https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova Значение, задачи и содержание изучения морфемного состава слова. en-us 2018-03-19 05:38:07 UTC 2025-05-11 20:17:46 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4d6.png morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/491989597 1. При получении теоретических сведений о составе слова. 

2. Ознакомление младших школьников с основами морфемики и словообразования. 

3. Элементарные знания об образовании слов. 

4. Процесс работы над морфемным составом слова.

5. Осознание школьниками роли морфем в слове.

6. Усвоение теоретических знаний по составу слова. Приобретение умений в анализе слов.

]]> 2020-04-03 22:35:37 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/491989597 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/491994835 1. Сформировать представление младших школьников о составе слова, основных признаках каждой морфемы.
2. Сформировать комплекс умений, связанных с анализом слова по составу.
3. Помочь учащимся осознать сущность морфологического принципа русской орфографии.
4.- Научить сознательно пользоваться правилами правописания безударных гласных, парных звонких и глухих согласных в корне слова; 
- Познакомить с правилами правописания отдельных приставок, которые пишутся одинаково, независимо от произношения;
- научить различать приставку от предлога;
- развивать орфографическую зоркость;
5. Обогащать и активизировать словарь младших школьников,развивать их связную речь. 
6. Создать оптимальные условия для развития логического мышления учащимся. 

]]> 2020-04-03 22:44:31 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/491994835 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/491995029 2020-04-03 22:44:53 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/491995029 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492611073 1. Приобретают определенные знания в языке, что повышает уровень их языковой компетенции.

2. Обогащение знаний школьников об окружающей действительности.

3. Понимание учащимися основного источника пополнения нашего языка новыми словами.

4. Овладевают одним из ведущих способов раскрытия лексического значения слова.

5. Формируется точность речи учащихся. 

6. Познание закономерностей правописания. ]]> 2020-04-04 17:17:21 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492611073 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492631399 2020-04-04 17:44:59 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492631399 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492633846 2020-04-04 17:48:24 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492633846 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492635231 2020-04-04 17:50:16 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492635231 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492635374 2020-04-04 17:50:30 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492635374 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492640372 1. Корень, окончание, приставка, суффикс.
2. - Умение выделять окончание (при вычленении данной морфемы школьников должны уметь изменять слово);
- умение находить, выделять корень (исходя из лингвистической корневой морфемы, учащиеся должны уметь подбирать ряд однокоренных слов, разнообразных по составу);
- умение выделять приставку (при вычленении приставки учащиеся должны уметь подбирать однокоренные слова с разными приставками или неоднокоренные слова с данной приставкой);
- умение выделять суффикс (при вычленении суффикса целесообразно учитывать два признака морфемы: суффикс стоит после корня и служит для образования новых слов).
5. В процессе лексических и словообразовательных упражнений. 

]]> 2020-04-04 17:57:54 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492640372 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492641197 2020-04-04 17:59:06 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492641197 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492642467 2020-04-04 18:00:54 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492642467 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492645694 2020-04-04 18:05:43 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492645694 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492687009 2020-04-04 19:09:11 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492687009 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492688478 2020-04-04 19:11:32 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492688478 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492688944 1. Место изучения морфемного состава в общей системе изучения программного материала.
2. Последовательность работы над морфемами; определенное взаимодействие между изучением морфемного состава слова и образованием слова, а также морфемного состава слова и его лексического значения; 
3. Связь работы над формированием навыков правописания морфем с усвоением знаний из области словообразования. ]]> 2020-04-04 19:12:01 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492688944 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492692385 2020-04-04 19:17:31 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492692385 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492693058 (пропедевтический)
Предполагает подготовительные словообразовательные наблюдения, которые предшествуют изучению темы "Однокоренные слова". ]]> 2020-04-04 19:18:37 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492693058 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492693824 Ознакомление учащихся с особенностями коня и однокоренных слов. ]]> 2020-04-04 19:19:04 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492693824 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492693895 Изучение специфики и роли в языке корня, окончания, приставки, суффикса, а также ознакомление младших школьников с сущностью морфологического принципа правописания. ]]> 2020-04-04 19:19:11 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492693895 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492694074 Работа над составом слова в процессе изучения частей речи

]]> 2020-04-04 19:19:30 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492694074 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492698378 2020-04-04 19:26:06 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492698378 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492699087 2020-04-04 19:27:20 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492699087 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492699500 2020-04-04 19:28:05 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492699500 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492700071 2020-04-04 19:29:00 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492700071 morskay696 https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492700867 2020-04-04 19:30:09 UTC https://padlet.com/morskay696/morfemnyi_sostav_slova/wish/492700867