IHT IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENDALAM by Jihan Jannata Abdullah https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1 SMKN 2 Trenggalek en-us 2025-09-02 16:03:05 UTC 2025-09-03 02:52:45 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f58c.png Pertanyaan Reflektif Perencanaan Pembelajaran Mendalam jihanabdullah78 https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3565264835 1. Bagaimana kita biasanya merencanakan pembelajaran di kelas? 

2. Prinsip apa yang kita gunakan dalam merancang pembelajaran?

3. Apakah strategi yang kita gunakan sudah mendorong murid untuk berpikir kritis, kreatif, dan mendalam?

4. Bagaimana kita memposisikan murid dalam proses belajar?

5. Tantangan apa yang sering kita hadapi dalam merancang pembelajaran yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan?

]]> 2025-09-02 16:05:10 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3565264835 novitri https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3565985998 2025-09-03 02:08:02 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3565985998 M.Hasan https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3565992944 2025-09-03 02:11:37 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3565992944 Refleksi antokpamsimas https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566001972 2025-09-03 02:15:52 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566001972 1. Mengidentifikasi tujuan pembelajaran, menganalisis kebutuhan dan karakteristik siswa, memilih materi dan metode pembelajaran 2. Perencanaan yg berpusat pada siswa untuk memenuhi kebutuhan mereka, kejelasan tujuan yang spesifik dan terukur, penilaian berkelanjutan untuk memantau perkembangan siswa. 3. Sudah 4.murid sebagai subjek aktif yang membangun pengetahuannya sendiri 5. Membangun suasana kelas yang menyenangkan sehingga murid selalu antusias dengan proses pembelajaran https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566002855 2025-09-03 02:16:19 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566002855 1. a. Menentukan TP, materi, media, dan sumber pembelajaran. b. Menentukan model dan metode pembelajaran. c. Merancang langkah pembelajaran dan sistem penilaian https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566006094 2025-09-03 02:17:38 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566006094 1. Mempertimbangkan keadaan klas Krn setiap klas akan berbeda yg dihadapi. 2. Prinsip berpusat pada siswa untuk memenuhi kebutuhan mereka dan keanekaragaman dari mereka. 3. Sudah.4.mengubah pola fikir bahwa guru sebagai pusat informasi tetapi siswa sebagai pelaku dan aktif dlm pembelajaran. 5. Tantangannya yaitu berupa perbedaan karakter dan latar belakang. https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566006951 2025-09-03 02:18:00 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566006951 1. Beberapa langkah yang biasanya dilakukan dalam merencanakan pembelajaran di kelas: a. Menentukan Tujuan Pembelajaran. b. Memilih materi yang sesuai dengan tujuan pembelajaran. c. Memilih metode pembelajaran yang efektif, seperti ceramah, diskusi, atau proyek.d. Menyiapkan Sumber Belajar. e. Mengembangkan Penilaian. f. Mengatur waktu pembelajaran agar efektif dan efisien. 2. Berkesadaran, bermakna, menggembirakana https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566007118 2025-09-03 02:18:04 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566007118 https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566008368 2025-09-03 02:18:36 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566008368 BANGUN https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566010280 2025-09-03 02:19:29 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566010280 Untuk merencanakan pembelajaran di kelas secara efektif, guru perlu mengidentifikasi 1. tujuan pembelajaran, 2. menganalisis kebutuhan dan karakteristik siswa, 3. memilih materi dan metode pembelajaran, 4. merancang kegiatan dan sumber daya yang dibutuhkan, serta 5. mengembangkan metode penilaian yang sesuai. Proses ini juga melibatkan komunikasi harapan kepada siswa dan melakukan peninjauan serta penyesuaian terhadap rencana yang telah dibuat. https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566010617 2025-09-03 02:19:38 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566010617 test https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566019194 2025-09-03 02:23:30 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566019194 1.Menuliskan elemen dan capain pembelajaran,Tujuan pembelajaran selanjutnya, pembukaan, inti, penutup 2. prinsip pembelajaran MENYENANGKAN 3. kadang iya kadang tidak dak mesti 4. 50 : 50 untuk kegiatan ini 5, keseriusan anak dalam melaksanakan KBM masih sangat kurang untuk materi hitungan https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566019939 2025-09-03 02:23:50 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566019939 1. koordinasi dengan tim mgmp jurusan dpib. 2.berpusat pada siswa, 3. sudah, 4. tutor sebaya, 5. adanya siswa yang blm memiliki tool standard https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566021746 2025-09-03 02:24:43 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566021746 Dini Zakiytul Isna https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566023815 2025-09-03 02:25:41 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566023815 1. Merencanakan pembelajaran di kelas itu penting supaya kegiatan belajar berjalan terarah, efektif, dan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai. 2. Prinsip-prinsip Merancang Pembelajaran di Kelas: Berorientasi pada Tujuan, Berpusat pada Peserta Didik, Relevansi (Kesesuaian dengan Kehidupan Nyata), Fleksibilitas, Keterpaduan (Integratif), Efisiensi dan Efektivitas, Keterlibatan Aktif Siswa, Diferensiasi (Perbedaan Individu), Keterukuran, Keterlanjutan (Sustainability) https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566041096 2025-09-03 02:33:57 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566041096 Untuk merencanakan pembelajaran di kelas secara efektif, guru perlu mengidentifikasi tujuan pembelajaran, menganalisis kebutuhan dan karakteristik siswa, memilih materi dan metode pembelajaran, merancang kegiatan dan sumber daya yang dibutuhkan, serta mengembangkan metode penilaian yang sesuai. Proses ini juga melibatkan komunikasi harapan kepada siswa dan melakukan peninjauan serta penyesuaian terhadap rencana yang telah dibuat. https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566078920 2025-09-03 02:52:44 UTC https://padlet.com/jihanabdullah78/t9rdjoi9oxuxs6p1/wish/3566078920