ARTECANVAS classi terze by Barbara Dallagnol

Il lavoro proposto ha come obiettivo principale quello di sviluppare la vostra capacità progettuale.

Prima di realizzare il tema ti chiedo di pensare in quanti modi (in questo caso due) potresti rappresentarlo.

Per aiutarti ad immaginare due scene diverse (come due foto scattate da diverse angolazioni, o in momenti di luce...) ti suggerisco di osservare con attenzione gli stili delle due correnti artistiche (definizione descrittiva, chiaroscuro, tavolozza cromatica, densità del colore, ecc.).

PREPARAZIONE.
Lo studio del libro di testo è, ovviamente, molto importante perché ti permette di "pavimentare" la strada di pensiero da percorrere. Lette quindi con attenzione le pagine assegnate puoi già definire le differenti visioni del soggetto:
un pittore realista avrebbe sicuramente colto la condizione delle classi più umili... nel nostro caso potrebbero essere: le persone che in questo periodo di quarantena si troveranno a non avere le stesse entrate economiche a cui erano abituate... convivere in spazi ristretti, senza un balcone o un giardino...
un pittore impressionista avrebbe sicuramente ritratto i dettagli di luce, le tonalità delle lampade, le ombre sui volti delle persone intente in attività che fino a qualche tempo fa avremmo definito "oziose".
Se pur costretta dai decreti governativi, questa condizione può avere delle tonalità interessanti...
Le possibilità sono veramente molte e sono sicura che ognuno di voi, seguendo liberamente le proprie riflessioni, può trovare qualcosa di interessante da raccontare.
TAVOLA DI PROGETTO 1/2.
Suggerimenti di metodo:

E' preferibile lavorare contemporaneamente sulle due tavole per poter meglio focalizzare le differenze (confronto diretto) utilizzando liberamente lo spazio del foglio come se si preparasse una nuova pietanza: sulla tavola (sul tuo foglio), appoggia tutti gli ingredienti che potrebbero ben accordarsi col la tua idea scegliendo i sapori che ci piacciono di più (o che troviamo più interessanti da "raccontare").
Terminato il collage mentale (composto di schizzi, colori, appunti post-it, immagini ritagliate da giornali, scaricate da internet o dal telefono...) è il momento di mettere ordine e di organizzare tutti gli ingredienti in un'unica immagine (...ma potrebbe essere anche uno story board per un video... un manifesto che invita le persone a... comprare qualcosa di "indispensabile" come le mascherine, per esempio...)

TECNICA

Qualsiasi tecnica grafica (matita/pennarello//pastello...), pittorica (tempera/guazzo/acquarello...), collage, ecc.

CONCLUSIONI

Questo lavoro è sicuramente impegnativo, ma lo sforzo vale la candela, perché la capacità di "vedere" nuove strade e affrontare un problema senza rigidi preconcetti è probabilmente la dote più spendibile in qualsiasi attività professionale che intraprenderete in futuro.

Vi invito a considerare questa fatica una grande opportunità per esprimere pensieri ed emozioni personali, ma anche un gioco: osserva semplicemente la realtà in cui vivi conservando le sensazioni che hai provato.
Non aver paura di sbagliare e cerca il confronto con il gruppo.

Spero che il testo sia di aiuto per il tuo lavoro.

Buona giornata : )

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