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      <title>Former les élèves à l&#39;EMI by CDI  Vernet</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-11-28 08:43:27 UTC</pubDate>
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         <title>Conférence Rumeur</title>
         <author>jvernet_cdi</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://eduscol.education.fr/cid95488/deconstruire-la-desinformation-et-les-theories-conspirationnistes.html#lien0"> Conférence de Divina Frau-Meigs </a></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-11-28 08:44:24 UTC</pubDate>
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         <title>ERSILIA</title>
         <author>jvernet_cdi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Plateforme éducative d'éducation à l'image.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-11-28 14:37:44 UTC</pubDate>
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         <title>Faire face à la haine sur Internet</title>
         <author>jvernet_cdi</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://habilomedias.ca/tutoriel/faire-face-haine-sur-internet"><strong>Faire face à la haine sur Internet : Diversité et médias</strong></a> est un <strong>tutoriel </strong>qui se fonde sur les concepts clés de <a href="http://www.netpublic.fr/2015/03/education-au-numerique-des-activites-pour-comprendre-et-apprendre/"><strong>l’éducation au numérique</strong></a>  </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-07 08:37:15 UTC</pubDate>
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         <title>Identité Numérique</title>
         <author>jvernet_cdi</author>
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         <description><![CDATA[<div><em> Souriez, vous êtes traqués »</em> <a href="https://donottrack-doc.com/fr"><strong>Do Not Track</strong></a> (<strong>Traque Interdite</strong>) est un <a href="http://www.netpublic.fr/2011/03/ihgamz-webdocumentaire-jeu-sur-l-histoire-des-jeux-video/"><strong>webdocumentaire</strong></a> de la chaîne TV Arte qui est consacré au <strong>pistage en ligne, à la </strong><a href="http://www.netpublic.fr/2014/04/ta-vie-privee-c-est-secret-jeu-educatif-en-ligne/"><strong>vie privée</strong></a><strong> et à l’économie du Web</strong>, en 7 épisodes de 7 minutes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-07 09:22:51 UTC</pubDate>
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         <title>Infos, Intox : comment déjouer les pièges d&#39;internet (1)</title>
         <author>jvernet_cdi</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://www.netpublic.fr/2016/10/info-ou-intox-comment-dejouer-les-pieges-sur-internet-2-videos-explicatives/">2 vidéos pour aider à distinguer le vrai du faux sur Internet</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-07 09:33:56 UTC</pubDate>
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         <title>Infos, Intox : comment déjouer les pièges d&#39;Internet (2)</title>
         <author>jvernet_cdi</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Mener sa propre enquête!</strong> proposée par <strong>France 24</strong> ces deux programmes courts en vidéo baptisés <a href="http://www.france24.com/fr/20160311-info-intox-quand-internet-vous-tend-pieges"><strong>Info-intox</strong></a><strong>,</strong> fait une distinction claire entre <a href="http://www.netpublic.fr/2016/09/d-ou-vient-l-information-3-infographies-pedagogiques-et-3-guides-ethiques/"><strong>information</strong></a> et <strong>propagande</strong> à travers des exemples très précis et des <strong>conseils</strong> pour apprendre à qualifier, à vérifier et à valider une <strong>info</strong> sur Internet.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-07 09:37:05 UTC</pubDate>
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         <title>Lire l&#39;actu</title>
         <author>jvernet_cdi</author>
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         <description><![CDATA[<div>plateforme d'accès gratuit à la presse quotidienne depuis le collège </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-09 10:01:48 UTC</pubDate>
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         <title>24h dans la rédaction</title>
         <author>jvernet_cdi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fiches pratiques autour du monde des médias : radio, web, presse</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-09 10:07:37 UTC</pubDate>
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