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      <title>Comunicare by Anna Russo</title>
      <link>https://padlet.com/annarusso13/Bookmarks</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-22 16:24:46 UTC</pubDate>
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         <title>Comunicazione non verbale</title>
         <author>annarusso13</author>
         <link>https://padlet.com/annarusso13/Bookmarks/wish/2060924800</link>
         <description><![CDATA[<div>Domande di comprensione e analisi:</div><ol><li>Che cosa sta succedendo? Qual è l’argomento della comunicazione?</li><li>Qual è il contesto situazionale (momento e luogo, condizione psicologica e sociale)?</li><li>Quali modalità percettive (quali dei cinque sensi) sono coinvolte?</li><li>Attraverso quali tipi di segnali?</li><li>Analizza i singoli segnali e individua il loro scopo comunicativo.</li><li>Definisci il ruolo dei personaggi coinvolti.</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 16:29:36 UTC</pubDate>
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         <title>Comunicazione paraverbale/non verbale</title>
         <author>annarusso13</author>
         <link>https://padlet.com/annarusso13/Bookmarks/wish/2060931380</link>
         <description><![CDATA[<div>Domande di comprensione e analisi:</div><ol><li>Che cosa sta succedendo? Qual è l’argomento della comunicazione?</li><li>Qual è il contesto situazionale (momento e luogo, condizione psicologica e sociale)?</li><li>Quali modalità percettive (quali dei cinque sensi) sono coinvolte?</li><li>Attraverso quali tipi di segnali?</li><li>Analizza i singoli segnali e individua il loro scopo comunicativo.</li><li>Definisci il ruolo dei personaggi coinvolti.</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=iNKMNkzn3pc" />
         <pubDate>2022-02-22 16:32:45 UTC</pubDate>
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         <title>Comunicazione verbale</title>
         <author>annarusso13</author>
         <link>https://padlet.com/annarusso13/Bookmarks/wish/2060937164</link>
         <description><![CDATA[<div>Domande di comprensione e analisi:</div><ol><li>Che cosa sta succedendo? Qual è l’argomento della comunicazione?</li><li>Qual è il contesto situazionale (momento e luogo, condizione psicologica e sociale)?</li><li>Il linguaggio è verbale: la comunicazione avviene per mezzo delle parole. Secondo te sono presenti anche segnali dei linguaggi non verbali?</li><li>Quali sono le parole chiave del discorso di Pasolini?</li><li>Individua gli aggettivi qualificativi che usa e spiegane il significato, anche in relazione al contesto.</li><li>Scrivi una scaletta del suo intervento, identificandone i punti fondamentali.</li><li>Qual è il suo scopo comunicativo?</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-22 16:35:31 UTC</pubDate>
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         <title>Introduzione</title>
         <author>alessiaferraris</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-02-23 09:12:27 UTC</pubDate>
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         <title>La convenzione dei diritti delle persone con disabilità: una casa per diabetici ci fa sorridere?</title>
         <author>alessiaferraris</author>
         <link>https://padlet.com/annarusso13/Bookmarks/wish/2070942742</link>
         <description><![CDATA[<div>Domande di comprensione ed analisi:<br>1. Qual è la tesi sostenuta dalle due relatrici?<br>2. E' vero che le persone con sindrome di down sono più affettuose? Che cosa dice in merito il video?<br>3. Perchè nel caso di persone con disabilità "le caratteristiche personali si perdono"? Su che cosa ci vuole far riflettere la docente?<br>4. Che cosa ne pensi tu? Argomenta brevemente la tua posizione.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-01 07:17:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Comunicazione non verbale</title>
         <author>alessiaferraris</author>
         <link>https://padlet.com/annarusso13/Bookmarks/wish/2070956337</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ol><li>Di che tipo di opera si tratta?</li><li>Che cosa sta succedendo? Qual è l’argomento della comunicazione?</li><li>Qual è il contesto situazionale (momento e luogo, condizione psicologica e sociale)?</li><li>Quali modalità percettive (quali dei cinque sensi) sono coinvolte?&nbsp;</li><li>Attraverso quali tipi di segnali?&nbsp;</li><li>Quale ruolo occupa l'ambiente fisico?</li><li>Analizza i singoli segnali e individua il loro scopo comunicativo.</li><li>Definisci il ruolo dei personaggi coinvolti.</li><li>Quali emozioni ti suscita la visione di questa opera? Perchè?</li></ol><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-01 07:28:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Elementi di comunicazione: breve excursus</title>
         <author>alessiaferraris</author>
         <link>https://padlet.com/annarusso13/Bookmarks/wish/2071046020</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1348202087/9ec48b5706d83f80696aa29186221739/ELEMENTI_DELLA_COMUNICAZIONE__BREVE_EXCURSUS.pdf" />
         <pubDate>2022-03-01 08:34:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Comunicazione verbale - il linguaggio della poesia</title>
         <author>annarusso13</author>
