ได้

### 5. สรุปผล

ถังหมักก๊าซชีวภาพมินิสามารถย่อยสลายเศษอาหารจากโรงอาหารได้วันละ 3-5 กิโลกรัม ช่วยลดกลิ่นเหม็นและแมลงวัน และสามารถผลิตก๊าซชีวภาพที่จุดไฟติดจริง นำมาใช้ต้มน้ำหรือทำอาหารว่างได้ ช่วยประหยัดค่าแก๊สหุงต้มและได้ปุ๋ยน้ำชีวภาพไปใช้ในโรงเรียนอีกด้วย

---

> **💡 คำแนะนำเพิ่มเติมสำหรับน้องๆ โรงเรียนบ้านโคกสามัคคี:**

> * **ไอเดียที่ 1** ทำง่าย ปลอดภัย และเห็นผลเป็นชิ้นงานจับต้องได้ชัดเจน (ส่งประกวดสายสิ่งแวดล้อมได้ดี)

> * **ไอเดียที่ 2** จะได้ความโดดเด่นด้านวิทยาศาสตร์และพลังงานทดแทน แต่อาจต้องระวังเรื่องรอยรั่วและการดูแลระบบตอนช่วงแรกครับ

>

>

น้องๆ หรือคุณครูสนใจไอเดียไหนเป็นพิเศษไหมครับ? สามารถนำโครงร่างนี้ไปปรับใช้ หรือถ้าอยากให้ช่วยลงรายละเอียดส่วนไหนเพิ่มเติม บอกได้เลยนะ!

โรงเรียนบ้านครูดา

การออกแบบ UI:

- โทนสีหลัก: สีรุ้งแบบ Gradient (Rainbow Gradient)

- สไตล์: Modern, น่ารัก, ใช้งานง่าย

- รองรับ Mobile-First และ Responsive

- มีโลโก้โรงเรียนด้านบน ใช้ภาพจากลิ้งค์นี้ https://img1.pic.in.th/.../657508504_2448543085577591...

- ชื่อระบบตัวใหญ่ตรงกลาง

- ใช้ Card UI, ปุ่มโค้งมน, เงานุ่ม (Soft Shadow)

## โครงสร้างเมนูหลัก (หน้าแรก)

มี 3 ปุ่มหลัก:

ปุ่ม "จัดการรายชื่อ"

ปุ่ม "บันทึกการออม"

ปุ่ม "รายงาน"

## เมนูที่ 1: จัดการรายชื่อ

ฟีเจอร์:

- เพิ่ม / แก้ไข / ลบ รายชื่อนักเรียน

- ข้อมูลที่ต้องมี:

- เลขที่

- ชื่อเล่น

- ชื่อ-สกุล

การแสดงผล:

- แสดงเป็นตาราง + ปุ่มแก้ไข/ลบ

- มีปุ่ม "เพิ่มนักเรียน"

## เมนูที่ 2: บันทึกการออม

ฟีเจอร์:

- เลือกวันที่ (Date Picker)

- แสดงรายชื่อนักเรียนทั้งหมดในรูปแบบ Card

ภายใน Card:

- ชื่อเล่น (ตัวใหญ่)

- ชื่อจริง (ตัวเล็ก)

- ยอดเงินคงเหลือ

เมื่อกดที่ Card:

เปิดหน้ารายละเอียดนักเรียน:

สามารถ:

- บันทึก "ออมเงิน"

- บันทึก "ถอนเงิน"

- แสดงยอดคงเหลือแบบ Real-time

มีปุ่ม:

- ล้างข้อมูลรายคน

- ล้างข้อมูลทั้งหมด

## เมนูที่ 3: รายงาน

ฟีเจอร์:

- เลือกช่วงวันที่ (จากวันที่ - ถึงวันที่)