https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning Conocer los elementos necesarios en la comunicación en el aula virtual y el lenguaje a utilizar en la realización de mensajes por parte del docente virtual. Elaborado por: Jose Miguel Hernández y Sara Cea en-us 2020-07-21 03:05:55 UTC 2026-02-03 15:28:14 UTC hello@padlet.com jtejada11 https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/658928785  En la enseñanza virtual, el aula física no existe. Gracias a las tecnologías de la información, para aprender, estudiantes y docentes no coinciden en un espacio físico ni en un tiempo determinado. Ahora bien, para que haya interacción, conciencia de grupo y objetivos comunes, la necesidad de interacción y de comunicación es la misma que en cualquier otro tipo de actividad docente. ]]> 2020-07-21 03:49:05 UTC https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/658928785 jtejada11 https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/658948050 📹 Los mensajes que el docente transmite mediante los espacios de comunicación del aula tienen que reunir las cualidades que caracterizan un buen texto escrito: ]]> 2020-07-21 04:13:16 UTC https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/658948050 jtejada11 https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659295726 2020-07-21 15:00:43 UTC https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659295726 jtejada11 https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659366442  Los mensajes del docente son un modelo de comunicación para los estudiantes. Si los escritos que los estudiantes reciben del consultor o del tutor son claros, estructurados y correctos, los mensajes que los estudiantes escriban en los espacios de participación también tenderán a tener estas cualidades. De la misma manera, si el docente mantiene un tono cordial y respetuoso, el respeto y la cordialidad se contagiarán sin duda en la mayoría de los mensajes de comunicación del grupo. ]]> 2020-07-21 16:30:32 UTC https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659366442 jtejada11 https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659375377  Como formadores y formadoras del entorno virtual, la escritura es el instrumento fundamental con el que llevaremos a cabo la mayor parte de la tarea docente. El texto escrito será el instrumento que nos permitirá llevar a cabo las funciones educativas más habituales y crear un ambiente favorable a la comunicación, el debate, la colaboración y el intercambio de ideas. Actividades como la corrección en grupo de un ejercicio, propuestas de actividades nuevas o debates sobre temas relacionados con la materia se vehiculan siempre mediante un mensaje escrito que hay que situar en un espacio comunicativo determinado. El Campus Virtual cuenta con un sistema de buzones que permite la comunicación entre profesorado y estudiantes y que se diferencia según quien participa: el buzón personal para la comunicación individual y el tablón de consultoría, el foro y el debate para la comunicación colectiva en el aula virtual ]]> 2020-07-21 16:42:31 UTC https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659375377 jtejada11 https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659500890  Las actividades de comunicación más habituales a cargo del docente en el aula virtual son las que describimos a continuación:
 • Dar la bienvenida a los estudiantes. 
• Presentarse al grupo. 
• Conducir el grupo y organizar el trabajo en equipo. 
• Orientar a los estudiantes en la utilización de los materiales. 
• Promover la colaboración entre los participantes. 
• Resolver dudas. 
• Proponer actividades complementarias. 
• Abrir y cerrar debates. 
• Motivar y animar a todo el mundo a participar. 
• Animar y motivar a los estudiantes retrasados. 
• Revisar las actividades. 
• Invitar a hacer sugerencias y propuestas. 
• Aceptar sugerencias y propuestas de mejora. 
• Evaluar las actividades. 
• Hacer la clausura de un curso. ]]> 2020-07-21 19:49:50 UTC https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659500890 jtejada11 https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659542006 La comunicación en el aula virtual que se da entre estudiantes y tutores es lo más importante dentro de este contexto, que pueden ser funcionales para distintos propósitos u objetivos de aprendizaje como dar a conocer el contenido teórico y práctico de la asignatura, resolver dudas de los estudiantes, brindar asesoría y asignar actividades de diferente índole. 
Potenciar la comunicación entre docente y estudiante, estudiante - estudiante y también el trabajo colaborativo.]]> 2020-07-21 21:00:58 UTC https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659542006 jtejada11 https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659546038 El proceso de comunicación en línea, a través de la producción de mensajes digitales, escritos
y/o multimedia, conlleva un conjunto de fases y competencias.
Se considera que el proceso de comunicación está caracterizado por tres bloques de competencias interrelacionadas: 
- Las comunicativas
- Las competencias técnicas para el uso de aplicaciones
informáticas 
- Las de producción de mensajes en entornos virtuales. ]]> 2020-07-21 21:09:23 UTC https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659546038 jtejada11 https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659546826 1. La concepción
2. El diseño, 
3. La producción
4. La transmisión
5. La recepción y comprensión y, 6. finalmente, la respuesta.]]> 2020-07-21 21:11:04 UTC https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659546826 jtejada11 https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659549813 · Comprender la importancia del uso y moderación en foros. 
· Escribir mensajes  de manera concisa y dinamizadora. 
· Interactúar a través de los distintos tipos de foros y equipos.
· Utiliza efectivamente las herramientas de interacción virtual.
· Mantenerse activo dentro del entorno virtual, rápida respuesta a consultas
· Ánimo y disposición por responder a las inquietudes de los estudiantes ]]> 2020-07-21 21:17:29 UTC https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659549813 jtejada11 https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659554369 El tutor virtual debe considerar la comunicación de los distintos tipos de mensajes que desea dar a conocer y debe informar al estudiante donde puede encontrar dicha información para una mejor navegación y experiencia en el entorno virtual. 
Algunos son:

• Estructura del curso
• Contenido teórico de la asignatura
• Mensajería
• Calificaciones 
• Actividades
• Participantes 
• Ajustes del perfil e información personal.
• Otros

]]> 2020-07-21 21:26:41 UTC https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659554369 jtejada11 https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659565401 Vemos a continuación algunos tipos de comunicación, como la comunicación agresiva, asertiva, pasiva, entre otras. ]]> 2020-07-21 21:48:29 UTC https://padlet.com/jtejada11/comunicacionvirtualelearning/wish/659565401