Debemos ser conscientes de cada acción, de cada palabra y del impacto que tiene frente a la sociedad, esto nos permite poder comprender el poder de edificación o destrucción que tenemos sobre las personas que nos rodean o a las que podemos llegar.

Cooperar y colaborar de tal forma que se pueda comprender los diferentes contextos de cada comunidad sin pasar por encima de las creencias o los principios de nadie, aunque resulta ser difícil ponerse en el lugar del otro o tratar de entender el estilo de vida que sea totalmente diferente al nuestro.

Encontrar la forma de ser equitativos dentro de nuestras posibilidades porque todos somos seres humanos, merecemos tener el mismo derecho de vivir, de tener una vida en paz y armonía.

Poder lograr un equilibrio en la sostenibilidad teniendo en cuenta el impacto ambiental, económico y social.

A través de la educación y el ejemplo lograr fomentar temas de intereses sociales para la evolución colectiva, hablar de temas que permitan el crecimiento integral y el vinculo asertivo con los demás. Pero sobre todo comprometerse a participar y a cumplir con los objetivos para que las personas puedan ver reflejado el cambio de una forma positiva, ya que el incumplimiento de la palabra le quita valor y credibilidad a lo que se quiere lograr como beneficio de la sociedad.

Que todos puedan tener las mismas oportunidades sin importar su origen o sus preferencias, inclusión.

Dar ejemplo donde sea que estemos y con quienes estemos, mantener la calma y el buen dialogo.

Tener como prioridad la salud mental y el estado emocional de todos los individuos para que puedan lograr ponerse en equilibrio, tener su mente abierta y mejorar su creatividad.

Teniendo en cuenta la problemática social que se aborda de los niños en la Institución Educativa Nueva Granada, respondo a las siguientes preguntas:

·         ¿Cuál es mi lugar?

El lugar que ocupo como practicante es poder transmitir y enseñar a los niños a desarrollar nuevas habilidades y vivir nuevas experiencias respecto a cómo se relacionan en el contexto de ser y estar con ellos mismos o con los demás.

·         ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

Cómo representante del proyecto mi vos con voz cada día decido hacer consciente mi forma de actuar y dirigirme a los demás en mi vida cotidiana por eso hablo con respeto, apropiadamente, soy amorosa y empática y por supuesto me gusta compartir, no significa que emocionalmente viva en un estado lineal, pero en momentos de crisis hago catarsis durante mis espacios de soledad.

·         ¿Cuáles acciones o actitudes perpetúan la problemática?

Considero que las acciones o actitudes que perpetúan la problemática sobre todo es la falta de dirigirse a los niños con amor y respeto, a pesar de que son seres infantes merecen el mismo respeto que cualquier persona en su vida adulta, necesitan mucha mas atención y ser guiados desde la paciencia, no desde la ira.

·         Frente al ejercicio de practica en responsabilidad social ¿Cuál ha sido su aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

El aporte que he realizado dentro de la organización ha sido sacarlos de su zona de confort a través de actividades prácticas que les permitan recordar todos los temas que se abordan y así puedan desarrollar habilidades para dispersar su mente, su estado de animo y poder controlar sus emociones; también tener toda la disposición y mejor actitud para trabajar con ellos y mostrarles a través del ejemplo la empatía y el lado positivo de compartir, de relacionarse y de ayudar a los demás.