Red de escuelas matemática by Ale Ritter https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck EES 4 y EES10 en-us 2018-06-05 18:20:49 UTC 2023-05-31 21:07:09 UTC hello@padlet.com ¿Que es la red de escuelas? aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/266120488  La Red es un grupo de escuelas​ que se unen para trabajar colaborativamente​ en pos de la mejora escolar y el aprendizaje de los estudiantes​. 
La red se propone cinco objetivos centrales:
1. Fortalecimiento de las capacidades de los directores.
2. Mejorar las prácticas del Lenguaje trabajando en profundidad la comprensión y la producción de textos en las modalidades orales y escritas.
3. Mejorar el desempeño en Matemática.
4. Mejorar el clima escolar
5. Mejorar los indicadores de repitencia, deserción y graduación.
]]> 2018-06-07 14:13:04 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/266120488 REFLEXIONAMOS aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/267988374 1- ¿ QUÉ ES LA MATEMÁTICA?
2- ¿CÓMO ES TU DOCENTE IDEAL?
3- ¿ QUÉ COSAS NO PUEDEN FALTAR EN LA CLASE DE MATEMÁTICA?
LAS INVITO A COMPARTIR SUS RESPUESTAS:
Ingresen al siguiente link, allí podrán dejar su reflexión]]> 2018-06-20 18:01:55 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/267988374 ACTIVIDADES aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/267988987 2018-06-20 18:06:50 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/267988987 ANÁLISIS DE ACTIVIDADES AÚLICAS PERSONALES aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/267989495 1 ¿ FAVORECEN HACER MATEMÁTICA EN EL AULA?
2- ¿ CUÁL ES EL SENTIDO DE CADA ACTIVIDAD?
3- ¿ QUÉ MODIFICACIONES PODEMOS REALIZAR PARA QUE EXISTA TRABAJO MATEMÁTICO?
Podemos compartir nuestras ideas en el siguiente link...]]> 2018-06-20 18:10:51 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/267989495 PIRDRA PAPEL O TIJERA Y PROBABILIDADES aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/267990420 2018-06-20 18:19:54 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/267990420 EL REFERENTE aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/267990906 Deberá transmitir a sus colegas del establecimiento lo trabado en la capacitación, haciéndole llegar el material y trabajar conjuntamente con ellos para una mejora en la calidad de enseñanza.]]> 2018-06-20 18:25:01 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/267990906 REGISTRO DE LA ACTIVIDAD EN LA ESCUELA aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/267995721 JUGAMOS CON PATRICIA  GULÍN A PIEDRA PAPEL O TIJERA Y GRISELDA REGISTRÓ LO SUCEDIDO]]> 2018-06-20 19:07:47 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/267995721 LA PROPUESTA DE LA RED aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/268595807 Se plantea como objetivo que los estudiantes hagan matemática en el aula, entendiéndose por eso a que los mismos sean protagonistas en la producción del conocimiento.
La participación activa de los estudiantes en la formulación y resolución de problemas permite construir colaborativamente conceptos matemáticos que tradicionalmente se transmitían en forma acabada. 
 Este rol protagónico que se pretende que los alumnos experimenten nos invita a repensar el rol que tenemos los docentes.]]> 2018-06-26 12:31:19 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/268595807 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA EN LOS DISEÑOS aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/270051446 2018-07-12 12:29:45 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/270051446 ESTOS VIDEOS ¿NOS PODRÍAN SERVIR PARA INTRODUCIR PROBABILIDADES EN EL AULA? aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/270052946 2018-07-12 12:43:33 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/270052946 aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/270053065 2018-07-12 12:44:37 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/270053065 Analizamos este video de la puesta en común aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/271998257 2018-08-05 19:15:50 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/271998257 aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/271998279 2018-08-05 19:16:57 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/271998279 Analizamos luego de mirar los videos aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/271998336 Cuestión 1: Incidencia de la organización de la clase, las discusiones entre pares y las intervenciones del docente en el logro de los objetivos.
 
Cuestión 2: La devolución y la validación como estrategia para constituir un  acercamiento a “hacer matemática”, y como herramienta fortalecedora del vínculo docente-alumno-matemática
 
Cuestión 3: Análisis del rol del alumno en la producción autónoma de su conocimiento matemático.


