https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks Actividad Académica en-us 2021-10-09 17:45:01 UTC 2023-01-30 21:04:10 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9e9.png jjoelrodriguez https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804377999 2021-10-09 17:48:41 UTC https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804377999 jjoelrodriguez https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804382232 2021-10-09 17:52:45 UTC https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804382232 jjoelrodriguez https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804402370  En los últimos diez años, esto es desde mediados de la década de los noventa, en el campo de la educación se pueden encontrar muy diversas formulaciones y expresiones en torno al tema de las competencias, entre ellas destacan: formación por competencias, planes de estudio basados en el enfoque por competencias, propuestas educativas por competencias. De esta manera, la perspectiva centrada en las competencias se presenta como una opción alternativa en el terreno de la educación, con la promesa de que permitirá realizar mejores procesos de formación académica ]]> 2021-10-09 18:11:55 UTC https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804402370 jjoelrodriguez https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804404194  ANGEL DIAZ BARRIGA -2006
TEMAS ESTRUCTURALES EN EL ÁMBITO PEDAGÓGICO FUNDAMENTALES PARA ACERCARSE AL ENFOQUE POR COMPETENCIAS 
El tema de las competencias forma parte del ámbito discursivo de nuestros días y, en estricto sentido, de los discursos educativos actuales. Sin embargo, en la perspectiva de que sus planteamientos no sólo se queden en el plano del discurso sino que realmente se incorporen a la mejora de los procesos educativos, es necesario resolver algunas cuestiones fundamentales. ]]> 2021-10-09 18:13:46 UTC https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804404194 jjoelrodriguez https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804406539 La educación está estrechamente relacionada al desarrollo de un país, por lo que a todos nos beneficia apoyarla en su crecimiento.
FUNDAMENTO LEGAL: La legislación panameña establece que todos los niños, niñas, adolescentes y jóvenes que viven en el país tienen derecho a recibir del Estado una educación integral, sin ningún tipo de discriminación (artículo 91 de la Constitución de la República de Panamá y Ley Orgánica de Educación – Ley 47 de 1946)]]> 2021-10-09 18:16:18 UTC https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804406539 jjoelrodriguez https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804408669

El diseño curricular es una respuesta no sólo a los problemas de carácter educativo, sino también a los de carácter económico, político y social. (Díaz Barriga).

]]> 2021-10-09 18:18:24 UTC https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804408669 jjoelrodriguez https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804408964

• El diseño curricular comprende las etapas de planeación (diagnóstico, análisis de la naturaleza del problema, diseño y evaluación de las posibilidades de acción e implementación y evaluación de la propuesta.

]]> 2021-10-09 18:18:42 UTC https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804408964 jjoelrodriguez https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804411561 En  la sociedad del conocimiento es relevante que la educación dote a los alumnos de competencias para la empleabilidad y para la vida. Las competencias son repertorios que unas personas dominan mejor que otras. Lo que las hace eficaces en una situación determinada.
Una competencia se integra por conocimientos, habilidades y actitudes que llevan a un desempeño de calidades,  es la capacidad para responder a exigencias individuales o sociales para realizar una actividad o tarea.]]> 2021-10-09 18:21:18 UTC https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804411561 jjoelrodriguez https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804413041 2021-10-09 18:22:49 UTC https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804413041 jjoelrodriguez https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804413820 2021-10-09 18:23:41 UTC https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804413820 jjoelrodriguez https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804414502 2021-10-09 18:24:24 UTC https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804414502 jjoelrodriguez https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804416129 2021-10-09 18:26:05 UTC https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804416129 jjoelrodriguez https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804417152 2021-10-09 18:27:09 UTC https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804417152 jjoelrodriguez https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804418407 2021-10-09 18:28:30 UTC https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804418407 jjoelrodriguez https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804418915 El objetivo Es la comprensión del alumno del concepto de competencia y el reconocimiento de las competencias genéricas como esenciales para la empleabilidad y el aprendizaje a lo largo de la vida. 
El alumno debe llegar a la comprensión de la competencia  como una capacidad personal que lo dota de desempeños de calidad,  la cual puede desarrollar y que le permite afrontar la complejidad y la Incertidumbre.]]> 2021-10-09 18:29:05 UTC https://padlet.com/jjoelrodriguez/Bookmarks/wish/1804418915