Banco de recursos de autorregulación compartidos by MARIANA FRANCO MATA https://padlet.com/marianaf5/tc962lq1fia0za5b en-us 2022-01-31 20:12:42 UTC 2022-02-01 17:11:31 UTC hello@padlet.com A mí me funciona mucho la respiración con ellos, disque los hago respirar a ellos, pero el chiste es que YO RESPIRO( 3 veces).CON ESO ME PONGO ATENTA A LO QUE DESEAN PARA RESPONDERLES DE MEJOR MANERA. https://padlet.com/marianaf5/tc962lq1fia0za5b/wish/2023722842 Lena Calderón]]> 2022-02-01 16:27:22 UTC https://padlet.com/marianaf5/tc962lq1fia0za5b/wish/2023722842 Juntarnos a ver una película y escoger que quieren cenar en un viernes familiar https://padlet.com/marianaf5/tc962lq1fia0za5b/wish/2023725335 2022-02-01 16:28:29 UTC https://padlet.com/marianaf5/tc962lq1fia0za5b/wish/2023725335 https://padlet.com/marianaf5/tc962lq1fia0za5b/wish/2023726569 Desde muy pequeños a mis hijos los he dejado elegir su ropa y el orden/acomodo de sus cuartos]]> 2022-02-01 16:29:05 UTC https://padlet.com/marianaf5/tc962lq1fia0za5b/wish/2023726569 Que elijan si primero se bañan o cenan. O si primero hacen la tarea o recogen los juguetes. https://padlet.com/marianaf5/tc962lq1fia0za5b/wish/2023727043 2022-02-01 16:29:17 UTC https://padlet.com/marianaf5/tc962lq1fia0za5b/wish/2023727043 Para la autoregulación. Lo que hago cuando salimos al parque que esta cerca de casa, es llevar un bote con agua, si se la terminan y tienen más sed, les digo que jueguen un poco más y que llegando a la casa toman agua. Laura M. renatamendezm https://padlet.com/marianaf5/tc962lq1fia0za5b/wish/2023769616 2022-02-01 16:47:09 UTC https://padlet.com/marianaf5/tc962lq1fia0za5b/wish/2023769616 Autorregulación https://padlet.com/marianaf5/tc962lq1fia0za5b/wish/2023826036 Tengo dos hijos de 7 y 4 años. Uno de los recursos mas importantes que utilizamos nosotros son los juegos de mesa, en estos surgen todo tipo de situaciones, desde frustración y enojo hasta tristeza o euforia pero la más frecuente es la alegría. Con ambos chaparros he visto que respetar los turnos y las reglas es lo más importante cuando son introducidos en el mundo de los juegos de mesa, cuando aceptan que se debe respetar ambas cosas es cuando el juego permite desarrollar otros aspectos más complejos. Dada la diferencia de edad entre los cuatro (papá, mamá y niños de 7 y 4 años) hacemos algunos ajustes ligeros en las reglas para equilibrar el juego en la medida de lo posible pues la intención es no dar "chance" pero que al mismo tiempo tengan una oportunidad de ganar cuando son juegos competitivos (también tenemos varios juegos cooperativos). La cuestión es que es muy común una situación, alguno de los dos chaparros va bien en el juego y cree que va a ganar, pero la partida termina en que no ganaron, esto puede desarrollar toda una gama de sentimientos casi siempre complejos, enojo porque "el otro me gano cuando yo tenía el derecho a ganar", "tristeza porque yo fuí a la delantera casi toda la partida pero perdí", "frustración porque el azar actuó contra mi", etc. Estas situaciones nos abren una ventana para enseñarles a identificar y trabajar en su forma de actuar a partir de como se sienten en un momento dado. En los juegos también han aprendido a negociar, a respetar, a empatizar, a medirse más contra si mismos que contra otros y sobre todo a perder y a ganar. Mi esposa y yo pensamos que sobrellevar estas dos situaciones tiene sus retos y son diferentes para cada una, ganar con humildad y perder con dignidad son las metas en realidad y la regla de oro en todos los juegos es: El verdadero ganador es quien se divierte más, no quien tuvo más puntos.
--Luis Real]]> 2022-02-01 17:11:11 UTC https://padlet.com/marianaf5/tc962lq1fia0za5b/wish/2023826036