https://padlet.com/jazminangeles385/taodcgd5b17t Concepto de equidad dentro del nuevo modelo educativo en-us 2017-09-21 13:30:14 UTC 2017-09-28 04:05:57 UTC hello@padlet.com jazminangeles385 https://padlet.com/jazminangeles385/taodcgd5b17t/wish/189754850 ¿Qué es equidad?

]]> 2017-09-21 14:06:29 UTC https://padlet.com/jazminangeles385/taodcgd5b17t/wish/189754850 https://padlet.com/jazminangeles385/taodcgd5b17t/wish/191084785 Para mi, la equidad educativa es la igualdad que debe haber en cuanto al acceso a la educación, sin hacer distinción de genero, etnia o religión.

]]> 2017-09-26 03:16:32 UTC https://padlet.com/jazminangeles385/taodcgd5b17t/wish/191084785 https://padlet.com/jazminangeles385/taodcgd5b17t/wish/191092406 La equidad, en materia educativa, es hacer efectivo para todos y todas, el derecho humano fundamental de la educación, proclamado en la “Declaración Universal de Derechos Humanos” de 1948 (Artículo 26).

Pero la equidad va más allá de la igualdad ya que, por razones de equidad, el Estado debe tomar medidas compensatorias o correctivas que restablezcan la igualdad ante situaciones desiguales.

La “Declaración Mundial sobre Educación para todos”, aprobada por los Ministros de Educación de todos los Estados miembros de la UNESCO en Jomtien, Tailandia, en 1990 sobre la base de la anterior Declaración, estableció que la educación “es un derecho para todas las personas, hombres y mujeres, de todas las edades, a través de todo el mundo”. Sin embargo, en su Preámbulo, dicha Declaración advirtió que al momento de aprobarse subsistían muchas inequidades en la educación mundial.
El nuevo diario.(2010).La equidad educativa.Recuperado de: www.elnuevodiario.com]]> 2017-09-26 04:30:43 UTC https://padlet.com/jazminangeles385/taodcgd5b17t/wish/191092406 saraigv97 https://padlet.com/jazminangeles385/taodcgd5b17t/wish/191101100 La equidad  por si sola, se refiere a otorgar a cada individuo lo  necesita particularmente.
 Pero dentro de la educación no se hace mucho para que esto sea posible. Empezando por la falta de capacitación de los docentes, pues estos no están preparados para recibir a todos los diferentes tipos de alumnos, me refiero especialmente a los niños con que cuentan con alguna discapacidad o necesidad educativa especial.
 Llama mi atención que en la más reciente presentación del modelo educativo, se menciona que la institución es la que debe adaptarse al alumno y no a la inversa, pero estos puntos se deben analizar pues si no se prepara al docente para recibir a todo tipo de alumnos esto no va a funcionar.
https://docs.google.com/gview?url=https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/240632/1.-_Resumen_Ejecutivo__5_.pdf
Este documento nos ayuda a hacer un análisis de los avances que se pueden ver y otros puntos de los que estamos muy alejados. ]]> 2017-09-26 06:01:17 UTC https://padlet.com/jazminangeles385/taodcgd5b17t/wish/191101100 al151321 https://padlet.com/jazminangeles385/taodcgd5b17t/wish/191927027  Lograr equidad educativa es deseable desde el punto de vista de política pública debido a que en el largo plazo los costos sociales y financieros de aquellos sin educación son altos; ya que, al carecer de habilidades para participar social y económicamente se generan costos mayores para la salud, cuidado infantil, seguridad, entre otros (OCDE, 2007). Esto es debido a que, como varios estudios muestran, es en los estratos sociales más bajos dónde se recibe la educación más pobre, lo que forma un círculo vicioso difícil de romper (UNESCO, 2007). ]]> 2017-09-28 04:05:08 UTC https://padlet.com/jazminangeles385/taodcgd5b17t/wish/191927027 al151321 https://padlet.com/jazminangeles385/taodcgd5b17t/wish/191927078  Además, la educación se ahora enfrenta a nuevos retos tales como la creciente migración y la necesidad de integrar a cada vez mayores tipos de minorías. En este sentido, se requiere de una genuina equidad educativa para alcanzar una mayor cohesión social (OCDE, 2007; CEPAL, 2007). Por ello, el nuevo reto de los sistemas educativos es lograr que la distribución del servicio no sólo sea igualitaria sino también justa, de calidad y satisfaga las necesidades particulares de quienes lo reciben (López, 2004).

http://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v10/pdf/area_tematica_10/ponencias/1852-F.pdf]]> 2017-09-28 04:05:38 UTC https://padlet.com/jazminangeles385/taodcgd5b17t/wish/191927078