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      <title>MANEJO DE CRISIS - CASO: SANDY HOOK by antony colcha</title>
      <link>https://padlet.com/antonycolcha20/te415a72d0dkqt1e</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-07-26 00:19:08 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-07-26 14:19:39 UTC</lastBuildDate>
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         <title>ESTRATEGIAS Y PRÁCTICAS POLICIALES</title>
         <author>antonycolcha20</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Manejo de Crisis - Grupo #2</mark></strong><br>Integrantes:<br>KDT. CHICAIZA SUNTASI<br>KDT. COLCHA QUINZO ANTHONY JOEL<br>KDT. DUQUE CALISPA ANDRÉS PAUL<br>KDT. GARZON ERAZO MILTON ALEXIS<br>KDT. GOMEZ VELA ANDY GUILLERMO</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 00:56:39 UTC</pubDate>
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         <title>Masacre de Sandy Hook</title>
         <author>antonycolcha20</author>
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         <description><![CDATA[<div>Caso </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 01:21:24 UTC</pubDate>
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         <title>RESOLVER</title>
         <author>miltonalexisge</author>
         <link>https://padlet.com/antonycolcha20/te415a72d0dkqt1e/wish/2249584838</link>
         <description><![CDATA[<div>Se concluyó que Lanza había actuado solo y que el caso estaba cerrado. El informe observó que Lanza tenía familiaridad con las armas y una obsesión con los asesinatos en masa, en especial con la masacre de Columbine. El informe no identificó un motivo específico para el tiroteo, indicando que la evidencia claramente muestra que el tirador planeó sus acciones, incluyendo su suicidio, pero no hay una indicación clara de por qué lo hizo, o por qué eligió a la escuela primaria de Sandy Hook</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 01:25:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>CONTENER </title>
         <author>dayanachicaiza06</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Respuestas policiales</strong><br><br></div><div>La primera llamada al 911 ocurrió a las 9:35:39 a. m. La policía primero trasmitió que había un tiroteo en la escuela primaria de Sandy Hook a las 9:36:06 a. m. La policía del estado de Connecticut fue despachada a las 9:37:38 a. m. La policía de Newtown llegó a la calle de la escuela a las 9:39:00 a. m., mientras que la policía del estado de Connecticut llegó a las 9:46:23 a. m. La policía no descargó ningún disparo.</div><div><br></div><div>Alrededor de las 10:00 a. m., el hospital de Danbury envió personal médico esperando tener que tratar numerosas víctimas. Tres heridos fueron evacuados hacia el hospital, donde dos de ellos (niños) fueron declarados muertos. La otra víctima fue un adulto no identificado.<br><br></div><div>El 4 de diciembre de 2013, siete llamadas al 911 relacionadas con el tiroteo fueron hechas públicas<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://es.wikipedia.org/wiki/Masacre_de_la_Escuela_Primaria_de_Sandy_Hook" />
         <pubDate>2022-07-26 01:29:00 UTC</pubDate>
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         <title>RESOLVER</title>
         <author>miltonalexisge</author>
         <link>https://padlet.com/antonycolcha20/te415a72d0dkqt1e/wish/2249588527</link>
         <description><![CDATA[<div>Los investigadores evaluaron el cuerpo de Lanza, buscando drogas o medicamentos a través de pruebas toxicológicas. Se sometió a pruebas de ADN al cadáver de Lanza. Los resultados del informe fueron publicados en octubre de 2013; éstos demostraron que no se encontró alcohol ni drogas en su cuerpo. Su autopsia no mostró tumores o deformaciones cerebrales.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 01:30:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>miltonalexisge</author>
         <link>https://padlet.com/antonycolcha20/te415a72d0dkqt1e/wish/2249588554</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 01:30:49 UTC</pubDate>
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         <title>CONTENER </title>
         <author>dayanachicaiza06</author>
         <link>https://padlet.com/antonycolcha20/te415a72d0dkqt1e/wish/2249701532</link>
         <description><![CDATA[<div>Masacre de la escuela primaria de sandy hook</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 04:26:46 UTC</pubDate>
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         <title>AISLAR</title>
         <author>antonycolcha20</author>
         <link>https://padlet.com/antonycolcha20/te415a72d0dkqt1e/wish/2249918398</link>
         <description><![CDATA[<div>Debe ejecutarse practicamente al mismo tiempo que la etapa de contener la crisis.<br>Consiste en extremar el lugar en donde ocurre la crisis interrumpiendo todos y cualquier contacto de la amenaza y las victimas con el exterior.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 12:25:33 UTC</pubDate>
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         <title>AISLAR - Acciones</title>
         <author>antonycolcha20</author>
         <link>https://padlet.com/antonycolcha20/te415a72d0dkqt1e/wish/2249928907</link>
         <description><![CDATA[<div>Algunos de los presentes en el colegio escucharon los disparos por los altavoces del colegio, los cuales estaban siendo usados para anuncios mañaneros.<br><br>Muchas personas, estudiantes, y profesora se refugiaron en un armario del gimnasio.<br><br>La enfermera Sarah Cox y la secretaria Barbara Halstead llamaron al 911 y se escondieron en un armario de primeros auxilios por alrededor de cuatro horas.&nbsp;<br><br>El conserje Rick Thorne corrió a través del vestíbulo, alertando a las aulas de clase.<br><br>La policía de Newtown y la policía del estado de Connecticut movilizaron unidades de policía táctica y perros policía, una unidad de artificieros, y un helicóptero.&nbsp;<br><br>La policía evacuó la escuela sala por sala, sacando a grupos de estudiantes y adultos al exterior.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 12:46:48 UTC</pubDate>