         <link>https://padlet.com/annarusso13/Bookmarks/wish/2071261201</link>
         <description><![CDATA[<div>Domande di comprensione e analisi:<br><br>1.&nbsp; Che cosa accade nella scena descritta? Qual è l'argomento della comunicazione? Chi narra in prima persona?<br><br>2. Qual è il contesto situazionale (momento e luogo, condizione psicologica e sociale)?<br><br>3. Quali modalità percettive (quali dei cinque sensi) sono attivate attraverso il linguaggio della poesia?<br><br>4. Quali emozioni trasmette la poesia?<br><br>5. In questo caso attraverso quali strumenti linguistici e retorici il poeta comunica sensazioni, emozioni e stati d'animo?&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-01 11:17:27 UTC</pubDate>
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         <title>Comunicazione non verbale</title>
         <author>annarusso13</author>
         <link>https://padlet.com/annarusso13/Bookmarks/wish/2071319534</link>
         <description><![CDATA[<div>Domande di comprensione e analisi:<br><br>1. Di che tipo di opera si tratta?<br><br>2. Inserisci i sottotitoli, pronunciandoli ad alta voce in corrispondenza delle rispettive scene.<br><br>3. Qual è il contesto situazionale (momento e luogo, condizione psicologica e sociale)?<br><br>4. Quali modalità percettive (quali dei cinque sensi) sono coinvolte nella comunicazione tra i due personaggi? Attraverso quali tipi di segnali?<br><br>5.Quali modalità percettive sono coinvolte nella comunicazione destinata allo spettatore?<br><br>6. A chi appartiene il punto di vista attraverso il quale viene narrata la vicenda? Da che cosa lo capisci?<br><br>7. Quale ruolo hanno le inquadrature?<br><br>8.  Quali emozioni trasmette il filmato?<br>&nbsp;&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-01 12:12:26 UTC</pubDate>
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         <title>Comunicazione non verbale: un excursus</title>
         <author>alessiaferraris</author>
         <link>https://padlet.com/annarusso13/Bookmarks/wish/2085576957</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-09 07:58:09 UTC</pubDate>
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         <title>La gestualità: veicolo di inclusione o esclusione? (facoltativo)</title>
         <author>alessiaferraris</author>
         <link>https://padlet.com/annarusso13/Bookmarks/wish/2142173147</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Che cosa racconta il video? Dove ci troviamo?<br>2. Quale condizione è molto frequente tra gli abitanti dell'isola?<br>3. Quale modalità comunicativa è molto frequente tra gli abitanti dell'isola? In che cosa i segni sono diversi dai gesti?<br>4. Quale modalità comunicativa sarebbe poco "vantaggiosa" sull'isola, per poter svolgere le attività quotidiane?<br>5. Quali emozioni ti suscita la visione di questo video senza sottotitoli?<br>6. https://www.esteri.it/mae/resource/doc/2016/07/c_01_convenzione_onu_ita.pdf<br>7. https://docs.google.com/presentation/d/1Ss284Hzo7l2-Aeg4iCYeC_Jvo5ulc42JTYi0EX5kMP4/edit?usp=sharing<br>&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-13 09:40:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gassman legge..</title>
         <author>annarusso13</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/pl-888LgBnQ" />
         <pubDate>2022-05-17 20:09:10 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Gassman legge..</title>
         <author>annarusso13</author>
         <link>https://padlet.com/annarusso13/Bookmarks/wish/2188272650</link>
         <description><![CDATA[<div>1. Come definiresti questo video? Formale, ironico, ..<br>2. Perchè?<br>3. In che cosa si differenzia dal video precedente, dello stesso autore?<br>4. Ci sono delle somiglianze? Se sì, individuale e descrivile.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/oYATLyuCc-0" />
         <pubDate>2022-05-17 20:09:21 UTC</pubDate>
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         <title>Colloquio 2</title>
         <author>annarusso13</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/MuA8yRe2Bi4" />
         <pubDate>2022-05-17 20:10:41 UTC</pubDate>
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         <title>Colloquio 3</title>
         <author>annarusso13</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=4d2HJ-x5Gew" />
         <pubDate>2022-05-17 20:10:57 UTC</pubDate>
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         <title> Francesco Brizio, in arte Brazzo</title>
         <author>annarusso13</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Chi è l'intervistato? Qual è la sua particolarità?<br>2. Brazzo sente la musica? In che modo?<br>3. Riesce a cantare e segnare contemporaneamente?<br>4. Si dice "sordo" o "non udente"?<br>5. Come e quando Brazzo ha imparato a parlare?<br>6. La lingua dei segni è universale?<br>7. Brazzo frequenta spesso i concerti?<br>8. Si sente discriminato?<br>9. A che cosa associa la musica?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-24 16:03:59 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Volere è potere&quot;</title>
         <author>annarusso13</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-24 16:31:08 UTC</pubDate>
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