]]> 2018-08-05 19:18:40 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/271998336 EL ROL DOCENTE aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/271998394 https://drive.google.com/file/d/1hg_Dzv0l2Bm_xqq2qxg5DJZWXAY_BON0/view?usp=sharing]]> 2018-08-05 19:21:17 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/271998394 UN FRAGMENTO DE TONTO Y RETONTO aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/271999391 2018-08-05 19:53:18 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/271999391 ALGUNAS ACTIVIDADES QUE PODRÍAMOS LLEVAR AL AULA aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/271999772 2018-08-05 20:04:15 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/271999772 ACTIVIDAD DE LAS RULETAS EN 3er AÑO aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/272786835 En esta actividad los chicos trabajaron probabilidades. Resultó muy motivadora y enriquecedora está actividad ]]> 2018-08-13 00:56:27 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/272786835 Las producciones de los chicos aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/272787034 2018-08-13 00:59:34 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/272787034 LLEVAREMOS EL JUEGO PIEDRA PAPEL Y PROBABILIDADES AL AULA aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/272787236 En los 2º Años  de EES 4 y EES 10 con las Pofes María Andrghetti y Ana Zarza llevaremos a clase la planificación presentada para el juego. 
GRACIAS a ambas por la predisposición. 
La semana próxima estarán los registros de las clases ]]> 2018-08-13 01:02:26 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/272787236 3er AÑO EES10 TRABAJO LA ACTIVIDAD LOS CORREDORES aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/272787397 La semana pasada trabajé con tercer año EES 10 la actividad de los corredores. 
Los alumnos encontraron esta situación distinta a lo que realizan diariamente por lo abierto de sus respuestas. Les permitió abrir el diálogo y dejar asentadas sus posiciones, a pesar de que costó mucho que dejaran de buscar la solución correcta por parte de la profesora. Un rico trabajo matemático tuvimos. Revisamos los conceptos de media, mediana y moda]]> 2018-08-13 01:04:46 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/272787397 Tomamos registro en el pizarron de lo trabajado en cada grupo aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/272787730 2018-08-13 01:09:16 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/272787730 Aplicacamos la secuencia didáctica en EES10 2do año aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/277655408 Los alumnos participaron activamente. La profesora Ana Zarza acompañó a los grupos en el trabajo y guió la clase. ]]> 2018-09-04 16:57:00 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/277655408 Piedra papel y probabilidades aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/277661536 Alumnos de la EES10 trabajando]]> 2018-09-04 17:08:00 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/277661536 Registros en el pizarrón EES 10 2do año aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/277662508 Lanzaron monedas al aire y registraron lo sucedido. Comparamos los resultados obtenidos por cada pareja ]]> 2018-09-04 17:09:44 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/277662508 Rol docente en el aula. aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/278361895 Devolución: constante del problema. Repreguntar  para orientar la búsqueda.
Institucionalización: participan los alumnos pero la lleva a cabo el docente. 
Poner en términos formales lo que los alumnos hicieron. Relacionar con lo cotidiano las palabras utilizadas. Hacer un glosario.  
Cuando hacer una puesta en común? Cuando todos tienen dudas, cuando se llega a una conclusión, para retomar el sentido de la actividad. ]]> 2018-09-06 12:06:36 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/278361895 APOYO PARA ALUMNOS DE PRIMER AÑO aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289004896 Trabajamos en base a este documento las ideas de evaluación y las formas de estudio que podemos trabajar en el aula con nuestros alumnos.
Una de las mas usadas por los colegas fue la del MACHETE o la de EXPLICAR A UN AMIGO.  ¿cuáles de ellas les resultan mas interesantes o aplicables en sus cursos?]]> 2018-10-04 08:21:44 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289004896 UN POCO DE GEOMETRÍA aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289011229 Trabajamos y analizamos las distintas resoluciones al problema que se presenta a continuación.
AL FINAL DEL DOCUMENTO TENEMOS ALGUNOS MODELOS DE RÚBRICAS.]]> 2018-10-04 08:40:08 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289011229 EES 4 En la localidad de CARLOS KEEN. Lujan aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289203060 2018-10-04 15:26:17 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289203060 EES 10 EN EL BARRIO SAN FRANCISCO DE LUJÁN aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289204790 2018-10-04 15:28:45 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289204790 EN EES 4 LLEVAMOS EL JUEGO PIEDRA PAPEL Y PROBABILIDADES aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289206362 Trabajamos en conjunto con la profesora Maria Lina Andrighetti]]> 2018-10-04 15:30:56 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289206362 EES 4 aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289207772 Los alumnos trabajaron muy comprometidos ]]> 2018-10-04 15:33:07 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289207772 aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289209124 2018-10-04 15:35:20 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289209124 EES 4 REGISTRO DE LO SUCEDIDO AL LANZAR MONEDAS AL AIRE aritter2002 https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289210673 2018-10-04 15:37:40 UTC https://padlet.com/aritter2002/tbmx381i2wck/wish/289210673