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         <title>RECREACION DEL CASO</title>
         <author>antonycolcha20</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 13:02:23 UTC</pubDate>
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         <title>Simulacros de evacuación en caso de tiroteo</title>
         <author>Andres_DuqueC</author>
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         <description><![CDATA[<div>En los últimos años, muchos de los distritos escolares han adoptado los simulacros para ayudar a los estudiantes y al personal a estar preparados para responder en el caso de un presentarse un tirador en la escuela. Algunos de estos simulacros se hacen ya sea con balas reales o balas de salva, con actores haciendo de tiradores y con maquillaje de teatro para simular sangre o heridas de bala. En algunos casos, le hicieron pensar a los estudiantes y al personal que el ataque era real.<br>Aunque bien intencionados, este tipo de simulacros hiper realistas/tan reales pueden ocasionar daño psicológico a los estudiantes, y no hay prueba de que los puedan preparar mejor para una crisis. La American Academy of Pediatrics recomienda que los simulacros de tiroteos se conduzcan como los simulacros de incendio, que no simulan un incendio real, tratando de mantener la calma para el traslado de los estudiantes y el personal fuera de las instalaciones de la escuela. También recomienda incrementar los servicios de salud mental y la prevención de la violencia en las escuelas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 13:39:45 UTC</pubDate>
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         <title>EVACUAR</title>
         <author>Andres_DuqueC</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><strong>Evacuación:</strong> Se utiliza para movilizar a los estudiantes y al personal fuera del establecimiento/edificio.​<br><br></div><div>Con una simple evacuación, los estudiantes y el personal salen y se trasladan a un sitio cercano que ha sido predeterminado y regresan a la escuela después de que la causa por la cual tuvieron que evacuar se haya resuelto. Las escuelas practican las evacuaciones con regularidad (a menudo mensualmente).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 13:41:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>Andres_DuqueC</author>
         <link>https://padlet.com/antonycolcha20/te415a72d0dkqt1e/wish/2249958238</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 13:42:48 UTC</pubDate>
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         <title>Plan de evacuación</title>
         <author>Andres_DuqueC</author>
         <link>https://padlet.com/antonycolcha20/te415a72d0dkqt1e/wish/2249958569</link>
         <description><![CDATA[<div>Todas las escuelas deben tener preparado un plan de operaciones de emergencia que sea organizado y sistemático para reducir riesgos o para prevenir, estar preparados y evacuar en una situación de crisis.&nbsp;</div><div>Muchos distritos escolares tienen un coordinador o un director de seguridad, o han asignado este papel a uno de los administradores del distrito. El personal de la escuela está entrenado para determinar la seriedad del incidente y responder de acuerdo con el plan de procedimiento y las pautas establecidas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 13:43:31 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>RESOLVER</title>
         <author>miltonalexisge</author>
         <link>https://padlet.com/antonycolcha20/te415a72d0dkqt1e/wish/2249965326</link>
         <description><![CDATA[<div>La primera llamada al <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/911">911</a> ocurrió a las 9:35:39 a. m. La policía primero trasmitió que había un tiroteo en la escuela primaria de Sandy Hook a las 9:36:06 a. m. La policía del estado de Connecticut fue despachada a las 9:37:38 a. m. La policía de Newtown llegó a la calle de la escuela a las 9:39:00 a. m., mientras que la policía del estado de Connecticut llegó a las 9:46:23 a. m. La policía no descargó ningún disparo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 13:56:16 UTC</pubDate>
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         <title>NEGOCIAR </title>
         <author>gomezandy290</author>
         <link>https://padlet.com/antonycolcha20/te415a72d0dkqt1e/wish/2249975461</link>
         <description><![CDATA[<div>La negociación es una parte fundamental en nuestras vidas. Negociamos todos los días empezando con nosotros mismos y con cada una de las personas de nuestro entorno, por ello es tan importante dominar herramientas y estrategias.<br><em>“Para negociar en tiempos de crisis, debemos entender primero qué son ‘negociar’ y ‘crisis’. ‘Negociar’ es el proceso con el cual logro persuadir, influir, cambiar la forma de pensar de otra persona, llamada “el opuesto complemento`”, explica el Dr. Barrera.<br></em>Cada negociación es diferente, sin importar si es con la misma persona. Cada una implica un reto diferente porque las condiciones y los objetivos cambian.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 14:13:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>ESTRATEGIAS</title>
         <author>gomezandy290</author>
         <link>https://padlet.com/antonycolcha20/te415a72d0dkqt1e/wish/2249978738</link>
         <description><![CDATA[<div>En las negociaciones policiales esto ocurre frecuentemente y el negociador debe mantenerse en su lugar, sin responder con una agresión y sin ceder a la presión.<br><br></div><div>Haz un esfuerzo por sentirte cómodo aunque el rumbo cambie sin tu consentimiento. Sigue trabajando el <em>rapport</em> y la paciencia y no cambies el objetivo. <strong>Los asuntos emocionales y el comportamiento de las personas es imprevisible en todas las situaciones</strong>. Recuerda siempre que tu objetivo no es llevar razón o alimentar tu ego. Como negociador, solo tienes la misión de conseguir ciertos objetivos. Debes usar las herramientas a tu alcance para controlar la situación y continuar con tu trabajo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-07-26 14:19:32 UTC</pubDate>
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