<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>NT1 &amp; NT2 in één klas by Eerens, Liesbeth</title>
      <link>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-22 13:18:28 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-11-23 13:52:23 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>schoolklas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908356189</link>
         <description><![CDATA[<div>voor docent:&nbsp;<br>- onbevredigend gevoel omdat je iedereen tekort doet.<br>- differentiëren is niet mogelijk, door te groot niveauverschil.<br>- tempo is te laag, programma komt niet af.<br>+ Verschillende culturen, leerzaam., leuke uitwisseling mogelijk.<br>+ never a dull moment<br>Voor student en klas:<br>- tempoverschil<br>- ieder wordt tekort gedaan<br>+ in goede omstandigheden van elkaar leren, zowel positief als negatief.<br><br><br>Student:&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 13:14:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908356189</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gildes + Floreshuis </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908360113</link>
         <description><![CDATA[<div>Positief:&nbsp;<br>- Je coach elkaar in elkaars taal<br>- Kennis krijgen van elkaars culturen<br>- Beroepshouding is heel goed met Nt2&nbsp;<br>-&nbsp;<br><br>Nadeel:&nbsp;<br>- Ze gaan zich aanpassen aan de ander zn negativiteit.&nbsp;<br>- Differentieren tussen de taal en de cultuur.&nbsp;<br>- Nt2 kost zoveel meer tijd en daardoor haakt Nt1 af&nbsp;<br>-&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 13:15:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908360113</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Schoolklassen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908367179</link>
         <description><![CDATA[<div>Niveaugroepen instellen<br>Ondersteuning in de les zodat je in kleinere groepjes kunt werken.&nbsp;<br>Extra projectjes verzinnen voor de mensen die sneller zijn.&nbsp;<br>Alles thematisch aanbieden zodat woorden herkenbaar zijn. (bij rekenen zou dat kunnen)&nbsp;<br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 13:18:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908367179</guid>
      </item>
      <item>
         <title>schoolklassen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908373750</link>
         <description><![CDATA[<div>Indien roostertechnisch mogelijk: vanaf P 3 clustergroepen instellen waarbij theorie uit elkaar is en in de praktijklessen samen.&nbsp;<br>Nieuw schooljaar: NT1 en Nt2 apart houden, tot niveau A2<br>Wel zoeken naar mogelijkheden om toch samen te werken. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 13:21:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908373750</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gildes + Floreshuis </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908377530</link>
         <description><![CDATA[<div>- Hoger taalniv bij binnenkomst<br>- Intake taal toets<br>- 4 uur in de week Nederlands (is bij Kardinge ook zo waarom bij ons niet)&nbsp;<br>- Apart les voor nt2 extra&nbsp;<br>- Positief advies vanuit nt2 bij stromen<br>- <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 13:23:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908377530</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Schoolklassen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908378955</link>
         <description><![CDATA[<div>Kant en klare setjes met opdrachten voor de mensen die sneller kunnen.&nbsp;<br>scholing over NT2<br>extra docent Nederlands<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 13:23:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908378955</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gildes + Floreshuis </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908381367</link>
         <description><![CDATA[<div>Structureel meer nederlands net zoals Kardinge<br>- altijd een positief advies vanuit nt2 ook vanuit de gemeente&nbsp;<br>- taaltoets ? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 13:24:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908381367</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gildes/schoolklassen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908450465</link>
         <description><![CDATA[<div>- extra ondersteuning in de les<br>- inburgering moet afgerond zijn<br>- extra lessen Nederlands<br>- extra tijd<br>- scholing over NT2<br>- taalniveau moet omhoog<br>- als team zijn we keihard bezig voor en met de studenten. We verwachten van het Alfa-college dat we gesteund worden in onze bevindingen (bijv. extra lessen NL)<br>- taaltoets bij de kennismaking (CvB moet hierover uitspraken doen)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 13:52:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/leerens/tdvrr3ml7zcjogh4/wish/1908450465</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
