• O1: Să identifice structura unui text de opinie

• O2: Să redacteze un text argumentativ scurt

• O3: Să utilizeze aplicații digitale pentru prezentarea opiniilor proprii

^{Adăugarea unei activități de tip colaborativ asincron (pentru teme)}

^{Integrarea resurselor educaționale deschise (RED)}

^{Utilizarea a 3 aplicații digitale pentru stimularea creativității și gândirii critice}

^{Noi aplicații utilizate:}

^{Padlet AI – pentru structurarea și colectarea răspunsurilor}

^{Mentimeter – sondaj interactiv pentru verificarea ipotezelor/opiniilor}

^{Canva Edu – pentru crearea unor mini-postere argumentative}